20xx小學教師個人業(yè)務總結范文-免費閱讀
【正文】 激發(fā)了他們的求知欲和上進心，使他們對數(shù)學產(chǎn)生了興趣，也取得了較好的成績。
。
一、政治思修，師德修養(yǎng)
，吸收了教育學和心理學領域的最新研究成果，致力于改變小學生的英語學習方式，在課堂中推進素質(zhì)教育，力求體現(xiàn)三個面向的指導思想。
培養(yǎng)學生的愛國主義情操。在課堂上，采用多提問，多檢查，及時疏導，及時反饋的形式，努力提高后進生的文化基礎知識。通過規(guī)范化的作業(yè)使學生的思路明晰，條理清楚。三年級的學生，字詞教學完全可以放手讓他們自己完成。首先，必須尊重學生。現(xiàn)對一學期來的工作進行總結。平時向書本學習、向身邊有經(jīng)驗的老師學習，提高自己的課堂教學水總之，在這一學期中，我不僅在業(yè)務能力上，還是在教育教學上都有了一定的提高。
把學生教好，讓學生成功，是每位教師最大的心愿、最高的榮譽。
小學教師個人業(yè)務總結范文一 “做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標，也是我的目標。小學教師個人業(yè)務總結范文 教師是教育改革的關鍵,是實施創(chuàng)新教育的保證。因為我深信良好的品行是每個人身上最美的東西，在工作中，我積極、主動、勤懇、責任性較強，樂于接受學校布置的各項工作。
對于課程改革環(huán)境下的教師，光有一桶水是不夠的，教師擁有自來水。 但是工作實踐中，我深深地認識到，課程的改革需要我不斷的加強學習、反思，提高自身的素養(yǎng)。面對繁重的工作任務毫無怨言，任勞任怨。要解決這個問題必須實行分層分小組合作的方法，在課堂上，根據(jù)不同情況給不同小組以不同層次的任務，學生在層次相同，能力相同的情況下有了思考問題的時間，這樣就達到了分層次合作的目的，也使得不同層次的學生有不同的挑戰(zhàn)性任務。最主要的是根據(jù)教材讓學生明白這節(jié)課要達到什么樣的水平，解決哪些疑難問題，需要哪些解決問題的方法。在主題班會上，開展“新學期的打算”、“時時刻刻注意安全”、“我愛學?！钡纫幌盗谢顒?，通過鍛煉，學生的膽量和表達能力都有顯著提高，不管是誰站起來都能說上一會兒。并通過學校的”文明班級評比”和文藝匯演等活動
范文總結相關推薦
鄂ICP備17016276號-1