幼兒園小班班主任個(gè)人總結(jié)報(bào)告20xx1與幼兒園小班班主任工作總結(jié)匯編-免費(fèi)閱讀
【正文】 兩人是第一次搭班，在管理工作中，我們二人互相適應(yīng)著對(duì)方的管理習(xí)慣。我園的辦園特色是家長(zhǎng)工作，因此我把家長(zhǎng)工作同樣也放在班主任工作重點(diǎn)來(lái)抓。本學(xué)期我園繼續(xù)配合江蘇省教研室開展了《幼兒園綜合活動(dòng)》的課程改革，在教學(xué)中打破了各個(gè)科目領(lǐng)域的劃分，根據(jù)新課程教材的要求，結(jié)合班級(jí)實(shí)際情況，有機(jī)地將各個(gè)領(lǐng)域知識(shí)加以融合。”或者“老師教我們這樣做的。后來(lái)一想，何不編個(gè)小兒歌，讓孩子邊念，邊學(xué)著系鞋帶。洗手草草了事，有的洗下來(lái)后身上、袖口、地上都是水。極個(gè)別幼兒的衛(wèi)生習(xí)慣欠佳，還需我們不斷地督促和提醒等，這些都有待于我在以后的工作中加以改進(jìn)。這學(xué)期，為了讓家長(zhǎng)更好的了解和支持班級(jí)工作，我們組織了去杭州野生動(dòng)物園的親子游戲，使孩子們親近大自然，增進(jìn)和爸爸媽媽的感情。所以我們班里好的行為多了，不好的行為少了。在培養(yǎng)傾聽習(xí)慣的同時(shí)，我們也注重在各項(xiàng)活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒樂(lè)意與同伴交流，大膽發(fā)言的好習(xí)慣。這個(gè)過(guò)程中，我經(jīng)常為孩子們的創(chuàng)造潛能而驚訝和感動(dòng)。特別是在流感高發(fā)的這斷時(shí)間，作為班主任的我時(shí)刻提醒幼兒要勤洗手不去人流擁擠的地方，并認(rèn)真的做好消毒工作。幼兒園小班班主任個(gè)人總結(jié)報(bào)告20181與幼兒園小班班主任工作總結(jié)匯編第 10 頁(yè) 共 10 頁(yè)幼兒園小班班主任個(gè)人總結(jié)報(bào)告20181光陰荏苒，歲月如歌，不經(jīng)意中，又一個(gè)學(xué)期接近了尾聲，這意味著我們和孩子們要給“小班”畫上句號(hào)了。對(duì)于沒(méi)來(lái)上幼兒園的小朋友，我及時(shí)打電話去詢問(wèn)了解幼兒的情況，對(duì)在園的孩子除了加強(qiáng)對(duì)他們的檢查外，如有類似流感癥狀的孩子及時(shí)地打電話通知家長(zhǎng)，確保在園孩子的健康?；顒?dòng)中努力做到動(dòng)靜結(jié)合，寓學(xué)于玩，學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快。如在活動(dòng)中，我們經(jīng)常引導(dǎo)幼兒用語(yǔ)言講述自己操作的過(guò)程或結(jié)果，引導(dǎo)幼兒用自己的語(yǔ)言表達(dá)對(duì)歌曲、樂(lè)曲或繪畫作品的感受，對(duì)于一些膽子較小的幼兒我們積極鼓勵(lì)他們發(fā)言，并在各種活動(dòng)中要求說(shuō)話完整，學(xué)習(xí)用較恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句表達(dá)。四、警鐘常鳴，做好安全工作：幼兒園里無(wú)小事，安全責(zé)任重泰山。為了和家長(zhǎng)更好的溝通，我和凌老師用微笑服務(wù)家長(zhǎng)，用愛心、耐心和細(xì)心服務(wù)幼兒。太陽(yáng)是幸福的，因?yàn)樗饷⑺纳?，恩澤萬(wàn)物。玩具玩好亂堆放，弄得滿地都是等等。于是就教孩子們念起了：“兩個(gè)好朋友見面握握手，變成兩圓圈，再來(lái)握握手?！笨梢?，幼兒觀察是何等的細(xì)致。這不光對(duì)教師提出了新的要求，同時(shí)對(duì)幼兒來(lái)說(shuō)也更加注重了各方面能力的鍛煉。幼兒大多數(shù)的時(shí)間還是在家中，前面提起的培養(yǎng)幼兒的自理能力和良好的行為習(xí)慣單靠教師在幼兒園引導(dǎo)，取得的效果一定不會(huì)很明顯，只有家長(zhǎng)在家中配合老師繼續(xù)進(jìn)行教育、引導(dǎo)，才能達(dá)到真正的目的。學(xué)期初，根據(jù)我班情況商量制定各種計(jì)劃，在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中更是有商有量。今年我和顧鵑老師一起管理班級(jí)工作。四、教師與家長(zhǎng)形成教育合力，做到家園同步。隨著社會(huì)進(jìn)步，教育觀念也在不斷改進(jìn)，現(xiàn)在組織幼兒活動(dòng)時(shí)，教師一定要樹立正確觀念，即幼兒是教學(xué)活動(dòng)中心，教師只是作為活動(dòng)的組織者，應(yīng)主動(dòng)適應(yīng)幼兒的生理、心理特點(diǎn)及
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1