幼兒園小班美術(shù)活動(dòng)教案：球的樂(lè)園5篇-免費(fèi)閱讀
【正文】 粘貼比較小的種子時(shí)（如米、小黃米、高粱等）也可用撒的方法。解決策略操作步驟圖、分步示范法活動(dòng)過(guò)程一、激趣導(dǎo)入：師：桌子上擺放的這些豆子除了用來(lái)吃的，還可以制作美術(shù)作品。教師對(duì)于能力差的孩子給予個(gè)別指導(dǎo)。（皮球從一邊滾出）師：寶寶們，快看，誰(shuí)來(lái)了？（球?qū)殞殻└驅(qū)殞毚騻€(gè)招呼好嗎？（幼兒依次觸摸球）剛才，球?qū)殞毲那?告訴我，他今天是想請(qǐng)我們幫個(gè)忙的。利用染好的“小手絹”進(jìn)行舞蹈表演，《彩色世界真奇妙》小朋友們戴著自己的禮物到小動(dòng)物家做客——進(jìn)行區(qū)域游戲。同時(shí)教師出示各種球，讓幼兒比較氣球和皮球的不同；羊角球有兩個(gè)羊角等。相關(guān)文章《小班教案《冰淇淋》》：小班教案《冰淇淋》適用于小班的主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒能利用紙杯選擇自己喜歡的方式制作冰淇淋，體驗(yàn)成功的喜悅，欣賞、感知冰淇淋的色彩和形狀，了解冰淇淋的基本特征，使幼兒對(duì)探索冰淇淋感興趣，快來(lái)看看幼兒園小班《冰淇淋》教案吧。，嘗試講清簡(jiǎn)單的事情?；顒?dòng)準(zhǔn)備：每人一張圖畫(huà)紙；一盒油畫(huà)棒 音樂(lè)錄音磁帶一盒教師示范用的皮球、氣球、羊角球3個(gè)以及蠟筆和紙張環(huán)境創(chuàng)設(shè)：球的樂(lè)園活動(dòng)過(guò)程：一、帶幼兒到“球的樂(lè)園”里去玩，引起幼兒對(duì)球的興趣 ：“小朋友，你們喜歡球嗎？你們喜歡玩什么球？“球的樂(lè)園” 師：“球的樂(lè)園到了，你們看看這里有很多什么？“ ，了解各種球的名稱以及玩法，并提出玩球要求：“小朋友們你們可以玩自己喜歡的球，但是玩的時(shí)候要看看你玩了什么球，是什么樣子，是什么顏色的?！倍?、組織幼兒進(jìn)行討論并啟發(fā)幼兒回憶各種球的形狀以及色彩，球的形狀，球的顏色。，大膽講述簡(jiǎn)單的事情?！缎“嘟贪浮恫噬珳珗A》含反思》：小班教案《彩色湯圓》含反思適用于小班的美術(shù)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒了解湯圓的形狀，嘗試用紙漿制作湯圓，知道元宵節(jié)要吃湯圓，在想象創(chuàng)作過(guò)程中能用簡(jiǎn)單的材料裝飾，體驗(yàn)成功的樂(lè)趣，快來(lái)看看幼兒園小班《彩色湯圓》含反思教案吧。：“剛才你們玩了這么多漂亮的球，你們想不想把它畫(huà)下來(lái)
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