【正文】
,為他們終身學習奠定基礎。實施:利用“互測及教師抽查”及時檢查,保證效果并堅持下去。 四、奮斗目標: 鉆研新課標,提高教學水平,真正做到教學相長,努力達到學校規(guī)定的教學指標。 三、所教班級學生基本情 三班走讀班,學生總體的基礎明顯的參差不齊有,十來個學生根本沒有學習目標,完全放棄學習,但學生的紀律總體還是不錯,這樣為學生的學習打下良好的基礎。 二、教學總目標 學生應有較明確的英語學習動機和積極主動的學習態(tài)度。 期中、期末考試。 加強對學生學習策略的指導,為他們終身學習奠定基礎。 Wh引導的特殊疑問句,表示頻率的副詞,情態(tài)動詞should/shouldn’t的用法,When 引導的狀語從句,被動語態(tài)。 學情分析: 八年級學生,總體基礎明顯參差不齊,有幾個學生根本沒有學習目標,一兩個完全放棄學習,紀律不夠好,這成了班級英語成績的總體提高的攔路虎。 八年級英語上學期教學計劃篇二 本學期的英語教學主要以圍繞培養(yǎng)學生的語言運用能力的同時,更加重視培養(yǎng)學生的語言學習策略和技能,這些策略和技能是幫助學生進一步學好英語的基礎,讓學生掌握了一定語言運用技巧后,能夠?qū)W會用英語表達思想、與人交流。(always,usually,sometimes,never) often提問及回答 Unit 3 What are youdoing for vacation? Unit 4 How do you get to school? 。精熟所學內(nèi)容。 工作目標:強化英語學科整體知識的綜合、運用和應試水平。2020年八年級英語上學期教學計劃 新的學期,新的開始,英語老師也制定了新的計劃。 活動安排:每周集體備課,定時間,定地點,定內(nèi)容。除課內(nèi)所學,可以多增加進修課外知識,如收聽英語廣播、閱讀報紙與青少年小說等,來充實自身英語能力。、next、then、finally Unit 8 How was yourscho