小班游戲活動開展計劃方案-免費閱讀
【正文】 個別幼兒進行交流示范。小班游戲活動方案5活動目標：練習側走的潛力及動作的協(xié)調(diào)性。引導幼兒聽信號做躲好的動作。教師示范講解動作要領：雙手膝蓋著地、一二一二向前爬?；顒訙蕚洌杭t、黃、綠三種顏色的小布袋、烏龜頭飾。這個游戲和螃蟹行走有關，你們想不想玩啊?那老師現(xiàn)在說玩法要注意聽哦!孩子們要分成兩人一組進行游戲，這兩個人在游戲中需要默契的配合才能獲取勝利。在夢里，把兩只手舉起來，在夢里把兩只腳舉起來。一個一個出發(fā)，我們探險去。哇，都變成可愛的袋鼠寶寶了。二、熟悉音樂旋律，了解游戲玩法教師引導幼兒完整欣賞a、b、c三段音樂1)、導語：春天來了，還有許多動物出來玩了，你們聽它們是誰?(教師播放音樂，引導幼兒完整欣賞三段音樂)2)、提問：你覺得這段音樂里都有誰出來了，它們在做什么?幼兒聽音樂看表演(使幼兒進一步感受、理解音樂，了解游戲情境)教師表演后提問：1)、你們喜歡剛剛的表演嗎?想再看一遍嗎?你們要注意看看都有誰出來了?它們在做什么?(引導幼兒了解游戲情節(jié))2)、剛剛的游戲中都有誰?它們在做什么?你從哪里看出來的?(進一步引導幼兒了解游戲順序和小兔動作)3)、它們是不是一開始就在捉迷藏啊?(引導幼兒再次完整欣賞兩段音樂，感受兩段音樂表現(xiàn)的不同資料和游戲情境)學習蹦跳步和小兔子動作小班游戲活動方案2【活動目標】發(fā)展幼兒的靈敏性、協(xié)調(diào)性，提高幼兒的下肢力量及有氧耐力。是有目的的，因此設計任何一個幼兒游戲都不可能是無目的的。通過探索模仿袋
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