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科研工作心得體會總結(jié)與科研工作總結(jié)4篇匯編-免費閱讀

2024-11-23 00:46 上一頁面

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【正文】 走進(jìn)21世紀(jì),社會對教師的素質(zhì)要求更高。二、工作方面這學(xué)期來,本人認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。新聞動態(tài)6條,教育科研11條,學(xué)生工作5條,教師工作5條。要求授課教師進(jìn)行授課反思,特別是課題組成員,每人都分別上交一份心得體會和科研工作總結(jié)。這樣大型的科研活動,也是全體教師相互學(xué)習(xí)和提升自己教育教學(xué)素養(yǎng)的機(jī)會,大家暢所欲言,針對“有效提問”這一專題進(jìn)行深層研討。小學(xué)語文學(xué)科的授課老師是張秋鳳和李文艷。那么,這些信息值得我們思考,我們所要采取的對策就是要加強(qiáng)師資隊伍建設(shè),完善體制、明確責(zé)任。此調(diào)查就是為了更好地了解“有效提問策略研究”的基礎(chǔ)狀況,掌握一手材料,為下一步科研活動的開展及研究奠定基礎(chǔ)。同時對其購置的生產(chǎn)性固定資產(chǎn)按購置價款的一定百分比(國產(chǎn)設(shè)備可適當(dāng)提高)實行加速折舊。 讓員工更多的了解身邊的創(chuàng)新、提高更好的創(chuàng)新交流平臺。目的在于達(dá)到生產(chǎn)工藝最優(yōu)化,生產(chǎn)效率最大化?!拌従g車集中控制系統(tǒng)的改造”,該項革新是在井巷工程施工中很實用的一項技術(shù)改造,在新安礦16區(qū)風(fēng)井立井的建設(shè)過程中,集中控制系統(tǒng)的使用比單獨控制穩(wěn)車,在起落井筒懸掛設(shè)備的時間由60分鐘—100分鐘縮短到20分鐘—30分鐘,同時節(jié)省了人員操作,提高了施工效率。三、科技獲獎情況及成果推廣(一)、科技論文:自八月份以來科技論文發(fā)表情況:“新義煤礦水力壓裂試驗與效果分析”獲獎且論文在《煤礦開采》中發(fā)表。XX年,我單位還組織全體技術(shù)人員采用巡查的方式對各個項目部的光爆進(jìn)行檢查,并采用打分制進(jìn)行評比,獎罰對等。始終在科技工作上多方面投入,千方百計籌措資金,支持工程技術(shù)人員立項攻關(guān),為科技人員創(chuàng)造良好的工作環(huán)境和科研條件。根據(jù)八月份義煤公司第四屆科技大會的任務(wù)和要求,我單位解放思想、更新理念,牢固樹立依靠科技進(jìn)步推進(jìn)企業(yè)快速發(fā)展的戰(zhàn)略思想,培養(yǎng)優(yōu)秀技術(shù)人員及管理人員作為公司技術(shù)發(fā)展的中堅力量,依托現(xiàn)場,編制施工措施,繪制各種圖表,提出各種合理化建議,服務(wù)和指導(dǎo)于生產(chǎn),對安全生產(chǎn)起到了很大作用。加強(qiáng)教研組建設(shè)。讀書活動有個別應(yīng)付現(xiàn)象,讀書筆記隨便抄點,應(yīng)付了事。 “小課題”研究為了搞好這一活動,教導(dǎo)處結(jié)合實際,對小課題研究進(jìn)行了專題報告,讓老師們明確了小課題的性質(zhì)和作用以及研究方法,老師們結(jié)合自己課堂教學(xué)中存在的問題,確立了十五個小課題,圍繞“形成教學(xué)模式、打造高效課堂”目標(biāo),各位員工精心研究,深入反思,形成了自己的觀點,找出了解決問題的辦法。為了保證這項活動的落實,我們安排了 “說課標(biāo),說教材”活動。動員會后,教導(dǎo)處組織備課組長、教研組長、公司中層及以上干部進(jìn)行了專題培訓(xùn)。當(dāng)真開展精良論文的選送活動。3月19日,邀請市教研員王紅老師,區(qū)教研員盧麗老學(xué)校講座,指導(dǎo)講課,評課,使教師的科研意識加強(qiáng)了。c、完整地積累課題研究過程中的各種原始材料,如課題研究課設(shè)計理念、上課教案、教學(xué)反思等。在教學(xué)實際中發(fā)現(xiàn)問題并提出問題,在教誨教養(yǎng)舉措中捕捉、篩選、提煉、加工教訓(xùn)和做法,把研究成果作為一筆寶貴的智慧資源,并收集、整理成豐富的文本資料。七、撰寫研究報告。有了這樣清晰的結(jié)構(gòu),我們在制定研究計劃的時候就會更有條理且有一定的實用性。三研究的目的、意義??梢詮睦碚撐墨I(xiàn)中尋找課題。要求我們回去后發(fā)揮引領(lǐng)和輻射作用,雖然時間短,但是學(xué)習(xí)任務(wù)重。如何激發(fā)每一位學(xué)生的自我潛能。今后教學(xué),我要努力實施新課程改革,把培訓(xùn)學(xué)習(xí)到的新的理念、新的教學(xué)方法、新的教學(xué)評價方式用于教學(xué)過程的始終,不斷加強(qiáng)新課程理論的學(xué)習(xí),課堂上設(shè)計利于學(xué)生能力發(fā)展的活動,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和學(xué)習(xí)主動性,變學(xué)生被動為主動,使課堂氛圍活躍,提高教學(xué)效率,使每一個學(xué)生都得到發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。課堂教學(xué)是師生的雙邊活動,教學(xué)過程不但是知識傳授的過程,也是師生情感交流的過程。尊重學(xué)生的主體性,學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人,教學(xué)不是看教師“教得怎么樣”,而是要看學(xué)生“學(xué)得怎么樣”。對于教師而言,首要任務(wù)就是建夠新課程有效教學(xué)理念。我想只有經(jīng)過全體老師的共同努力,新課程改革之花才會開得更加燦爛,中華民族才會永立世界民族之林。充分體現(xiàn)素質(zhì)教育的根本目標(biāo)。下面是我通過培訓(xùn)獲得的點滴體會:一、教學(xué)理念的提升面對當(dāng)今的形式,時代要求我們不斷進(jìn)步,吸取營養(yǎng),為祖國的教育事業(yè)能夠有突飛猛進(jìn)的發(fā)展貢獻(xiàn)我們的力量。積極投身基礎(chǔ)教育課程改革和教育科研,并有階段性成果。只研不教,就會成為紙上談兵的空談?wù)?。為此,教師必須有多方面的知識,雖然教師不是百科全書,不可能回答學(xué)生所有提問?,F(xiàn)代教育不主張使每個都做到全面發(fā)展,但是應(yīng)該鼓勵學(xué)生發(fā)現(xiàn)和發(fā)揚自己的長處,不用同一把尺子來衡量和評價學(xué)生的優(yōu)劣,鼓勵學(xué)生向自己能夠成功的方向努力。(一)寬廣的服務(wù)意識。教師參與教育科學(xué)研究,提高了自身的專業(yè)素養(yǎng)和研究能力,適應(yīng)社會發(fā)展對教師的專業(yè)要求。我們進(jìn)一步了解到了一些以前從沒有知道的內(nèi)容和好處,了解到在小學(xué)進(jìn)行教科研的意義,認(rèn)識到課題研究就是以教育科學(xué)理論為武器,有目的、有計劃地用科學(xué)的態(tài)度認(rèn)識教育現(xiàn)象提煉教育經(jīng)驗,探索教育規(guī)律的一種創(chuàng)造性實踐活動。同時,教師開展教育科研也是我們教師自身專業(yè)化的急需??蒲泄ぷ餍牡皿w會總結(jié)(二)我參加了學(xué)校組織的教育科研培訓(xùn)活動,通過觀看課程文本及學(xué)習(xí)資料,讓我受益匪淺。教學(xué)過程中,教師不是把知識灌輸給學(xué)生,而是引導(dǎo)學(xué)生把握學(xué)習(xí)方法,讓學(xué)生自己去探究、去嘗試,在探索、嘗試的過程中獲取知識,長進(jìn)能力。二、要有多元的知識結(jié)構(gòu)正在成長和學(xué)習(xí)過程中的學(xué)生,一般都對未來充滿憧憬,同時也充滿了對世界的好奇。在當(dāng)今時代,教師真正需要的是虛懷若谷的態(tài)度,要敢于承認(rèn)自己在某些知識和經(jīng)歷方面的欠缺,虛心向自己的教育對象學(xué)習(xí)。通過這次培訓(xùn),我制定了自己的計劃:四、提高教育教學(xué)科研能力教師是對學(xué)生實施素質(zhì)教育和培養(yǎng)學(xué)生具有創(chuàng)新精神和實踐能力的第一責(zé)任人,教師教學(xué)創(chuàng)新能力的強(qiáng)弱,直接影響著素質(zhì)教育推進(jìn)和學(xué)生創(chuàng)新精神培養(yǎng)的成敗。這次培訓(xùn)來的很及時,培訓(xùn)內(nèi)容也很深刻,培訓(xùn)的效果將影響深遠(yuǎn)。教學(xué)民主。努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,繼續(xù)向優(yōu)秀的教師學(xué)習(xí),來更好地適應(yīng)現(xiàn)在的數(shù)學(xué)教學(xué)。他們先進(jìn)的教育理念、獨到的教學(xué)思想、全新的管理體制,對我今后的教育教學(xué)工作無不起著引領(lǐng)和導(dǎo)向作用。我知道了怎樣讓我的學(xué)生真正的實現(xiàn):人人都能獲得良好的教育,不同的人在生物上得到不同的發(fā)展。培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新精神,是時代賦予我們的艱巨任務(wù),所以在教學(xué)過程中,認(rèn)真研究學(xué)生,學(xué)生在面對一個問題時他們是如何思考的,其中是否存在著經(jīng)驗。在豐富自身專業(yè)知識的同時,廣泛涉獵各種社會科學(xué)和自然科學(xué)知識,從而更好地適應(yīng)教學(xué)的需要,通過總結(jié)經(jīng)驗,提高自身,向更完善的目標(biāo)努力。譬如,教學(xué)目標(biāo)的實現(xiàn),教學(xué)設(shè)計流程的精心設(shè)計,多媒體教學(xué)的使用,授課方式的選擇,各門學(xué)科知識的學(xué)習(xí)和融匯貫通,讓我感覺自己就像一個懵懂的孩子站起來學(xué)會了走路一般。通過這次培訓(xùn)我不僅收獲了專家教授們的精髓,提升了自己的業(yè)務(wù)水平,而且,今后將會使我的教學(xué)世界更豐富多彩,讓我在教學(xué)修養(yǎng)上也得到提升??蒲泄ぷ餍牡皿w會總結(jié)(五)一直以來,總覺得校本科研是一項很高深的領(lǐng)域,雖然曾多次償試涉入這一領(lǐng)域,但總覺得自己的研究還是停留在很層面,感覺對這一領(lǐng)域的很多東西自己了解得還不是很深入,更別說是運用自如了,但通過這次學(xué)校對校本科研工作的培訓(xùn)學(xué)習(xí),使自己受益匪淺,很多模糊的東西一下子變得明朗,現(xiàn)在簡要說一下自己本次培訓(xùn)的心得體會??尚行栽瓌t。八、保障條件。四、立項。全體教師要以全新的理念領(lǐng)導(dǎo)本人的教導(dǎo)教養(yǎng)舉動,創(chuàng)建與新課程相適應(yīng)的新的課堂教學(xué)。及時召開課題組成員專題會議,抓好研究打算的落實,密切關(guān)注、適時引導(dǎo)、加強(qiáng)監(jiān)控,做到項項有人抓,時時有人問,過程研究與終結(jié)成果相聯(lián)系,使其標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化。本學(xué)期繼承利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的機(jī)會,輪流讓教師談學(xué)習(xí)新課程的感想,個人加強(qiáng)自學(xué),廣泛學(xué)習(xí)和專題學(xué)習(xí)相結(jié)合的形式,開展教科研的校本培訓(xùn)活動,進(jìn)一步營造科研學(xué)習(xí)的良好氛圍,豐富教師的科研理論常識。每位課題研究老師都要有成果意識。現(xiàn)將本次活動總結(jié)如下:一、領(lǐng)導(dǎo)重視,安排扎實在這次活動中,我校制定了詳細(xì)的科研月活動方案,分工明確,責(zé)任到人,落實到位,確保了科研月活動的順利開展,不走過場。為了使讀書活動不流于形式,我們要求每位參與讀書活動的老師寫出讀書筆記,每人寫出一篇心得體會,目前已全部上交教導(dǎo)處,公司進(jìn)行了檢查和評選,對20名優(yōu)秀者進(jìn)行了表彰?;顒悠陂g,我們與縣城這幾所公司進(jìn)行了交流,把優(yōu)秀選手,送出去請進(jìn)來,互相各公司要結(jié)合本次活動的主題開展名師、名校長交流和專家講座活動。個別員工教學(xué)方法單一,達(dá)不到有效教
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