加強(qiáng)未成年人思想道德教育工作行動(dòng)計(jì)劃與加強(qiáng)消防宣傳工作計(jì)劃匯編-免費(fèi)閱讀
【正文】 做好“119”消防宣傳，形成黨政領(lǐng)導(dǎo)廣泛參與、形式新穎、受眾面廣的大型“119”系列消防宣傳活動(dòng)。積極開展社會(huì)單位“四個(gè)能力”建設(shè)，在公共場(chǎng)所的走道、長(zhǎng)廊、大廳、樓梯等區(qū)域開展多種形式宣傳，提示場(chǎng)所火災(zāi)危險(xiǎn)性，提示安全通道、疏散出口情況，提示消防設(shè)施使用情況的消防“三提示”工作。一方面，消防部隊(duì)要指導(dǎo)好基層中隊(duì)干部的消防教育培訓(xùn)，提高對(duì)外消防宣傳教育的能力和水平。綜合運(yùn)用政府、單位、網(wǎng)絡(luò)和社會(huì)培訓(xùn)力量，開展全方位、多層次、分階段、有重點(diǎn)的社會(huì)消防培訓(xùn)教育。廣電部門積極落實(shí)電視臺(tái)“消防安全你我同行”專欄，在收視黃金時(shí)段植播消防安全提示字幕，落實(shí)廣播電臺(tái)設(shè)置“消防安全之聲”公益廣播，加大消防安全宣教力度。有條件的地方可以建立消防科普教育基地。（二）宣傳普及《省消防條例》。 ，做到全員育人 每位教師應(yīng)充分意識(shí)到自身言行的道德影響作用，不斷提高自身的道德修養(yǎng)。經(jīng)過(guò)3年左右時(shí)間的努力，讓唱響國(guó)歌；尊敬師長(zhǎng)；主動(dòng)問(wèn)好；不隨地吐痰；把紙屑扔進(jìn)垃圾桶；不說(shuō)臟話；公共場(chǎng)所，輕聲交談，右行禮讓；乘車購(gòu)物，不擁不擠；觀看演出、比賽文明喝彩；遵守規(guī)則，走人行橫道，不闖紅燈等十個(gè)文明習(xí)慣伴隨青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)。四重一突出是：重在建設(shè)；重在基礎(chǔ)；重在創(chuàng)新；重在實(shí)效；突出特色。未成年人思想道德教育工作的指導(dǎo)思想：以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，樹立科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，認(rèn)真落實(shí)中央和北京市關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的精神和部署，圍繞建設(shè)“首善之區(qū)”和“新北京，新奧運(yùn)”戰(zhàn)略構(gòu)想的實(shí)現(xiàn)，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，堅(jiān)持以人為本、育人為本、德育為首。五個(gè)平臺(tái)是：學(xué)科課程德育平臺(tái)；德育課程教學(xué)平臺(tái)；課外活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)平臺(tái)；行為規(guī)范教育平臺(tái)；社會(huì)綜合環(huán)境育人平臺(tái)。 堅(jiān)持升降國(guó)旗制度，在中小學(xué)校唱響國(guó)歌，把升旗儀式、唱響國(guó)歌作為愛(ài)國(guó)主義教育的重要內(nèi)容。 二、實(shí)施學(xué)校課程的全員德育和全過(guò)程德育 全體教師都是德育工作者，全部教學(xué)活動(dòng)都是德育的實(shí)施過(guò)程。制定具有指導(dǎo)性、操作性強(qiáng)的消防宣傳計(jì)劃，將消防宣傳工作納入社會(huì)治安綜合治理、創(chuàng)建平安地區(qū)、應(yīng)急教育、普法宣傳等重要內(nèi)容，要經(jīng)常對(duì)消防宣傳工作進(jìn)行研究、分析，增強(qiáng)消防社會(huì)化宣傳合力。（四）建立相對(duì)固定的宣傳陣地。村委會(huì)、社區(qū)要開展好平安街道、平安社區(qū)、平安村鎮(zhèn)等平安創(chuàng)建活動(dòng)，至少建立一
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