六年級(jí)數(shù)學(xué)-六年級(jí)數(shù)學(xué)易錯(cuò)題難題綜合訓(xùn)練題-資料下載頁

【摘要】六年級(jí)數(shù)學(xué)-六年級(jí)數(shù)學(xué)易錯(cuò)題難題綜合訓(xùn)練題 一、培優(yōu)題易錯(cuò)題 1．觀察下列一組圖形：它們是按照一定規(guī)律排列的，依照此規(guī)律，第個(gè)圖形中共有________個(gè)“★”. 【答案】（3n＋1） ...

2025-04-01 22:38

[六年級(jí)數(shù)學(xué)]人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì)單元練習(xí)題-資料下載頁

【摘要】統(tǒng)計(jì)單元練習(xí)題一、填空1、常用的統(tǒng)計(jì)圖有（）、（）和（）統(tǒng)計(jì)圖。2、條形統(tǒng)計(jì)圖可以表示出（）的多少。3、（）不但可以表示出數(shù)量的多少，而且能夠清楚地表示出數(shù)量增減變化的情況。4、都要用一個(gè)單位長(zhǎng)度表示一定的數(shù)量的統(tǒng)計(jì)圖是（）和（

2025-01-15 06:24

六年級(jí)數(shù)學(xué)課件-軸對(duì)稱圖形5-資料下載頁

【摘要】執(zhí)教者:趙劍相等如果一個(gè)圖形沿著一條直線對(duì)折，直線兩側(cè)的圖形能夠完全重合，這個(gè)圖形就是折痕所在的這條直線叫做軸對(duì)稱圖形。對(duì)稱軸。下面圖形中哪些是軸對(duì)稱圖形？再畫出它們的對(duì)稱軸。畫出下面每組圖形的對(duì)稱軸。各能畫幾條？?

2025-04-18 11:01

六年級(jí)數(shù)學(xué)課件-軸對(duì)稱圖形4-資料下載頁

【摘要】大談小學(xué)張麗冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)十一冊(cè)軸對(duì)稱圖形美國(guó)希臘加拿大中國(guó)德國(guó)韓國(guó)瑞典禁止前方多彎路丁字路口十字路口禁止奔馳大眾三菱現(xiàn)代如果一個(gè)圖形沿著一條直線對(duì)折后，圖形的兩側(cè)完全重合，這就是一個(gè)

2025-04-18 10:52

最新六年級(jí)數(shù)學(xué)-六年級(jí)數(shù)學(xué)易錯(cuò)綜合訓(xùn)練題-資料下載頁

【摘要】最新六年級(jí)數(shù)學(xué)-六年級(jí)數(shù)學(xué)易錯(cuò)綜合訓(xùn)練題 一、培優(yōu)題易錯(cuò)題 1．“△”表示一種新的運(yùn)算符號(hào)，已知：2△3=2﹣3+4，7△2=7﹣8，3△5=3﹣4+5﹣6+7，…；按此規(guī)則，計(jì)算： （...

2025-04-01 22:17

小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)課件：比的基本性質(zhì)-資料下載頁

【摘要】小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)課件：《比的基本性質(zhì)》 　　小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)課件篇一：《比的基本性質(zhì)》 　　一、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課 　　1、提問 　　師：除法、分?jǐn)?shù)和比之間有什么聯(lián)系? 　　，師：第一題你這...

2025-04-05 12:37

2020年六年級(jí)數(shù)學(xué)-六年級(jí)數(shù)學(xué)易錯(cuò)綜合訓(xùn)練題-資料下載頁

【摘要】2020年六年級(jí)數(shù)學(xué)-六年級(jí)數(shù)學(xué)易錯(cuò)綜合訓(xùn)練題 一、培優(yōu)題易錯(cuò)題 1．在一條東西走向的馬路旁，有青少年宮、學(xué)校、商場(chǎng)、醫(yī)院四家公共場(chǎng)所．已知青少年宮在學(xué)校東300m處.商場(chǎng)在學(xué)校西200m處，...

2025-03-30 22:34

2021年六年級(jí)數(shù)學(xué)教研計(jì)劃-資料下載頁

【摘要】2021年六年級(jí)數(shù)學(xué)教研計(jì)劃 　　一、指導(dǎo)思想：全面貫徹黨的教育方針，以實(shí)施素質(zhì)教育為目標(biāo)，以新課程改革為中心，以課堂教學(xué)為核心，以教研促教學(xué)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，開拓創(chuàng)新，努力提高本年級(jí)組的教學(xué)質(zhì)量。 ...

2025-03-30 22:37

六年級(jí)數(shù)學(xué)答案-資料下載頁

【摘要】 2015年秋季六年級(jí)數(shù)學(xué)期末測(cè)試卷參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 一、略 二、讀一讀、填一填。（每空1分，共17分） 1.（15）（8）（80）（）2.（60）()（4）3．（1）（5）（） 4．（1...

2025-04-05 06:02

六年級(jí)數(shù)學(xué)口訣-資料下載頁

【摘要】六年級(jí)數(shù)學(xué)第1、2、3章知識(shí)口訣匯編上海市同洲模范學(xué)校宋立峰六年級(jí)數(shù)學(xué)第一章數(shù)學(xué)知識(shí)口訣匯編自然數(shù)正整數(shù)負(fù)整數(shù)整數(shù)數(shù)012345…記錄物體的個(gè)數(shù)。這些數(shù)叫自然數(shù)，概念一定要清楚。自然數(shù)中去掉0，冠名叫做正整數(shù)。正整數(shù)前加負(fù)號(hào)，改名叫做負(fù)整數(shù)，正負(fù)整數(shù)以及0，合在一起叫整數(shù)。a除以bb除aa除以bb除a，說法不同

2025-04-04 03:36

六年級(jí)數(shù)學(xué)(2)-資料下載頁

【摘要】第二課時(shí)列方程解決實(shí)際問題（1）練習(xí)教學(xué)內(nèi)容：教科書第2頁練習(xí)一的6～13題。教學(xué)目標(biāo)：1、使學(xué)生在解決實(shí)際問題的過程中，進(jìn)一步鞏固形如ax±b＝c的方程的解法，同時(shí)理解并掌握形如ax÷b=c的方程，會(huì)列上述方程解決兩步計(jì)算的實(shí)際問題。2、提高分析數(shù)量關(guān)系的能力，培養(yǎng)學(xué)生思維的靈活性。3、使

2024-11-22 02:50

六年級(jí)數(shù)學(xué)作業(yè)-資料下載頁

【摘要】六年級(jí)數(shù)學(xué)作業(yè)班級(jí)姓名學(xué)號(hào)一、填空。1．某城市的常住人口是四百零九萬六千三百七十八人，橫線上的數(shù)寫作（）；把這個(gè)數(shù)改寫成以“萬”作單位的數(shù)是（）萬人；省略這個(gè)數(shù)“萬”后面的尾數(shù)大約是（）萬人。2．一個(gè)數(shù)是由17

2025-04-04 03:35

六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)課課練-資料下載頁

【摘要】百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用（一）教學(xué)目標(biāo)：1，在具體情景中理解“增加（減少）”白分之幾的意義，加深對(duì)百分?jǐn)?shù)意義的理解。2，能解決有關(guān)增加（減少）白分之幾的實(shí)際問題，提高運(yùn)用數(shù)學(xué)解決實(shí)際的能力，體會(huì)百分?jǐn)?shù)與現(xiàn)實(shí)生活的密切關(guān)系。課前復(fù)習(xí)：1，百分?jǐn)?shù)是（）2，五年級(jí)有女生23人，男生24人，女生占全班總?cè)藬?shù)（）3，小紅有150元零花錢，小明有174元零花錢，小明比小紅多（）

2025-04-07 02:15

六年級(jí)數(shù)學(xué)小數(shù)乘法復(fù)習(xí)課-資料下載頁

【摘要】小數(shù)乘法復(fù)習(xí)課坪山第二小學(xué)莊海波1文具店×8＝×3＝×8＝×3＝×10＝×10＝①×10＝②×50＝③×60＝④×100＝⑤

2024-11-11 01:48

六年級(jí)數(shù)學(xué)評(píng)課說課稿匯編-資料下載頁

【摘要】第一篇：六年級(jí)數(shù)學(xué)評(píng)課說課稿 六年級(jí)數(shù)學(xué)評(píng)課說課稿 作為一位杰出的老師，時(shí)常會(huì)需要準(zhǔn)備好說課稿，借助說課稿可以更好地提高教師理論素養(yǎng)和駕馭教材的能力。那么大家知道正規(guī)的說課稿是怎么寫的嗎？下面是小...

2024-11-14 18:06

六年級(jí)數(shù)學(xué)課改計(jì)劃-資料下載頁

六年級(jí)數(shù)學(xué)課改計(jì)劃(參考版)

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