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科研處工作計劃4篇與科研實施方案3篇匯編-免費閱讀

2025-11-22 00:46 上一頁面

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【正文】 c、寫教學反思,對當前教育教學的熱點、難點問題開展有效的科研活動。b、積極組織教研組、教師申報xx區(qū)、市級、自治區(qū)級的立頂課題。開展新教師的匯報課活動,開展教師基本功競賽,教師的教學技能優(yōu)質(zhì)課、說課競賽,教學設(shè)計、案例評比,專業(yè)課教師的技能操作競賽,開展教研組每月一節(jié)的研討課,一學期兩周的推門聽課和課堂教學診斷課活動。如果普及課題研究常識,比如每位教師都了解教育科研的一般過程和方法,以及課題研究是解決現(xiàn)實教育教學過程中的困惑與疑慮,是教學需求,是為有效教學服務(wù),是為減輕教師負擔服務(wù),在做中學,在學中做,何樂而不為呢?積極組織教師進行“教師教育科研常識”專題系列講座,做好石嘴山市xx區(qū)立項課題的過程管理工作,且及時向教師匯報課題研究內(nèi)容及進程。通過校本培訓(xùn)和上級部門培訓(xùn),力爭每個專業(yè)30%的教師成為校級骨干教師,10%以上的教師成為市級專業(yè)骨干,5名以上教師成為石嘴山市學校知名教師。做好教科研成果的評估、鑒定和推廣工作,做好教研組、備課組及個人教科研實績的考核工作,做好全校性學術(shù)交流工作。(二)立足校情,加強校本研究建立校本課題研究的組織網(wǎng)絡(luò)和階段性成果考評獎勵制度,開好校本課題研究進展匯報會和校本課題研究成果交流會,為校本課題的研究及順利結(jié)題創(chuàng)造條件。 教科室xx年10月29日教科研網(wǎng)絡(luò)建設(shè)實施方案為了進一步貫徹《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》(國發(fā)[XX] 21號)和教育部《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》的精神,落實《定西市教科研網(wǎng)絡(luò)建設(shè)方案》(定市教研[XX]09號)的要求,增強我校教科研能力,在基礎(chǔ)教育課程改革中更好地發(fā)揮教育教學研究工作的作用,制定本方案。學校教科室將組織“三優(yōu)”(論文、教案、課件)評選,并按一定比例擇優(yōu)報教科所。 6.與初、高中教務(wù)處相配合推動課程改革,協(xié)同教務(wù)處組織好課改實驗課、青年教師匯報課等,特別是做好評課。信息科研處XX年8月科研處工作計劃(──度第一學期)科研處工作計劃(XX──XX年度第一學期) 為促進我校“科研興校、科研興教”戰(zhàn)略的進一步落實,加強教育科研的管理,實現(xiàn)科研處管理工作的規(guī)范化、科學化、制度化,提高學校教育科研的水平和效益,提高全體教師的素質(zhì),迎接省級示范性高中驗收“回頭看”、新課程實施。根據(jù)招標情況,力爭在10月前完成高二、高三年級“班班通”項目的建設(shè),盡力減少因設(shè)備缺失和老化對教育教學帶來的影響。嚴格電教值班制度進一步加強教室多媒體設(shè)備及電視系統(tǒng)的管理。使教職工繼續(xù)教育工作做到制度清晰、計劃明確、項目明細、個檔完整??蒲泄ぷ魅嫱七M課題研究的常規(guī)化與過程化管理加強申報課題的管理,切實執(zhí)行管理制度,做到每月召開一次教科研例會。同時要求班主任老師一學期在規(guī)定的三次時間內(nèi)進行學籍變更的有關(guān)操作。每月28日對全校教師進行教學常規(guī)檢查,檢查內(nèi)容包括:計劃、備課、課后反思、作業(yè)與批改、課后輔導(dǎo)、個人研修記錄冊、試卷評價分析、典型錯例分析、網(wǎng)絡(luò)研修等方面。教師平均課時是16節(jié)。要求45歲以上(含45歲)教師一年至少有一篇論文在市級以上的刊物或報紙上發(fā)表或獲獎,45歲以下的教師一年有兩篇論文在市級以上的刊物或報紙上發(fā)表或獲獎;三年內(nèi)至少有一篇論文能用來指導(dǎo)自己的教學實踐并用之進行個案分析,將它刊登《求真》上,作為一種展示。 三、進一步搞好教師培訓(xùn)活動 。 。 1.充分利用網(wǎng)絡(luò)更好地宣傳一高形象,提升教師品位。 組織開展省“xx”規(guī)劃課題立項研究工作。學術(shù)報告的內(nèi)容有學校管理理念、教學實踐的體驗、名師成長的體會、新課程改革、學生學法指導(dǎo)、心理健康教育、校本研究、課程改革和學校文化重建、中學戰(zhàn)略管理等。項城一高科研處 XX年9月小學上學期教學科研處工作計劃新選一、指導(dǎo)思想嚴格貫徹教育教學方針政策,以各級教學工作會議精神為指導(dǎo),以“高效教學”,為主線,突出“提高教育教學質(zhì)量”和“提高教師業(yè)務(wù)水平”兩大重點,結(jié)合本校實際情況,以及《xxxx小學三年發(fā)展規(guī)劃》,進一步提高校本教研質(zhì)量,規(guī)范教學過程管理,切實加強教學研究,不斷優(yōu)化教育教學質(zhì)量,全面提高教師素質(zhì),為xxxx小學教育改革與發(fā)展作出努力。作業(yè)與輔導(dǎo)要富有針對性,切實做好后20%學生教育和學習興趣的培養(yǎng),并做好課后輔導(dǎo)記錄。根據(jù)中心校有關(guān)要求,學生的電子學籍管理要規(guī)范、特別是轉(zhuǎn)進要嚴格控制,轉(zhuǎn)出要辦相關(guān)手續(xù),準確地統(tǒng)計各種數(shù)據(jù)。加強本處室專業(yè)隊伍培訓(xùn),促使本處室專業(yè)人員崗位意識、專業(yè)技能得到提升。啟動新一輪校級課題指南的收集編撰工作。設(shè)備管理工作做好設(shè)備入賬與出賬登記嚴格執(zhí)行各
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