20xx小學期末考試學習計劃4篇-免費閱讀
【正文】 注意不同語境中動詞時態(tài)、語態(tài)的運用。同時，數學的主要方法在一份試卷上基本都能用得上。同學們還可兩人一組互提互問，在爭論和研討中矯正，效果更好。在建立知識系統(tǒng)的同時，同學們還要根據考綱要求，掌握試卷結構，明確考查內容、考查的重難點及題型特點、分值分配，使知識結構與試卷結構組合成一個結構體系，并據此進一步完善自己的復習結構，使復習效果事半功倍。如立體幾何證明的次要條件要交待，分類討論問題最后有綜上可得，應用題最后要回答題目的設問，函
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