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20xx小學教研計劃書范文3篇-免費閱讀

2024-11-19 23:24 上一頁面

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【正文】
  期中復習考試
  11月份,
  進行一次由學區(qū)組織的月考。要改革以往單一的以考試成績?yōu)橹鞯脑u價方法,將評價方法,評價手段和方式由單一的、定量的、靜態(tài)的變?yōu)槎嘣?、定性的、動態(tài)的。家庭作業(yè)有布置有要求有檢查,作業(yè)量適中。備課要有學期目標單元目標,有教學目標、教學重點難點、教學過程、作業(yè)設計、板書設計等。理論學習做到組內學習與自己自學相結合,通過理論來指導教育教學實踐,不斷提高教育教學水平。
  (2)加強“科研促教,科研興校”領導組成員的職能作用,做到校長親自抓,分管領導具體抓,形成“層級負責制”。有每一節(jié)課的全程反思,做好經驗積累。以校長、學科帶頭人、骨干教師、教學能手,六盤名師等專業(yè)帶頭人為龍頭,積極組織聽課和評課活動。強調教師對自己教學方式的分析與反思,建立以教師自評為主,校長、教師、學生、家長共同參與的評價制度,使教師從多種渠道獲得信息,不斷提高教學水平。每學期進行校內優(yōu)質課評選活動一次。
  (1)構建新的業(yè)務培訓模式,繼續(xù)推進網上培訓、外出培訓,學校集中培訓等模式。
  六、強化教師基本功
  做為教師,更應與時俱進,讓自己在不斷的學習中去適應不斷發(fā)展的教學手段。外派教師到外校聽課交流學習,聽取名優(yōu)教師課堂教學和管理經驗,回校匯報討論。
  開學一周內集中組織教師學習新課程標準,讓教師明確自己所教學的科目總體目標、本期教學目標、課程單元教學目標,結合學生學習情況,探討教學方法和學生學習方法,探討如何在新學期實現教師本身角色的轉變,更新教學理念,在教學工作中做到有的放失。小學教研計劃書范文3篇  教研計劃是開展教研活動的行動路線,是積極、有效地開展教研活動的保證。負責組織年級教師集體備課,按教學內容收集、加工、整理教學資源,探討教學方法及教學過程。本年來學校校本培訓將從教師師德師風、教育技術、優(yōu)化課堂教學三個方面開展校本培訓工作。
  工作重點與措施
  加強對新課標下課堂教學改革的研究,強化提高教學質量的探索研究,不斷推動我校教學質量的持續(xù)提高,扎扎實實抓好教學的管理工作的研究,通過教學研討會,提高我 校的教學管理水平。改變學生的學習方式,確立學生在課堂中的主體地位,建立學生自主、探索、發(fā)現、研究以及合作學習的機制。積極開展網上交流,每學期集體組織交流1次,在公正、公平進行評價的同時,解決課堂教學中遇到的實際問題?!俺砷L即成果”,通過學生自評、家長評、教師評等定性評價和考試這樣的定量評價相結合的方法定時評價學生,從而全面促進學生的成長。通過上網學習,到圖書室學習等多種方式等途徑,贏得專業(yè)指導。利用送教下鄉(xiāng)加強校際之間的交流,取長補短,共同發(fā)展。
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