城鄉(xiāng)規(guī)劃局“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育專題黨課即動員講稿與城鄉(xiāng)規(guī)劃局一季度工作總結(jié)匯編-免費(fèi)閱讀
【正文】 在縣政府未成立綜合執(zhí)行機(jī)構(gòu)之前，繼續(xù)嚴(yán)格按照職責(zé)，著力抓好縣城城區(qū)主要地段、征地拆遷安置點(diǎn)的日常巡查工作，及時(shí)制止違規(guī)亂建、未批先建等違法建設(shè)行為。一季度，建筑業(yè)總產(chǎn)值繼續(xù)保持平穩(wěn)增長，列入統(tǒng)計(jì)的縣內(nèi)三家資質(zhì)建筑企業(yè)（建筑安裝有限責(zé)任公司、水電安裝有限責(zé)任公司、創(chuàng)興建筑有限責(zé)任公司）累計(jì)完成總產(chǎn)值約2525萬元，%。按照縣委、縣政府20**年重點(diǎn)工程建設(shè)安排，集中專業(yè)技術(shù)人員力量，全力做好陽明大道二期、中城河改造三期、縣城規(guī)劃區(qū)征地拆遷安置小區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等重點(diǎn)工程的規(guī)劃設(shè)計(jì)、測量放線、招標(biāo)投標(biāo)工作。我們一定要以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度、改革創(chuàng)新的精神、求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，以高度的政治責(zé)任感、良好的精神狀態(tài)和工作作風(fēng)，切實(shí)把這次活動組織好、開展好，務(wù)必在解決具體問題上有進(jìn)展，在真抓實(shí)干、推動城鄉(xiāng)規(guī)劃工作提檔升級上見實(shí)效，為推進(jìn)“五城建設(shè) ”做出更大的貢獻(xiàn)。這次學(xué)習(xí)教育，市委明確了圍繞“怎樣做合格黨員”，開展“講政治、有信念”“講規(guī)矩、有紀(jì)律”“講道德、有品行”“講奉獻(xiàn)、有作為”四個(gè)專題學(xué)習(xí)討論。在學(xué)習(xí)教育中，各領(lǐng)導(dǎo)班子成員、支部班子成員要帶頭學(xué)、帶頭議、帶頭改，真正學(xué)得更多一些、更深一些，要求更嚴(yán)一些、更高一些，切實(shí)發(fā)揮好示范帶頭作用，通過層層示范、層層帶動，上級帶下級、班長帶隊(duì)伍，就能形成上行下效、整體聯(lián)動的總體效應(yīng)，引領(lǐng)整個(gè)學(xué)習(xí)教育扎實(shí)有效展開。要把服務(wù)工作做得實(shí)一些、細(xì)一些、讓群眾接受一些。這次學(xué)習(xí)教育，中央明確提出合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)就是“四講四有”。（二）要在“改”上動真格，確保真查真改，改在細(xì)處學(xué)習(xí)教育是為了解決問題，解決問題才是最好的學(xué)習(xí)教育。黨規(guī)黨紀(jì)是對黨章的延伸和具體化，是規(guī)范黨員行為的具體遵循。中央部署開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，就是要推動黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展，從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸，保證全黨始終在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致，使我們黨始終成為有理想、有信念的馬克思主義政黨。認(rèn)為參加了這么多輪的學(xué)習(xí)教育活動，套路都一樣，隨便記記筆記、應(yīng)付過關(guān)算了。按照市委開展活動部署，我代表局黨組就“兩學(xué)一做”上一次黨課，同時(shí)對全局開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育進(jìn)行動員部署。城鄉(xiāng)規(guī)劃局“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育專題黨課即動員講稿與城鄉(xiāng)規(guī)劃局一季度工作總結(jié)匯編第 10 頁 共 10 頁城鄉(xiāng)規(guī)劃局“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育專題黨課即動員講稿同志們：在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格共產(chǎn)黨員”學(xué)習(xí)教育，是黨中央為深化黨內(nèi)教育作出的又一重要部署。下面，我講三點(diǎn)意見。俗話說：求木之長者，必固其根本。我們要抓住思想建設(shè)這個(gè)根本、黨性教育這個(gè)核心、道德建設(shè)這個(gè)基礎(chǔ)，以“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育為契機(jī)，結(jié)合自身的工作實(shí)際，不斷補(bǔ)精神之鈣、固思想之本、培為政之基。要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī)，弄清楚該做什么、不該做什么，能做什么、不能做什么。要堅(jiān)持問題導(dǎo)向，以解決問題為牽引來開展學(xué)習(xí)教育，瞄著問題
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