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正文內(nèi)容

20xx幼兒園小班上學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃精選文本-免費(fèi)閱讀

  

【正文】 我們感悟出了一個(gè)真理,只要你用心去做,只要你用一顆母親的心去愛(ài)每一個(gè)孩子,你就能做得更好,就能體驗(yàn)到成功與收獲。同時(shí)加強(qiáng)常規(guī)培養(yǎng),為幼兒今后的學(xué)習(xí)、生活打下良好基礎(chǔ)。
  俗話說(shuō)“手巧的孩子才聰明”,為了提高幼兒動(dòng)手操作能力和手眼協(xié)調(diào)能力我們制作了大量精美的教玩具,開(kāi)展了給動(dòng)物寶寶喂飯、扣扣子、手掌畫等活動(dòng),有針對(duì)性的發(fā)展幼兒的小肌肉。我們手把手地教他們上廁所、給他們喂飯、幫他們穿衣,連我們自己也記不清喂過(guò)多少碗飯,換洗過(guò)多少條沾滿了屎尿的褲子了。我們相信通過(guò)本班四位老師共同努力下,孩子們?cè)谟變簣@玩的開(kāi)心、學(xué)的開(kāi)心。
  一月份:
  (一)、教育教學(xué)工作:
  有計(jì)劃地指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)閱讀的正確方法。
  結(jié)合音像資料開(kāi)展 “我長(zhǎng)大一歲了”、”歡樂(lè)迎新年”等主題活動(dòng),鼓勵(lì)幼兒運(yùn)用多種技能共同布置迎新年環(huán)境,與小班年段幼兒共同開(kāi)展”迎新年”活動(dòng)。
  (二)、家長(zhǎng)工作
  展示有關(guān)合理穿著、秋季疾病預(yù)防等經(jīng)驗(yàn)文章。
  向家長(zhǎng)展示有關(guān)培養(yǎng)幼兒良好進(jìn)餐、盥洗習(xí)慣以及健康飲食等文章。
  豐富語(yǔ)言區(qū)內(nèi)容,讓幼兒自己看看、擺擺、聽(tīng)聽(tīng)、說(shuō)說(shuō),鼓勵(lì)幼兒大膽表達(dá)。
  二、家長(zhǎng)工作
  發(fā)放新入園幼兒情況調(diào)查表,向家長(zhǎng)進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查。
  九月份工作重點(diǎn):
  一、教育教學(xué)工作全面家訪,觀察、了解幼兒的家庭及各方面情況,增進(jìn)師幼、師與家長(zhǎng)的感情,消除幼兒分離焦慮。
  在游戲活動(dòng)中,孩子的參與積極性較高,他們喜歡玩象征性很強(qiáng)的玩具,對(duì)于一些動(dòng)手、動(dòng)腦的玩具缺乏耐心。在學(xué)校的例如親子運(yùn)動(dòng)會(huì),家長(zhǎng)開(kāi)放日等活動(dòng)中,鼓勵(lì)家長(zhǎng)全部參加,增進(jìn)家園共育,并及時(shí)關(guān)注我們的博客,了解幼兒的最新情況!
  以上就是我對(duì)于本學(xué)期制定的新的計(jì)劃,希望我和這批孩子、汪老師、談老師能夠迸出更多精彩的火花。
  二、老師方面
  我們的工作是結(jié)合新《綱要》認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒教育理念。親近大自然,有觀察、了解自然物、自然現(xiàn)象變化與發(fā)展的興趣,有初步的環(huán)保意識(shí)。
  (五)增強(qiáng)保育員的教育意識(shí),在幼兒的一日活動(dòng)中提高保育員的參與意識(shí)和配班意識(shí),真正做到保教合一。
  (五)本學(xué)期大型活動(dòng):
  。
  、事物,了解物品顏色、大小、形狀等明顯特征。學(xué)會(huì)感恩,不打人,不罵人。
  幼兒園小班上學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃精選文本2
  一、本班情分析
  本班共有xx名幼兒,其中女孩xx名,男孩xx名。
  具備基本的安全知識(shí)和自我保護(hù)能力。
  嚴(yán)抓孩子筆畫書寫格式,要求孩子一筆一劃寫漢字。
  幫助孩子養(yǎng)成良好的語(yǔ)言行為習(xí)慣。
  多聽(tīng)課,多學(xué)習(xí),提高自己的教學(xué)水平。幼兒園小班上學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃精選文本  幼兒教育是一種學(xué)前教育。
   豐富幼兒詞匯,發(fā)展幼兒傾聽(tīng)能力,理解和表達(dá)的能力。
  掌握正確的握筆方法,把握合適的書寫力度。
  措施與方法
  聯(lián)系生活,滲透到每日生活和學(xué)習(xí)中。
  措施與方法
  合理利用每一樣體育游戲器材進(jìn)行游戲教學(xué)。本班以班長(zhǎng)、組長(zhǎng)在班級(jí)起到帶頭作用,調(diào)節(jié)、引導(dǎo)班中工作進(jìn)度。
  ,學(xué)習(xí)在集體生活中遵守基本規(guī)則。
  (二)培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī),提高生活自理能力,做到生活有序。
  (二)認(rèn)真做好教室內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生,給幼兒提供一個(gè)清潔舒適的活動(dòng)環(huán)境。知道自己的事情自己做,并能照顧比自己能力弱的幼兒。在教師的指導(dǎo)下,運(yùn)用多種材料廢舊物品制作簡(jiǎn)單的玩具大膽想象。
  三、家長(zhǎng)方面
  家長(zhǎng)工作方面也是尤為重要的,要能深刻認(rèn)識(shí)到家長(zhǎng)工作的重要性,把每一位家長(zhǎng)當(dāng)成是自己的朋友,本著我的原則用心去和他們交流。同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了孩子的一些問(wèn)題,具體分析如下:
  我班幼兒大多由保姆或老人帶大,因此家庭包辦過(guò)多,孩子們還不會(huì)正確洗手、入廁、用毛巾擦手,幼兒有挑食的習(xí)慣,并且拿調(diào)羹方法不正確。繼續(xù)轉(zhuǎn)變教育觀念,把新的教育理念轉(zhuǎn)化為教育行為。
  開(kāi)展”秋天真美麗”、”玩具總動(dòng)員”等豐富有趣的主題活動(dòng),鼓勵(lì)幼兒愿意上幼兒園,并在活動(dòng)中熟悉同伴,遵守活動(dòng)常規(guī)。
  提供谷類、珠子、瓶蓋等材料,引導(dǎo)幼兒開(kāi)展操作活動(dòng)。
  (二)、家長(zhǎng)工作
  請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒共同完成親子音樂(lè)、美術(shù)、閱讀等作業(yè),讓小班初入園的幼兒在與爸爸、媽媽的情感交流與互動(dòng)中,體驗(yàn)到與爸爸、媽媽共同活動(dòng)、共同表現(xiàn)的
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