幼兒園中班健康教育計劃模板與幼兒園中班健康教育計劃表匯編-免費閱讀
【正文】 請幼兒園的保健醫(yī)生到班上對幼兒進行保健知識教育以及認識身體器官，初步懂得保護自己。能聽信號按節(jié)奏上下肢協(xié)調的走和跑。如：雷沐宸等。能按時睡覺、起床、進餐等。二、健康教育目標：，在集體生活中保持安定、愉快的情緒。由于年齡上存在差異，以及在情感、遺傳、愛好等的原因，孩子的動作發(fā)展方面也有一定的差別?；倔w操練習：保持正確的身體坐、立、行姿勢。主動飲水，按要求取放茶杯。同時，根據(jù)幼兒的生長發(fā)育和體育活動規(guī)律，以身體練習為基本手段，并充分利用空氣、陽光、水等自然因素，鍛煉幼兒的身體，增強幼兒的體質，促進其身心健康發(fā)展。能較自覺的遵守體育活動的規(guī)則，并愿意主動的收拾玩具器械三、具體措施創(chuàng)設活動區(qū)，教師將一些可以讓孩子系鞋帶的操作材料放到活動區(qū)，讓孩子操作，根據(jù)班上孩子情況進行系鞋帶比賽。有初步的生活自理能力。愛做體育游戲，遵守游戲規(guī)則。保護自身安全：了解玩大型玩具、坐自行車時的安全常識。遵守幼兒園的生活作息制度。同時，根據(jù)幼兒的生長發(fā)育和體育活動規(guī)律，以身體練習為基本手段，并充分利用空氣、陽光、水等自然因素，鍛煉幼兒的身體，增強幼兒的體質，促進其身心健康發(fā)展。主動飲水，按要求取放茶杯?；倔w操練習：保持正確的身體坐、立、行姿勢。上學期在本班老師的共同努力下，幼兒進餐情況得到好轉，都能自己主動進餐，但還存在個別幼兒挑食現(xiàn)象，因此，在日常中，教師要具體、形象地向幼兒介紹當日食譜并講解粗淺的營養(yǎng)知識，通過“看、摸、嘗”的親身經(jīng)驗，了解各種食物的營養(yǎng)價值，培養(yǎng)幼兒愛吃各種食物，并知道喜歡吃的東西也不宜吃得太多，身體超重也會影響健康。能聽音樂準確的做徒手操。開展系列比賽活動，如：穿*服比賽、疊衣服等活動，提高幼兒生活自理能力。飲食與營養(yǎng)：會自己用筷子吃飯，保持桌面、地面的整潔。身體素質和活動技能：練習走、跑、跳等基本動作。三、具體活
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