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20xx職高期末個人總結范文6篇-免費閱讀

2025-11-19 03:51 上一頁面

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【正文】
  七、最后在課后做到及時反思,及時總結,及時調整自己的教學思路。以“學生喜歡學”為宗旨,注重突出趣味性。
職高期末個人總結范文篇六:職高汽修教師期末個人總結  xxxx年秋季學期過去了,開心忙碌同時也是收獲多多。除此之外更要重視音樂教學法的研究,更要不斷提高自身的藝術修養(yǎng)與文學修養(yǎng),使有聲語言與肢體語言在每一節(jié)課上都有完美的結合,并與學生融為一體?!??學生聽后更容易產生逆反心理,甚至和你對著干,反正破罐破摔,以后就更不愿意學你所教的課,這對教學帶來更不利的局面。
  自己的專長是我們音樂教師自身最為寶貴的資源。如果按照老一套的思路苦苦備課,那只能永遠“吃被人嚼過的饃”,失去將是自我創(chuàng)新的心靈。因為學生心目中的老師形象是完美的,應該是世間萬物,無所不曉,學生不能解答的問題,老師一定能迎刃而解,如果回答不出,滿足不了學生的求知欲,老師在學生中就會失去份量,對教學帶來很多的麻煩。
  二、不斷提高自身教學能力,完善自我。
  通過我了解了一些優(yōu)秀教師的經歷,我要成為一名優(yōu)秀的教師,首先熱愛自己的專業(yè)。此外,我還很注意自身的學習。而“音樂教育”是通過音樂的手段去塑照人、培養(yǎng)人、造就人的教育。服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。
  六、總結
  本學期的工作開展過程中取得了小小的進步。關于如何應對自然災害尤其是正確逃生的方法教育。 因此,本學期的班干部起到了一定的作用,開始一定程度上的學生自治。
  (2)對于行為習慣較差的個別同學,進行溝通和交流,找原因,講道理,引導他們改正自己。經歷過上一個學期的工作實踐,我以深刻體會到,要當好一個中職班的班主任需要具備的能力和付出的努力很多,我還有很大的差距。在班里擔任過原料知識課代表,學習委員,團員。在校期間,本人注重提高自身文化素質。遵守中學生行為規(guī)范。
  金無足赤,人無完人。本人一直把教學看得很重,如何備好課、上好課一直是心里的重頭戲。后期又接任了兩個班的就業(yè)指導課程。
  職高期末個人總結范文篇二:職高教師期末個人總結范文  光陰荏苒,歲月如歌。在工作中我學到了很多東西,將工作和學習相協(xié)調,并沒有因為工作影響到學習,是我最大的收獲。
  在生活中,我樸素節(jié)儉﹑性格開朗,平時很善于和同學溝通,也樂于幫助同學。
  在思想政治方面, 我積極向上,熱愛社會主義祖國,擁護中國共產黨的領導。此資料由網絡收集而來,如有侵權請告知上傳者立即刪除。遵紀守法,遵守中學生守則和學校規(guī)章制度,重視思想道德修養(yǎng),關心集體,尊敬師長,團結同學。高二,在09電2這個大家庭,我擔任為團支部書記,積極參加班里組織的一些活動,立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。
  工作學習之余我也沒忘德、智、體全面發(fā)展。轉眼間,本學期的教學工作已進入尾聲。共計課時400課時。為此精心設計每一堂課,注重知識灌輸與能力培養(yǎng)相結合,充分發(fā)揮學生學習的主體能動性,取得了較好的教學效果,得到了學生的好評。在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,開拓前進,為職教事業(yè)奉獻自己的力量。
  在校期間,我一直致力將自己培養(yǎng)成一復合型人才。并通過語。工作認真,有很強的管理能力。身為12秋汽車運用與維修1年(2)班的班主任,一個擁有26名男生的班級,對于我本學期的工作,總結如下。
  (3)作好學生出勤登記,不定時地進行查看,對于有嚴重曠課問題的,及時通知家長。
  三、常做思想工作
  在當今物欲橫流、充滿誘惑的年代,大部分學生都沉迷于各種網絡游戲、小說、視頻等,再加上由于專業(yè)課知識較深奧,他們容易感到學習是不快樂的或對學習沒興趣。關于食品衛(wèi)生的教育。學生的管理上沒有出現(xiàn)大的問題,不過還有很大的努力空間。關心集體,以校為家。所以音樂是手段,育人才是目的。我克服各種困難,積極學習各種音樂教育理論,利用間隙時間練習聲樂技巧,為教學工作做好充實準備。俗話說:干一行愛一行。
  作為一名教師要知道自己該教什么,如何教,如何提高自己。因此,老師給學生一杯水,自身非得要有一桶水的功夫,這就是說,作為音樂老師,要不斷自我完善,不斷地加強業(yè)務進修,吹 拉 彈 唱,樣樣精通。
  靈活運用教學法,培養(yǎng)即興教學能力。為了迎合教材內容和上面的所謂規(guī)定,我們大部分的音樂教師幾乎放棄了在自己專長上的提高,認為專業(yè)學習那是大學時代的事,教學生用不著這些了,甚至可以理直氣壯地說“為了教育事業(yè)我連自己的專業(yè)都放棄了,這難道不是奉獻嗎?”最可悲的也就是這種思想!你最擅長的,恰恰是你領悟最深、最有感情的一門音樂藝術,學生們最希望的是老師能夠把看家本事教給他。遇到這種情況,我是從溝通師生感情入手,把微笑和愛心溶注于教學過程,用微笑的語氣說話:“同學,我發(fā)現(xiàn)你最近進步多了,你今天怎么啦,注意力不集中,如果沒有其他問
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