重點(diǎn)小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期過(guò)關(guān)檢測(cè)試卷-北師大版(含答案)-免費(fèi)閱讀
【正文】 第 4 頁(yè) 共 4 頁(yè)參考答案一、基礎(chǔ)知識(shí)（共5小題，每題4分，本題共計(jì)20分）3傳染 傳授 傳遞 傳承略A略 龍騰虎躍 龍鳳呈祥 生龍活虎二、積累與運(yùn)用（共4小題，每題5分，本題共計(jì)20分）略1. 我怎么看不出草蟲的村落里，哪里是街道，哪里是小巷呢？（難道、怎能）2. 刪去隨手。課文傳真。 ?“啪!”伊麗莎白又挨了一下──她一定受不了啦!我終于鼓起了勇氣：“請(qǐng)您別打了，別打伊麗莎白了!您還是來(lái)打我吧，是我的錯(cuò)!──伊麗莎白你怎么了。 ⑧她吩咐我們分別站在大辦公桌的兩頭。這么說(shuō)，她現(xiàn)在只是故意裝聾作啞罷了。而我早已年紀(jì)不輕了，奉陪不起──好吧，下面就開始考試。閱讀理解。多么溫暖多么明亮的火焰啊，簡(jiǎn)直像一支小小的蠟燭。伯牙所念，鐘子期必得之。（用合適關(guān)聯(lián)詞合成一句話） _______________________________________________________________六年前的一個(gè)夜晚，我感受到了和田維吾爾族人特有的豪氣與樂(lè)觀。顆（ ） 梳 （ ） 梭 （ ） 歹 （ ）棵（ ） 疏 （ ） 棱 （ ） 夕 （ ）龍，是中華民族的象征，每一個(gè)炎黃子孫都是“龍的傳人”，龍成為了一種文化。表示創(chuàng)新的成語(yǔ)3個(gè)： _________ _________ _________ 描寫顏色的成語(yǔ)3個(gè)：_________ _________ _________下列表述正確的一項(xiàng)是（ ）。請(qǐng)?jiān)谠嚲碇付ㄎ恢米鞔?，在試卷密封線外作答無(wú)效，不予評(píng)分。D、《夾竹桃》的作者是著名學(xué)者季羨林，題目中的“夾”應(yīng)該讀成“ji225。（改為雙重否定句） _______________________________________________________________頂碗少年表演后，全場(chǎng)響起了掌聲。（修改病句）____________________________________________________________________________________________________________有些戰(zhàn)士灰心了，說(shuō)：“西瓜嫌我們的島艱苦，不愿在這里安家。 《賣火柴的小女孩》她的一雙小手幾乎凍僵了。通過(guò)閱讀和理解，你發(fā)現(xiàn)，本文段中，小女孩的心
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