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20xx新學期五年級班主任工作計劃2-免費閱讀

2024-11-19 23:19 上一頁面

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【正文】 同時在班級調動學生的興趣,讓他們自覺的去參加各項文體活動,使之成為多才多藝的人。
  家校共聯(lián)系,師生同進步
  我充分利用電話、郵箱、書信與家長密切溝通聯(lián)系。
  (5)、上廁所自覺排隊,遇到擁擠要禮貌謙讓,大同學主動愛護小同學。進一步加強了班干部的凝聚力,為班級工作打下良好的基礎。
  三、安全紀律永記心間。與此,適時充分利用班級的“星級評價榜”,每個周針對班級干部對小組的各個評價(黑板上的小組得分情況),“優(yōu)勝小組”的組員在星級評價榜上得到一朵小花,平時各方面表現(xiàn)優(yōu)秀的同學領取“星級章”,5個章可以換一朵小花,每個月利用學生的星級評價單,及時把學生的校內表現(xiàn)反饋給家長,結合家校情況評出每月的星級學生,發(fā)喜報以資鼓勵。一個班級只有樹立了集體榮譽感,才能充分的調動學生凝聚力、向心力。資料共分享,我們負責傳遞知識?,F(xiàn)特制訂班主任工作計劃如下:
  一、思想教育放一位:
  班主任工作的重中之重是學生做人方面的教育,我利用晚點、班會對學生進行愛國主義教育,將從自身做起,充分結合時事政治,充分利用各種評價機制,借助有利時機對學生隨時隨地的進行:“三熱愛”教育。對學生進行團結友愛,勤奮進取、奮發(fā)向上的教育,樹立良好的班風,形成良好的行為習慣。
  針對學生學習興趣不濃,刻苦學習,認真鉆研的習慣差等問題。
  (3)、軍體委員和路隊長負責間操和路隊情況、體育課帶操,根據(jù)觀察,每周給表現(xiàn)好的學生頒發(fā)路隊章。操場上的運動器械,沒有老師允許不攀登、不玩耍。放學后馬上回家,不四處亂逛、不上網(wǎng)吧。衛(wèi)生工作代表班級的形象,提高維護班級衛(wèi)生的意識,養(yǎng)成人人講衛(wèi)生的好習慣,,要把班級的衛(wèi)生任務進行細致
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