【正文】 ；裁判組具體執(zhí)行裁定工作；后勤組、宣傳組及時(shí)提供必要的宣傳紀(jì)錄工作。記錄員記好時(shí)間，并登記，統(tǒng)計(jì)出名次。比賽器材：籃球3個(gè)。各系選出代表隊(duì)進(jìn)入比賽。弘揚(yáng)青年奧運(yùn)會(huì)精神，增加團(tuán)隊(duì)凝聚力，我們要堅(jiān)信，在這個(gè)充滿活力與光明的時(shí)代，有挑戰(zhàn)才有機(jī)遇，有機(jī)遇才有財(cái)富。流程：領(lǐng)表——次日上交班主任——參加學(xué)校海選——參加學(xué)校復(fù)選——參加終極PK學(xué)校提供部分器材樣本：氣球（每班50個(gè)）、珠子+有一定硬度的線（每班1套）、繞口令30首（每班10份），其余自行準(zhǔn)備。由學(xué)校“吉尼斯認(rèn)定小組”組織學(xué)生對(duì)申報(bào)的個(gè)別項(xiàng)目進(jìn)行階段性的測(cè)評(píng)。（時(shí)間不限，中間間隔不超過(guò)5秒，連續(xù)說(shuō)成語(yǔ)最多者為勝。（以連續(xù)踢毽子的個(gè)數(shù)為評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)，看誰(shuí)踢得多）。（在3分鐘內(nèi)，簡(jiǎn)筆畫動(dòng)物數(shù)量最多者為勝。（一分鐘內(nèi)彈出次數(shù)多者為勝。（一分鐘內(nèi)用一定硬度的線穿珠子，數(shù)量最多者為勝。頒發(fā)“新世紀(jì)小學(xué)吉尼斯紀(jì)錄”認(rèn)定書。11月23日—11月30日，參加學(xué)校海選。（4）組織開會(huì)對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行全面總結(jié)，以便下次活動(dòng)更完善的開展。負(fù)責(zé)單位：乒乓球協(xié)會(huì)活動(dòng)道具：乒乓球拍四個(gè)、乒乓球10個(gè)（7）背誦圓周率活動(dòng)規(guī)則：分為四組每組一人，現(xiàn)場(chǎng)有圓周率可供背誦，參賽者看一分鐘后背出，背出小數(shù)點(diǎn)后位數(shù)最多者獲勝，出現(xiàn)錯(cuò)誤立即停止，每?jī)蓚€(gè)數(shù)字中間停頓不可超過(guò)10秒。（3）參賽者持記錄成績(jī)后的報(bào)名表至總服務(wù)臺(tái)記錄自己的比賽成績(jī)并且可領(lǐng)取棒棒糖一份，并可以對(duì)我們這次的活動(dòng)提出他們的意見（口頭或者書面）結(jié)束后會(huì)對(duì)提出建議的人員進(jìn)行抽獎(jiǎng)活動(dòng)。三、活動(dòng)時(shí)間…………….四、活動(dòng)地點(diǎn)…………五、活動(dòng)內(nèi)容第一部分：校園吉尼斯萬(wàn)里大道嘉年華賽前的宣傳與準(zhǔn)備通過(guò)網(wǎng)絡(luò)，海報(bào)宣傳讓學(xué)生廣泛了解校園吉尼斯嘉年華活動(dòng)。宣傳工作：活動(dòng)開始時(shí)，安排四人負(fù)責(zé)活動(dòng)記錄情況，每小時(shí)各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人向總服務(wù)臺(tái)反映記錄情況，并及時(shí)與宣傳部聯(lián)系，更新活動(dòng)進(jìn)展情況，用海報(bào)像所有人宣傳每項(xiàng)記錄的情況。三、外聯(lián)部做好贊助商的事宜，盡可能地提供活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。參賽者隨機(jī)拿去一個(gè)五十位的數(shù)字，一分鐘的準(zhǔn)備時(shí)間，誰(shuí)背出正確數(shù)字位數(shù)最多者獲勝。把一個(gè)不規(guī)則的3階魔方恢復(fù)成最初狀態(tài)用時(shí)最短者獲勝。彎腰過(guò)障礙物，要求除腳觸底外，身體任何部位不能觸底，誰(shuí)通過(guò)的障礙物最低誰(shuí)獲勝。兩分鐘引體向上。在規(guī)定的墻壁上貼上分?jǐn)?shù)，擊中分?jǐn)?shù)分?jǐn)?shù)標(biāo)志為得分。頭頂球。二、活動(dòng)口號(hào)：校園吉尼斯，炫出你自己。參賽者用手搭撲克牌，計(jì)時(shí)三分鐘，平穩(wěn)搭建并保持三秒鐘，以搭建整體高度排序。一沓鈔票，計(jì)時(shí)一分鐘，數(shù)得鈔票最多的同學(xué)獲得“點(diǎn)鈔王”稱號(hào)。第一篇：首屆校園吉尼斯活動(dòng)方案首屆“校園吉尼斯”為了豐富大學(xué)生的校園生活，緩解學(xué)習(xí)的壓力，放松學(xué)習(xí)的緊張氣氛，提高自身素質(zhì)，發(fā)揮自我特長(zhǎng)，反映同學(xué)們的真實(shí)自我，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌，增加同學(xué)們的自信心，使同學(xué)們更好的適應(yīng)大學(xué)生活，特舉辦此次活動(dòng)。（四）校園吉尼斯四：穿針引線王。（八）校園吉尼斯之八：自我挑戰(zhàn)王。三、報(bào)名條件：全校學(xué)生四、報(bào)名方式： 11月3日至11月5日前的中午時(shí)間到新老食堂報(bào)名點(diǎn)填寫表格；向班級(jí)文藝委員報(bào)名并上交至院系社團(tuán)部，社團(tuán)部應(yīng)于11月5日前將表格交至社團(tuán)聯(lián)合會(huì)；比賽當(dāng)日現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名（決賽初外）。在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)，用頭頂球，誰(shuí)頂球時(shí)間最長(zhǎng)誰(shuí)獲勝。誰(shuí)得分最高者獲勝。兩分之內(nèi)誰(shuí)做引體向上數(shù)目最多者誰(shuí)獲勝。投飛鏢。吹氣球。扳手腕。四、財(cái)務(wù)部做好經(jīng)費(fèi)預(yù)算，合理利用學(xué)校的資源，盡可能地減少經(jīng)費(fèi)支出。設(shè)立督導(dǎo)組，查看每組執(zhí)行項(xiàng)目規(guī)則情況，督導(dǎo)組發(fā)現(xiàn)參賽者存在投機(jī)取巧現(xiàn)象有權(quán)要求參賽者重新挑戰(zhàn)取得所獲成績(jī)。（1）各個(gè)社團(tuán)向社團(tuán)學(xué)生宣傳本次活動(dòng)，分發(fā)報(bào)名表。（4）總服務(wù)臺(tái)工作人員及時(shí)錄并且更新公示比賽最高成績(jī)。負(fù)責(zé)社團(tuán)：家教協(xié)會(huì)活動(dòng)道具：圓周率表四張、答題紙、計(jì)時(shí)器（8）疊杯子活動(dòng)規(guī)則：分為三組每組一人，參賽者將紙杯頭對(duì)頭，尾對(duì)尾挨個(gè)向上疊起，在限時(shí)四分鐘后杯子數(shù)量最多，最高者取勝。第四篇：校園吉尼斯活動(dòng)方案一、活動(dòng)目的：1．通過(guò)活動(dòng)的參與，使學(xué)生獲得成功和體驗(yàn)，提高學(xué)生自信心，促進(jìn)身心健康和諧地發(fā)展；2．豐富校園文化，讓有特長(zhǎng)的學(xué)生有發(fā)揮自身特長(zhǎng)的空間，提供學(xué)生展示自己的舞臺(tái)；3．充分開發(fā)學(xué)生的潛能，創(chuàng)造校園吉尼斯紀(jì)錄，并從中啟發(fā)更多新穎，有創(chuàng)意的校園吉尼斯競(jìng)賽項(xiàng)目。由學(xué)?！凹崴拐J(rèn)定小組”組織學(xué)生對(duì)申報(bào)的個(gè)別項(xiàng)目進(jìn)行海選。七、活動(dòng)內(nèi)容：簡(jiǎn)筆畫大王。）踢毽子大王。來(lái)回為一次）成語(yǔ)大王