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生命活動方案3篇與生態(tài)創(chuàng)建工作方案2篇匯編-免費閱讀

2024-11-23 01:29 上一頁面

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【正文】 (四)堅持高標(biāo)準(zhǔn),扎實推進(jìn)創(chuàng)建活動。畜牧站:抓好畜禽養(yǎng)殖衛(wèi)生工作。三、組織領(lǐng)導(dǎo)為保證該項創(chuàng)建活動順利開展,鎮(zhèn)成立生態(tài)創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組(下簡稱“領(lǐng)導(dǎo)小組”),負(fù)責(zé)創(chuàng)建活動的組織領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)工作。要嚴(yán)格對照創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),抓住薄弱環(huán)節(jié),采取有效措施,扎實推進(jìn)創(chuàng)建工作,確保如期達(dá)到建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)。國土站:負(fù)責(zé)組織編制和監(jiān)督實施城鎮(zhèn)區(qū)域規(guī)劃;指導(dǎo)礦產(chǎn)資源的合理開發(fā)、利用和生態(tài)用地的保護(hù)工作。領(lǐng)導(dǎo)小組由鎮(zhèn)長任組長,分管林業(yè)的黨委副書記、分管國土的副鎮(zhèn)長、分管農(nóng)畜牧業(yè)的副鎮(zhèn)長,任副組長,辦公室秘書、林業(yè)站長、畜牧站長、水利站長、農(nóng)技站長、國土站長為小組成員。其實,只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項,提高安全防范意識,學(xué)會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救,溺水事件還是可以防止的。 在游泳中遇到溺水事故時,現(xiàn)場急救刻不容緩,心肺復(fù)蘇最為重要。對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。然而,不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識,遇到意外時慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。肢體冰冷,脈細(xì)弱,甚至抽搐或呼吸心跳停止。 活動目的:使學(xué)生了解有關(guān)生命的來之不易與寶貴,感悟生命的可貴。 乙共同:愿交通之神永遠(yuǎn)伴隨在你我的身旁!主持人乙:下面有請輔導(dǎo)員講話。行經(jīng)十馬路口,綠燈為你導(dǎo)方向。)主持人已:維護(hù)交通秩序,離不開交通警察。行人通過沒有交通信號控制的人行道時,須注意什么?不準(zhǔn)怎樣?答:須注意車輛,不準(zhǔn)追逐猛跑。競賽分必答和搶答兩部分,答對一題10分,比一比,哪個小隊得分最高。多么令人心寒啊……主持人男:隨著經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,馬路上的機(jī)動車輛越來越多。主持人男:川流不息的車輛,熙熙攘攘的人群,象人體中的血液一樣,在繁華的都市里流動著,因此交通安全便成了與千家萬戶生活密切相關(guān)的大事。二、活動過程:中隊長宣布:奔牛實驗小學(xué)五(4)中隊“關(guān)愛生命,安全出行”主題中隊活動現(xiàn)在開始。進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生講文明、講禮貌、講誠信的意識,為激揚(yáng)生命,提升幸福奠定基礎(chǔ)。②開展自救自護(hù)安全講座,對學(xué)生培訓(xùn)意外傷害護(hù)理辦法。開齊上足心理健康教育課,開放“心理咨詢室”,四到六年級開展“心理日記循環(huán)寫”活動,搭建溝通平臺,對心理上需要特殊關(guān)愛的學(xué)生及時進(jìn)行心理上的輔導(dǎo),生活上的幫助。開展“文明迎世博,石娃在行動”系列主題活動。做書簽:要求學(xué)生廣泛搜集關(guān)于生命的名人名言,制作成精美的書簽。結(jié)合母親節(jié)、父親節(jié)開展“我的爸爸媽媽”相關(guān)活動,讓學(xué)生體會幸福,學(xué)會感恩。在活動中積極引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識自我,珍愛生命,樹立正確的生命觀,培養(yǎng)對自己和他人生命珍惜和尊重的態(tài)度,增強(qiáng)愛心和社會責(zé)任感,提高思想道德素養(yǎng),在人格上獲得健全發(fā)展,把生命意識滲透到每個學(xué)生的心里。組織高年級學(xué)生完成“孝道試卷”的測評工作,讓學(xué)生體會到自己感恩之心的指數(shù),激發(fā)愛父母、愛長輩之心。看影片:組織學(xué)生觀看生命教育影片。然后在國旗下莊嚴(yán)宣誓,做到“三管住”:即管住自己的口,不說臟話、不亂吐痰;管住自己的手,不亂扔垃圾,不亂摘花木,不亂涂亂畫;管住自己的腿,不踐踏草坪,不打架斗毆。(四)保護(hù)生命,享受幸福積極開展“我運(yùn)動、我快樂、我健康“的陽光體育活動。②利用品德課、晨會、班會等時間加強(qiáng)法制教育,增強(qiáng)學(xué)生知法、守法、用法的意識。并開展愛國主義影評征文活動。學(xué)校及時總結(jié)反饋,搜集整理,把一些好的做法及時上報網(wǎng)上家長學(xué)校。造成牛振華當(dāng)場死于車內(nèi),小客車嚴(yán)重?fù)p壞。演員二:算了吧,那么多車,來來往往,我怕……演員一:怕什么,膽小鬼,看我的,你等著……(翻越欄桿,向馬路中間沖去,恰好一輛大卡車經(jīng)過……)主持人男:看了小品《踢球》后,你覺得他們做得對嗎?(指名說。行人必須在什么道內(nèi)行走?在沒有人行道路時,行人該怎樣行走?答:行人須走人行道,沒有人行道須靠右邊走。)主持人甲:看來我們的同學(xué)對交通知識掌握得還是很不錯的。騎車走路靠右邊,橫穿公路莫慌忙。主持人甲:走在路上……主持人乙:駛向遠(yuǎn)方……甲、父母、老師、祖國在期待著我們,美好的明天在期待著我們!為了更好地生活和學(xué)習(xí),請隊員們把“關(guān)愛生命、安全出行”這八個牢記心中!主持人甲:呼號(全體起立,舉起右手)輔導(dǎo)員:準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!全體隊員:時刻準(zhǔn)備著!中隊長:退隊旗。主持人: 我宣布,三年級《防溺水》教育主題班會現(xiàn)在開始! 同學(xué)們,現(xiàn)在正是天氣逐漸轉(zhuǎn)熱季節(jié),“防溺水”安全教育牽動著每一位老師和家長的心,為了自己和他人的安全,為了每個人幸福和歡樂,讓我們多掌握一些防溺水知識吧。有些農(nóng)村將溺水者俯臥橫入在牛背上,頭腳下懸,趕牛行走,這樣又控水、又起到人工呼吸作用。如果集體組織外出游泳,下水前后都要清點人數(shù)、并指定救生員做安全保護(hù)。如果當(dāng)時情況十分緊急,而救助者又具備一定的救護(hù)技巧,那么救助者在下水前應(yīng)盡快脫去衣褲和鞋子,在向落水者接近時,要盡量避免被落水者抓住。以點帶面,促進(jìn)環(huán)境綜合整治,推動環(huán)境基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),改變粗放型農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式,提高資源利用率,減輕農(nóng)村生活污染和面源污染,改善生態(tài)環(huán)境,實現(xiàn)人與自然的和諧共處、環(huán)境與經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展,逐步走上生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路。農(nóng)技站:負(fù)責(zé)組織生
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