吹泡泡中班語(yǔ)言教案-免費(fèi)閱讀
【正文】 2 采用接龍式（老師念上句，然后幫助幼兒接下句）（四）游戲：吹泡泡；1嘟嘟熊會(huì)吹泡泡，小朋友也會(huì)吹泡泡，你們會(huì)吹出什么樣的泡泡呢？我們來試試。(一) 談話，激發(fā)幼兒活動(dòng)的興趣。(2)教師：哇!這么多可愛的泡泡連起來就成了一首好聽的詩(shī)歌，題目叫《吹泡泡》(出示字卡“吹泡泡”，并請(qǐng)幼兒學(xué)念題目)。出示雞蛋。能運(yùn)用自己的生活經(jīng)驗(yàn)積極動(dòng)腦筋，學(xué)習(xí)仿編詩(shī)歌，初步感知事物間的對(duì)應(yīng)關(guān)系。活動(dòng)過程：一、吹泡泡。同時(shí)出示星星和烏云教師提問：看一看，它們又是誰(shuí)吹的泡泡?(出示字卡“星星”和“烏云”)為什么?引導(dǎo)幼兒圍繞兩個(gè)問題同時(shí)回答，幼兒學(xué)念詩(shī)歌最后兩句。（情景圖片）2 吹泡泡用具:裝有肥皂水的塑料瓶，吸管(單孔、多孔、粗細(xì)不一)。嘟嘟熊，吹泡泡，吹出一個(gè)大泡泡。謝謝
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