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幼兒園20xx年教研工作計劃范本與幼兒園20xx年教研活動計劃匯編-免費閱讀

2024-11-20 22:23 上一頁面

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【正文】 主題活動的開展,對教師觀念、行為、智慧、技能都提出了較高的要求。對全園幼兒開展了“八個一”活動等實驗課題。調動教師的積極性,主動地參與課題研究的過程,制定措施、按方案計劃進行有效的測試工作,做好各種資料收集,保質保量進行課題實施繼續(xù)進行幼兒園課程改革,積極構建體現(xiàn)園本特色并能促進幼兒發(fā)展的園本課程,要求教師人人參加教改,積極開展課堂教學觀摩、調研、研討活動,定期交流教改經(jīng)驗,解決教師日常教學中存在的實際問題。(2)繼續(xù)發(fā)動家長為幼兒自制足夠數(shù)量的體育玩具,開展豐富多彩的體育活動,鼓勵幼兒積極參與,培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣。(5)有計劃地開展青年教師的業(yè)務指導和培養(yǎng),對三年以內的新教師實施跟蹤聽課,重點做好教學常規(guī)工作的指導,本學期將開展一次園內骨干教師觀摩課活動。(2)鼓勵教師利用業(yè)余時間參加進修,給自己充電,提高自己的專業(yè)水水平,強化自己,建議教師經(jīng)常翻閱各類早期教育類雜志,加強對園本課程的研究。(4)以不同年齡班主題活動的內容選擇為研究對象,開展教學活動研究。每個月進行一次,每次有一個主題,展開討論,提高教師將新理論與經(jīng)驗相結合的能力,鍛煉教師們的口才與膽量。開展多次培訓活動,讓教師提高自己,豐富教師的教學技巧,提高教學能力。(3)針對日常教育教學中急需解決的問題或困惑,確立教研專題,開展園本教研活動。對于教師們共同關注的熱點、難點問題,共同查找相關的經(jīng)驗文章或理論,通過集體學習、研討,實踐,以求實的精神、務實的方法、實實在在的內容確保教研工作的實際性,實用性。(2)開展各項有趣的活動,嘗試構建適合本園的園本課程,教師豐富課堂,讓活動生動有趣,符合孩子的年齡,適合每個階段的孩子,讓孩子真正學有所得,在快樂中成長。三、以開展專業(yè)基本功競賽為契機,加強隊伍建設,提升教師的專業(yè)素質。本學期,將配合區(qū)學前研修部組織全園教師舉行《主題活動設計評選活動、《走進綱要》知識競賽活動和《教師六項技能比賽》活動。設立“家長信箱”、“家長問卷調查
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