11金屬和金屬材料講座教程-免費閱讀
【正文】 某課外活動小組從實驗廢液中回收銀，再檢驗所得銀粉樣品中是否含有鐵粉：。,(1)設9．2 g固體中Fe的質量為x， 鹽酸的質量分數(shù)為w Fe+ 2HCI = FeCl2+H2 56 73 2 x 50.0gw 0.10 g 56：2=x：0．10g x=2．8g 73：2=50．0gw : 0．10g w=7.3％ (2)設與CuS04反應的Fe的質量為y Fe+CuS04=FeS04+Cu 56 64 y (9．22．8)g 56 ：64=y ：(9．22．8)g y=5．6g (3) 因為有少量Fe與CuS04溶液中的酸性物質發(fā)生了反應,第四十一頁，共四十三頁。,1某化學興趣小組在做Fe和CuS04溶液反應實驗時，發(fā)現(xiàn)生成Cu的同時有氣泡產(chǎn)生。,1在一定條件下，用普通鐵粉和水蒸氣反應，可以得到Fe3O4，該氧化物又可以經(jīng)過此反應的逆反應，生成顆粒很細的鐵粉。某同學將鎂條放在水中煮沸，趁熱取出部分溶液，滴加酚酞試液，溶液變?yōu)榧t色，放置在空氣中一段時間后，發(fā)現(xiàn)溶液的紅色褪去了。,思考交流,第三十三頁，共四十三頁。,金屬資源的利用和保護,一.金屬的存在：除少數(shù)不活潑的金屬如金.銀等有單質形式存在外,其余都以化合物形式存在.地殼中含量最多的金屬是Al,二. 鐵的冶煉：原料.鐵礦石.焦炭.石灰石,1.鐵的生銹過程 2.金屬資源保護: ①防止金屬的腐蝕 ②金屬的回收與利用 ③有計劃,合理地開采礦物,嚴禁不顧國家利益的亂采礦 ④尋找金屬代用品,三.金屬的腐蝕和防護,歸納小結,第二十八頁，共四十三頁。根據(jù)已探明的一些礦物的儲藏量，并根據(jù)目前這些金屬的消耗速度，有人估計一些礦物可供開采的年限如下圖所示:,資料二：據(jù)有關資料報道，現(xiàn)在世界上每年因腐蝕而報廢的金屬設備和材料相當于年產(chǎn)量的20% ~ 40%。 你的方案：針對這些原因，可采取下列措施。,一些不法商販常常用黃銅制的假黃金坑害消費者，小明在市場上買了一枚金戒指，請你用三種不同的方法幫他鑒別一下這枚金戒指是真的？是假的？ 方法1： ； 方法2： ； 方法3： 。,2. 在金屬活動性順序里：位于 ____ 前面的金屬能置換出鹽酸、稀硫酸中的_____。,討論:(1) 哪些金屬能與鹽酸、稀硫酸發(fā)生反應？反應后生成了什么氣體？哪些金屬不能與鹽酸、稀硫酸發(fā)生反應？,鐵釘和稀鹽酸,鎂和稀鹽酸,鋅和稀鹽酸,銅和稀鹽酸,(3)由此推出 ，金屬活動性順序 .,鐵、鎂、鋅能和稀鹽酸或稀硫酸反應，反應后生成了氫氣，銅不能和稀鹽酸或稀硫酸反應,(2)鐵、鎂、鋅能和稀鹽酸或稀硫酸反應時劇烈程度不同。,錫,焊錫,鉛,下列A、B實驗探究的目的分別是什么？,A,B,上述實驗說明合金具有什么特性？,問題思考,合金的硬度一般比組成它們的純金屬更高，熔點變低,第七頁，共四十三頁。初中化學輔導講座,專題11：金屬和金屬材料,第一頁，共四十三頁。,金屬材料在人類活動中已得到越來越廣泛的應用。____反應最劇烈,，其次是 _____，然后是_____,鎂,鋅,鐵,Mg、 Zn、Fe、Cu,問題思考,第十二頁，共四十三頁。,3. 在金屬活動性順序里：位于_____ 的金屬能把位于____ 的金屬從它們的化合物的 _____里置換出來。,問題思考,第十九頁，共四十三頁。 第一步： 。,1 、金屬資源短缺對人類社會發(fā)展意味著什么？ 2 、金屬腐蝕可給我們帶來哪些危害？ 3 、怎樣保護金屬資源呢?,問題思考,第二十五頁，共四十三頁。,市場上有人用鋁代替純銀制作戒指，下列方法不能將其鑒別出來的是 （ ） A．利用水、天平和量筒測密度 B．浸入稀鹽酸中觀察有無氣泡產(chǎn)生 C．浸入CuS
法律信息相關推薦
鄂ICP備17016276號-1