基層組織建設(shè)年度述職總結(jié)與基層組織提升年活動意見匯編-免費(fèi)閱讀
【正文】 要加強(qiáng)對“基層組織建設(shè)提升年”活動的督促檢查，把開展“基層組織建設(shè)提升年”活動納入年度績效考核重要內(nèi)容，形成鮮明工作導(dǎo)向。各基層黨組織根據(jù)“基層組織建設(shè)提升年”活動的要求，積極探索新形勢下基層組織建設(shè)的新思路、新方法，進(jìn)一步健全各項(xiàng)工作制度，明確責(zé)任分工，采取切實(shí)措施，有步驟、有計(jì)劃地抓好推進(jìn)和落實(shí)，確保“基層組織建設(shè)提升年”活動取得實(shí)實(shí)在在效果。（八）基層基礎(chǔ)保障提升行動1完善基層組織建設(shè)保障體系。堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評、黨員互評、群眾評議相結(jié)合，使黨員始終置于組織和群眾的監(jiān)督之下。健全機(jī)關(guān)部門組團(tuán)服務(wù)機(jī)制，進(jìn)一步完善與貧困社區(qū)黨建幫扶共建機(jī)制，深化“掛鎮(zhèn)包村幫企聯(lián)戶”活動，優(yōu)化服務(wù)內(nèi)容，規(guī)范服務(wù)方式，打造服務(wù)品牌，推進(jìn)“三解三促”常態(tài)化，構(gòu)建機(jī)關(guān)部門服務(wù)師生、聯(lián)系群眾的長效機(jī)制。1全力構(gòu)筑教育人才高地。加強(qiáng)名師隊(duì)伍建設(shè)。結(jié)合校長交流輪崗工作，不斷優(yōu)化班子結(jié)構(gòu)，提高班子整體合力。堅(jiān)決反對教師譏諷、歧視、侮辱學(xué)生，體罰和變相體罰學(xué)生以及“有償家教”的行為；堅(jiān)決反對教師向?qū)W生推銷教輔資料及其它商品，索要或接受學(xué)生、家長財(cái)物等以教謀私的行為；堅(jiān)決反對在科研工作中弄虛作假、抄襲剽竊等違背學(xué)術(shù)規(guī)范，侵占他人勞動成果的不端行為；堅(jiān)決反對在招生、考試等工作中的不正之風(fēng)和違紀(jì)違法行為。全面貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》，以熱愛學(xué)生、教書育人為核心，以“學(xué)為人師、行為世范”為準(zhǔn)則，以提高教師思想政治素質(zhì)、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平為重點(diǎn)，弘揚(yáng)高尚師德，力行師德規(guī)范，強(qiáng)化師德教育，優(yōu)化制度環(huán)境，不斷提高師德水平。強(qiáng)化基層干部專業(yè)化培訓(xùn)。選派機(jī)關(guān)中層以上干部擔(dān)任黨建指導(dǎo)員，全方位參與指導(dǎo)和協(xié)調(diào)學(xué)校黨建工作，不斷提升黨建工作的科學(xué)化水平。二、總體要求和工作目標(biāo)全面貫徹落實(shí)黨的十八大關(guān)于黨的建設(shè)的部署要求，認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)委關(guān)于開展“基層組織建設(shè)提升年”活動的工作部署，進(jìn)一步加強(qiáng)基層黨組織的執(zhí)政能力建設(shè)、先進(jìn)性和純潔性建設(shè)，進(jìn)一步發(fā)揮黨組織推動發(fā)展、服務(wù)群眾、凝聚人心、促進(jìn)和諧的作用，進(jìn)一步增強(qiáng)黨員教師的黨性觀念和素質(zhì)能力，堅(jiān)持抓基層、打基礎(chǔ)、強(qiáng)服務(wù)，堅(jiān)持抓落實(shí)、提質(zhì)量、惠民生、促滿意，圍繞中心、服務(wù)大局、強(qiáng)化功能、提高質(zhì)量，鞏固和發(fā)展“基層組織建設(shè)年”活動成果，大力實(shí)施“八大提升行動”，努力實(shí)現(xiàn)以黨組織為核心的基層組織建設(shè)有新加強(qiáng)，教育優(yōu)質(zhì)度、公平度和滿意度有新提升。（三）抓好項(xiàng)目建設(shè)，招商引資促黨建。鄉(xiāng)是一個宗教大鄉(xiāng)，全鄉(xiāng)主要宗教聚集村7個，有天主教民2875人。在村級組織建設(shè)上，我的做法是：一是把好班子選人用人關(guān)。按照總攬全局、協(xié)調(diào)各方的原則，我們制定完善了機(jī)關(guān)干部工作目標(biāo)考核辦法和考勤制度等工作制度。二、積極探索，大膽創(chuàng)新，立足特色抓落實(shí)（一）抓好黨委自身建設(shè)，提高領(lǐng)導(dǎo)核心執(zhí)政能力“群雁高飛頭雁領(lǐng)”。并將調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的新問題、出現(xiàn)的新情況作為調(diào)整黨建工作思路的基本依據(jù)。鄉(xiāng)是一個典型的農(nóng)業(yè)大鄉(xiāng)和宗教大鄉(xiāng)，復(fù)雜的形勢賦予我鄉(xiāng)黨建工作更為特殊的內(nèi)容。鄉(xiāng)黨委就是那一只引領(lǐng)全鄉(xiāng)農(nóng)村基層組織建設(shè)的領(lǐng)頭雁。按照制度，嚴(yán)格獎勤罰懶。以換屆為契機(jī)，積極調(diào)整選人用人工作思路，在黨委會上，我提出了“不拘一格選人才”的選人用人辦法。這就為村級黨組建設(shè)帶來了難度。黨建工作的順利開展，必須強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)實(shí)力做后援。三、重點(diǎn)工作（一）基層組織功能提升行動創(chuàng)新基層組織設(shè)置。加強(qiáng)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型黨組織建設(shè)。按照分層管理分級培訓(xùn)的原則，抓好黨組織書記的輪訓(xùn)，確保基層黨組織書記和基層黨務(wù)干部黨的十八大精神專題培訓(xùn)全覆蓋，不斷提高基層黨務(wù)工作者隊(duì)伍的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。在加強(qiáng)和改進(jìn)教師思想政治教育、職業(yè)理想教育、職業(yè)道德教育的同時，開展法制教育、學(xué)風(fēng)和學(xué)術(shù)規(guī)范教育、心理健康教育等。嚴(yán)厲懲處敗壞教師聲譽(yù)的缺范失德行
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