云南省新版保育員三級專業(yè)能力考試試題試卷及答案-免費(fèi)閱讀
【正文】 答：保育的做法是錯誤的。確定教育目標(biāo)后應(yīng)結(jié)合嬰幼兒的興趣、以往知識和經(jīng)驗(yàn)以及發(fā)展水平，選擇教育的內(nèi)容。（3）引導(dǎo)家長了解現(xiàn)代父母的職責(zé)與角色。其中包括：用0．8％過氧乙酸對室內(nèi)地面和1．5米以下墻壁噴霧消毒20分鐘；用3％煤酚皂溶液(來蘇水)浸泡患兒用過的便盆2小時(shí)。1（ ）做好新生入園的重點(diǎn)是盡快幫助孩子對新環(huán)境建立起安全感。（ ）幼兒上完廁所應(yīng)馬上清洗，以保持衛(wèi)生。1水痘發(fā)生后，患兒應(yīng)馬上( )，保育員對班級活動室、寢室里的空氣和物品進(jìn)仃消毒，開窗通風(fēng)( )小時(shí)。為了保護(hù)牙齒，應(yīng)少吃( )及含糖飲料。A、設(shè)備條件 B、師生關(guān)系 C、交往方式 D、文化建設(shè)2炎熱的夏季保育員應(yīng)( )，確保嬰幼兒喝到足夠的涼開水。A．取得幼兒信任 B．教育幼兒 C．取得工作成果 D．保育工作1嬰幼兒讀書寫字時(shí)，光線應(yīng)該來自身體的( )。A．戴帽子 B．戴手套 C．穿棉外套 D．揉耳朵輔食添加的原則是( )。 不要在試卷上亂寫亂畫，不要在標(biāo)封區(qū)填寫無關(guān)的內(nèi)容。 單選題（本題共25小題，每題1分，共25分）幼兒( )的發(fā)展，是一個(gè)從低級到高級，從不完善到完善的漫長而復(fù)雜的過程，經(jīng)歷了直覺行動思維、具體形象思維、抽象邏輯思維等幾個(gè)階段。A、一種多量添加 B、多種多量添加 C、多種少量添加 D、一種少量逐漸添加觀察法是在活動中觀察嬰幼兒的臉色、( )、表情、出汗?fàn)顩r和動作的協(xié)調(diào)性等特征，來了解其活動量的大小。A．左傾0 B．右傾0 C．左上方 D．右上方1各種娃娃等玩具是( )的玩具和材料。 A、打開飲水桶的蓋子 B、將水桶放在通風(fēng)處 C、在水桶外面加一個(gè)保溫套 D、用風(fēng)扇吹桶2（ ）是嬰幼兒桌椅的衛(wèi)生要求之一。飯菜保溫、保潔的原則是( )，( )。1日托園晨檢中的“二看”是指包括看嬰幼兒的( )、( )、( )有無異常，皮膚有無( )及某些傳染病的早期表現(xiàn)。（ ）幼兒發(fā)高燒，應(yīng)先用退熱片，后送醫(yī)院治療，以免病情加重。1（ ）嬰幼兒每次排便時(shí)間不應(yīng)該過長，以5~10分鐘為宜。你認(rèn)為保育員的做法正確嗎?如果是你，會如何處理這種問題?請分析保育做法的正誤，并說說如何處理幼兒遺尿問題。（4）幫助家長提高科學(xué)育兒的能力。（3）創(chuàng)設(shè)教育環(huán)
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