重點小學(xué)六年級語文上學(xué)期過關(guān)檢測試題-新人教版(含答案)-免費閱讀
【正文】 2．這則故事給我們的啟示是說明社會環(huán)境與一個人、特別是青少年的成長有直接的關(guān)系。 ——泰戈爾 飛鳥集不做語言的巨人，行動的矮子。 美無處不在，生活中處處都有美。1．“孟母三遷”這則故事廣為流傳，它可用一成語來說理，這個成語是_________________?！彼炀友?。 我聽說這件事很久了。曰：“泯然眾人矣。其詩以養(yǎng)父母、收族為意，傳一鄉(xiāng)秀才觀之。如果地球上的各種資源都枯竭了，我們很難從別的地方得到補充。 ?、苋祟惿钏枰乃Y源、森林資源、生物資源、大氣資源，本來是可以不斷再生，長期給人類做貢獻的。‖ ②但是，同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。（ ）——（ ） （ ）——（ ）仿照文中劃線句子寫一段話。 幾十年后，遠在百里外的人，從城市，從鄉(xiāng)村，千里迢迢(ti225。”公開場合，它們則譏諷百合：“你不要做夢了，即使你真的會開花，在這荒郊野外，你的價值還不是跟我們一樣？” 百合說：“我要開花，是因為我知道自己有美麗的花；我要開花，是為了完成作為一株花的（莊重莊嚴(yán)）使命；我要開花，是由于自己喜歡以花來（證明 說明）自己的存在。 m但是有的同學(xué)過于沉迷，耽誤了學(xué)業(yè)；有的家長認為讀閑書作用不大，也極力反對。 _______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________選詞填空。 二、積累與運用（共4小題，每題5分，本題共計20分）病句修改。）（ ） （ 心（A、點綴 崩塌 多姿多采 玲瓏剔透 B、伶仃 懊腦 閑情逸致 隨聲附和C、嬉戲 嘹亮 玲瓏剔透 晃然大悟 D、玷污 清洌 驚慌失措 仙露瓊漿詞語對對碰。ng） 夢寐（m232。n)污 詛(zǔ)咒 倔(ju233。鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道） 學(xué)校 班級 姓名 學(xué)號 ………密……….…………封…………………線…………………內(nèi)……..………………不……………………. 準(zhǔn)…………………答…. …………題… 絕密★啟用前重點小學(xué)六年級語文上學(xué)期過關(guān)檢測試題 新人教版（含答案）題 號知識基礎(chǔ)積累運用口語交際閱讀習(xí)作總分得 分考試須知： 考試時間：90分鐘，本卷滿分為100分。)強B. 墮 (du242。i）下列選項中沒有錯別字的一組是（ ）。表示創(chuàng)新的成語3個： _________ _________ _________ 描寫顏色的成語3個：_________ _________ _________關(guān)聯(lián)詞語填空。 ）（）（（用正確的修改符號在原句上修改）（1）李大夫總是耐心地指導(dǎo)她把病歷寫得完整、清晰、條理。 唱反調(diào) 潑冷水 攔路虎 下馬威（1）、當(dāng)我驕傲自滿、得意忘形時，父親就會給我（ ），讓我認清自己。你怎么看這個問題？你想對沉迷其中的同學(xué)說：________________________________________。）一樣。不管有沒有人欣賞，不管你們怎么看我，我都要開花！” 在野草的鄙夷下，野百合努力地釋放內(nèi)心的能量。o zh225。____
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