幼兒園教育隨筆：變戲法與幼兒園數(shù)學(xué)、閱讀教學(xué)培訓(xùn)活動(dòng)總結(jié)匯編-免費(fèi)閱讀
【正文】 （二）提高幼兒的自我調(diào)適能力傳統(tǒng)的學(xué)校教育比較重視用外部訂正的方式來進(jìn)行閱讀教學(xué)，而新近的研究則強(qiáng)調(diào)了早期培養(yǎng)兒童自我調(diào)適閱讀技能的重要性。，體會(huì)其中的排列特點(diǎn)與規(guī)律，并嘗試自己創(chuàng)造出新的排列規(guī)律。兒童的早期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)和發(fā)展是指他們?cè)谂c環(huán)境的互動(dòng)中自發(fā)地或在成人的引導(dǎo)下習(xí)得數(shù)的知識(shí)、技能，發(fā)展數(shù)學(xué)能力的過程。我就對(duì)她說：“壽老師再給你變一個(gè)，就輪到你變了，好嗎？”婷婷一聽，高興地答應(yīng)了。我也象婷婷一樣搓了一長條，同時(shí)嘴里說：“長長的一條。幼兒園教育隨筆：變戲法與幼兒園數(shù)學(xué)、閱讀教學(xué)培訓(xùn)活動(dòng)總結(jié)匯編第 5 頁 共 5 頁幼兒園教育隨筆：變戲法午飯后，我?guī)Ш⒆觽兊浇淌彝獾淖呃壬贤嫦鹌つ?，吃好飯的孩子們陸陸續(xù)續(xù)帶著橡皮泥來到了走廊上。”婷婷看著我得意的說：“壽老師，你看，我搓了這么多的長條。說完我拿出一條搓好的長條，變了一朵漂亮的小花。它強(qiáng)調(diào)兒童對(duì)對(duì)自己周圍環(huán)境中的數(shù)學(xué)問題的關(guān)注和興趣，強(qiáng)調(diào)在日?；顒?dòng)中通過感知、體驗(yàn)和操作活動(dòng)理
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