重點(diǎn)小學(xué)六年級(jí)語文上學(xué)期提升訓(xùn)練試題-浙教版(含答案)-免費(fèi)閱讀
【正文】 、蘇州園林等1．近朱者赤，近墨者黑。） 摩平（mā m243。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________孟母見此情景，就覺得這個(gè)地方不適合居住，于是就帶著孟子搬遷到市場(chǎng)附近居住下來。再過了七年，我從揚(yáng)州回來，又到舅舅家，問起方仲永的情況，舅舅說：“他才能完全消失，和普通人一樣了。父親對(duì)此感到驚異，從鄰近人家借來給他，他當(dāng)即寫了四句詩，并且自己題上自己的名字。父利其然也，日扳仲永環(huán)謁于邑人，不使學(xué)。我國(guó)還有許多風(fēng)景名勝也都吸引著國(guó)內(nèi)外游客，如___________、_____________、___________等。海灘上玉屑銀末般的細(xì)沙，金燦燦、亮閃閃的，軟軟地暖暖地搔著人們的腳板，誰都想捏一捏，團(tuán)一團(tuán)，將它揉成韌韌的面。這段話選自課文《 》，作者是____________。支付兒子昂貴的醫(yī)藥費(fèi)，她毅然絕然地選擇復(fù)出，并盡可能多地參加比賽，爭(zhēng)取贏得獎(jiǎng)金的機(jī)會(huì)。病句修改。確實(shí)，有時(shí)彎曲不是屈服和毀滅，而是為了生存和更好地發(fā)展。） 含糊(h 一、基礎(chǔ)知識(shí)（共5小題，每題4分，本題共計(jì)20分）我能用“傳”字組成不同的詞語進(jìn)行填空。（ ）疾病 （ ）知識(shí) （ ）信息 （ ）文明龍，是中華民族的象征，每一個(gè)炎黃子孫都是“龍的傳人”，龍成為了一種文化。 h249。_____________________________________________________________。（用正確的修改符號(hào)在原句上修改）（1）李大夫總是耐心地指導(dǎo)她把病歷寫得完整、清晰、條理。這位本來專功跳馬項(xiàng)目的選手，從26歲起努力使自己變成了全能形運(yùn)動(dòng)員。作者在這段話中曾用“溜走、飛去、跨過、閃過”等四個(gè)詞語描述時(shí)間的來去匆匆，請(qǐng)你根據(jù)課文內(nèi)容分別將他們準(zhǔn)確地送回原文。古文欣賞。 余聞之也久。這首詩以贍養(yǎng)父母、團(tuán)結(jié)同宗族的人作為內(nèi)容，傳送給全鄉(xiāng)的秀才觀賞?！? 孟母三遷 孟子幼時(shí)，其舍近墓，常
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