重點小學(xué)六年級語文上學(xué)期過關(guān)檢測試題-長春版(附解析)-免費閱讀
【正文】 ——泰戈爾 飛鳥集不做語言的巨人，行動的矮子。) 寺院(s236?！痹囍倌瑢懸痪渥髡哳愃票磉_(dá)手法的語句。4．“汗流浹背”“磨出了血泡”“毒蟲猛獸的襲擊”“凍得堅硬的土地”，突出了什么？說明了什么？____________________________________________________________________________________________________________________________5．從文中“仍然不停地干著”“毫不在乎”“三過家門而不人”，體會大禹的什么精神品質(zhì)？______________________________________________________________課內(nèi)閱讀。為了治水，大禹還曾經(jīng)“三過家門而不入”。讀了文段后，你受到什么啟示？請寫出來。 選自《我的舞臺》 全家人都驚訝地發(fā)現(xiàn)，我這個被寵壞了的小公主，不知從哪兒來了一股狠勁兒。（3）、在賽場上，他非常有針對性和攻擊性，一上來就給了對手一個（ ）。______________________________________________________________我會按要求默寫或填空。因為他們知道，奧運會是對自己的一次（ ）考驗。） 含糊(h 父母親為了（ ）一個真正的小新鳳霞，讓我正式拜師學(xué)藝。請在試卷指定位置作答，在試卷密封線外作答無效，不予評分。 栗子（l236。o) 養(yǎng)尊處優(yōu)（chǔ ch249。 二、積累與運用（共4小題，每題5分，本題共計20分）病句修改。 _______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________選詞填空。天邊掛起了晚霞，柳葉、小花滴著晶瑩的水珠，小魚在湖里游來游去，小青蛙跳上岸呱呱地叫著……一切都充滿了生機。詞語：______________________________________________體會：______________________________________________把文中劃線的那句話改寫成另一種說法，意思不變。大禹不怕辛苦，不畏艱險，帶領(lǐng)人們一點兒一點兒地開鑿。1．聯(lián)系上下文，理解下列詞語的意思。這段話選自課文《 》，作者是______
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