幼兒園中班語言計劃與幼兒園中秋節(jié)活動策劃書范文匯編-免費閱讀
【正文】 裁縫師傅漲紅了臉，說：“我只好重做了。說說自己所帶的食品。創(chuàng)設(shè)語言交際情境。(2)養(yǎng)成幼兒注意傾聽的習(xí)慣，發(fā)展他們的語言理解能力。(4)喜歡欣賞不同形式的文學(xué)作品，主動積極地參加文學(xué)作品學(xué)習(xí)活動。學(xué)習(xí)圍繞一定的話題談話，不跑題。二、教學(xué)目標：(1)能集中注意力，耐心地傾聽別人談話，不打斷別人的話。能主動地在集體面前講述，聲音響亮，句式完整。在閱讀過程中初步了解漢字的由來和簡單的漢字認讀規(guī)律，并有主動探索漢字的愿望。(7)教師作為幼兒的實際對象對幼兒語言進行指導(dǎo)。二、欣賞故事 聽故事“月亮姑娘做衣裳”，了解月亮是不斷變化的。裁縫師傅決定給她重新做一件，重新量了尺寸，讓她再過五天來取。你，白天太陽公公出來了，她不好意思出來，只有在晚上才悄悄地露面。裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以后來取
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