幼兒園教師培訓(xùn)計劃與幼兒園教師培訓(xùn)計劃范文-范文匯編-免費閱讀
【正文】 以 一課三研 同課異構(gòu) 等方式，開展實踐研討活動，提高教師集體教學的組織實施的水平。鼓勵新教師承擔教研課、公開課等，在實踐中提高新教師的教育教學能力。通過各種學習活動和實踐活動，使新教師盡快發(fā)展成成熟型教師。同時活動內(nèi)容缺乏新意，活動環(huán)節(jié)缺少聯(lián)系性。能根據(jù)自己的需要拜師，提高自己的專業(yè)化水平，珍惜外出學習何園內(nèi)的各種學習機會。10月。幼教校長、園長培訓(xùn)5月。加強教科研培訓(xùn)，提高教科研能力。三、培養(yǎng)對象：全縣幼教工作人員，堅持政治上高標準，嚴要求。二、具體措施： 開展“幼教師資隊伍建設(shè)年”活動，切實采取有力措施，全面提高教師素質(zhì)。二、培養(yǎng)目標和任務(wù)：結(jié)合《幼兒園指導(dǎo)綱要》，從實施素質(zhì)教育的目標出發(fā)，更新教育觀念，加強對教育新理論，新知識的學習，通過多種途徑使教師迅速成長成熟起來。通過以老帶新結(jié)隊子，提高青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。 月份工作安排2月:制定新學期幼兒教師培訓(xùn)活動計劃3月:組織幼兒教師優(yōu)質(zhì)課展評，培訓(xùn)教師如何組織教育活動，備課、上課、評課。參加市暑期教科研培訓(xùn)9月。年輕教師創(chuàng)新意識、現(xiàn)代化教學技能比較強，善于接受新信息、新事物，有非常大的挖掘潛力。缺乏班級管理經(jīng)驗和與家長交流的藝術(shù)，處理家長工作存在困難。采取有效培養(yǎng)措施，使我園新教師遵守師德規(guī)范提高師德水平，在專業(yè)理論、教育技能、班級管理等諸方面，做到熟悉本年齡段課程。加強周、日計劃中各個環(huán)節(jié)的教學反思，提高新教師的反思能力和調(diào)整能力。創(chuàng)設(shè)能者為師的相互學習氛圍，開展技能技巧的自培和他培的活動
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