科研課題報告案例－－－構(gòu)建小學(xué)數(shù)學(xué)綠色課堂的探索與研究課題中期評估報告-免費閱讀
【正文】 繼續(xù)抓好開展課題研究的輔導(dǎo)、培訓(xùn)工作。有一部分老師心中有顧慮，擔(dān)心課題研究的活動搞得過頻，會影響班上學(xué)生的考試成績，最終影響自身的教學(xué)質(zhì)量。 教師的主導(dǎo)作用得到加強(qiáng)，教師在課堂上建立一種師生間朋友般的和諧氛圍，將教學(xué)過程由單向的灌輸和“接受”轉(zhuǎn)為雙向的“對話”和“互動”，讓師生雙方彼此形成一個真正的“學(xué)習(xí)共同體”。所以，該課題的研究成果較為豐富。同時動員教師圍繞一堂課、一個專題報告作專題反思，并利用論壇、沙龍加強(qiáng)交流、討論，切實提高自身綜合素養(yǎng)。鼓勵教師 小課題做大文章 ，把課題研究與課堂教學(xué)真正有機(jī)的結(jié)合起來，大大提高了研究的的實效性與針對性，從而促進(jìn)課題研究步入正常軌道。五個轉(zhuǎn)變：觀念上從課題研究神秘化轉(zhuǎn)變?yōu)榇蟊娀瑧B(tài)度上從應(yīng)付轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?，從重開題結(jié)題轉(zhuǎn)變?yōu)橹卣n題研究的全過程，實施過程中從重檢查監(jiān)督轉(zhuǎn)變?yōu)橹剡^程指導(dǎo)與評價，從單純寫論文轉(zhuǎn)變?yōu)榱⒆阌谛畔⒓夹g(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合實踐。 采取定期討論制度，不斷鞏固 “ 實驗階段性成果 ” ，提出下階段實驗?zāi)繕?biāo)及操作方法，規(guī)范 課題研究。 總結(jié)提高法：在研究過程中，注重對實踐經(jīng)驗的理性分析與反思，為構(gòu)建綠色課堂教學(xué)的理論提供有力的支撐。 給學(xué)生一個 “ 對話的課堂 ” ?！? 創(chuàng)設(shè)生動活潑的數(shù)學(xué)情境。先進(jìn)的教學(xué)實習(xí)設(shè)施和現(xiàn)代化的教學(xué)手段，可以從多方面促進(jìn)學(xué)生對學(xué)習(xí)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生健康積極向上的興趣愛好。 整體 、開放、發(fā)展：綠色課堂上表現(xiàn)出來的是環(huán)境、師生、課程三者之間相互作用而形成的生態(tài)鏈，其中的任何一個環(huán)節(jié)因為在開放的系統(tǒng)中不斷地與外界進(jìn)行著物質(zhì)與信息的交換與交流，這種環(huán)境、師生、課程的共生性才使課堂具有了蓬勃的生命力，其最終表現(xiàn)形式是環(huán)環(huán)相扣、生命不止的循環(huán)與全面、和諧、可持續(xù)的發(fā)展。所以新課程理念下的數(shù)學(xué)不再是傳統(tǒng)意義上的數(shù)學(xué)，新數(shù)學(xué)課程在注重數(shù)學(xué)的工具性功能的同時，更強(qiáng)調(diào)數(shù)學(xué)的智育功能和完善自我功能，也就是在注重數(shù)學(xué)教育的科學(xué)價值的同時，更 強(qiáng)調(diào)數(shù)學(xué)教育的人文價值。 我們認(rèn)為綠色課堂是在自然、和諧、民主的環(huán)境中讓學(xué)生富有個性地、自主地實現(xiàn)課程、師生、知識、社會多元多向多層次的互動，使師生不斷地開發(fā)潛能、創(chuàng)造自我、改善和發(fā)展生命，以取得教學(xué)效益和生命質(zhì)量的整體提升。民主平等的師生關(guān)系，是指教師和學(xué)生在人格上的平等，在教學(xué)過程中地位的平等。 （二） 、 選擇綠色的教學(xué)策略 組織實施多樣的數(shù)學(xué)活動。教師作為課堂教學(xué)的組織者、引導(dǎo)者和合 作者，把課堂還給學(xué)生，給學(xué)生提供形式多樣的交流活動：生生交流、小組交流、師生交流等，使每位學(xué)生都有獨立思考的空間和提出問題的機(jī)會，相互切磋，取長補(bǔ)短。 經(jīng)驗總結(jié)法：重視資料的積累，按 照研究內(nèi)容寫出階段性研究報告和經(jīng)驗總結(jié)。 實驗教師理論學(xué)習(xí)，撰寫實驗方案、計劃，專題研討會。 召開課題鑒定會，接受總課題組鑒定。我們始終認(rèn)為，我們的課題研究應(yīng)著力于課堂，要讓我們的研究走進(jìn)課堂。在第三個 走向 的實施中，我們眼下正著力追求課堂 平民化、實在化、問題化 ，讓我們的研究 貼近師生 走進(jìn)現(xiàn)實 凸現(xiàn)實效 。 課題研究有特色
醫(yī)療健康相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1