重點(diǎn)小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期自我檢測(cè)試卷-贛南版(含答案)-免費(fèi)閱讀
【正文】 記 新 恨 開(kāi) 山 盡 熱 天 義 生 別 格三、口語(yǔ)交際（共1小題，每,題6分，本題共計(jì)6分）略四、閱讀短文,回答問(wèn)題（共3小題，每,題8分，本題共計(jì)24分），嘲笑 毅然，陡坡，彎度，周密 2. ，：“。請(qǐng)你以“花”為話題，寫(xiě)一篇文體不限，不少于400字的作文。 【材料二】莫言獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)后，被視為天上文曲星下凡，到他山東高密老家參觀的已有上萬(wàn)人，莫言老家屋邊的草、地里的菜，都給人揪去了，摳墻皮、挖磚塊的也不少，據(jù)說(shuō)是想沾沾莫言的“文氣”。閱讀材料,回答問(wèn)題。 ?“啪!”伊麗莎白又挨了一下──她一定受不了啦!我終于鼓起了勇氣：“請(qǐng)您別打了，別打伊麗莎白了!您還是來(lái)打我吧，是我的錯(cuò)!──伊麗莎白你怎么了。 ⑧她吩咐我們分別站在大辦公桌的兩頭。這么說(shuō)，她現(xiàn)在只是故意裝聾作啞罷了。而我早已年紀(jì)不輕了，奉陪不起──好吧，下面就開(kāi)始考試。閱讀理解。為了尋找一條合適的線路，他常常請(qǐng)教當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民。”（改為第三人稱轉(zhuǎn)述）____________________________________________________________________________________________________________我會(huì)將成語(yǔ)補(bǔ)充完整，使它們成為一條“龍”。（改比喻句） ___________________________________________ （2）云南的夏天是個(gè)美麗的地方。下列句子修辭手法與其它三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是（ ）。 大漠孤煙 明眸皓齒 羽扇綸巾 姑蘇江南 明眸皓齒 羽扇綸巾 大漠孤煙 羽扇綸巾 明眸皓齒 姑蘇江南 羽扇綸巾 明眸皓齒下列各句中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用不合乎規(guī)范的一項(xiàng)是（ ）。C、“春種一粒粟”中的“種”與農(nóng)具“耙”有關(guān)。）（ ） （ 心（請(qǐng)?jiān)谠嚲碇付ㄎ恢米鞔?，在試卷密封線外作答無(wú)效，不予評(píng)分。 ）（可見(jiàn)（A、“滿招損，謙受益”這句格言，流傳至今至少有兩千年了。依次填入下列空格處的短語(yǔ)，搭配最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）。B、我小心翼翼地伸出左腳去探那塊巖石，而且踩到了它。 二、積累與運(yùn)用（共4小題，每題5分，本題共計(jì)20分）馬是人類忠實(shí)的朋友，下面是根據(jù)“馬”的比喻義所填的成語(yǔ)，錯(cuò)的兩項(xiàng)是（ ）。我能看得出草蟲(chóng)的村落里，哪里是街道，哪里是小巷。 雨過(guò)天晴。塞外常?？耧L(fēng)怒號(hào)，黃沙滿天，一不小心還有墜入深谷的危險(xiǎn)。用“﹋”畫(huà)出文中寫(xiě)詹天佑勘測(cè)線路工作條件惡劣的語(yǔ)句?？荚嚽埃ヂ逅固嘏空绽龔膲ι习涯侵乃赡景遄尤∠聛?lái)，比試著對(duì)我們說(shuō)：“我們的教育以誠(chéng)實(shí)為宗旨。我趕緊把答案抄在了試卷上。否則，你們不會(huì)真正記住!”說(shuō)著，弗洛斯特女士拿起我們的試卷，撕了，扔進(jìn)廢紙簍。看來(lái)，老師決定先對(duì)付伊麗莎白了。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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