【正文】 (部分無效)三、遺贈和遺贈扶養(yǎng)協(xié)議的規(guī)定　　遺贈：公民以遺囑的方式將其擁有的個人財產(chǎn)贈與、集體或法定繼承人以外的公民　　生效條件：　　(1)遺囑人有遺囑才能。　　(2)自愿的意思。　　(5)指定遺囑執(zhí)行人。　　(3)繼承人協(xié)商統(tǒng)一的不均等分配。　　※繼承順序　　先由第一順序繼承只有第一順序繼承人放棄才輪到第二順序繼承人繼承?！　〕赡牮B(yǎng)子對無勞動才能又缺乏生活來源的養(yǎng)父母給付生活費。滿10周歲的應當征得養(yǎng)子同意。夫妻必須共同收養(yǎng)?！　〔坏米鳛樗宛B(yǎng)人的情形：　　未成年人的父母不具備完全民事行為才能的沒有嚴重危害可能的。查明分清是非不違背法律法規(guī)不得損害、社會共同和別人合法權(quán)益　　制止：對正在施行的家庭予以強迫終止第二節(jié)　收養(yǎng)關(guān)系的法規(guī)與政策　　收養(yǎng)是指公民按照法律規(guī)定的條件和程序領(lǐng)養(yǎng)別人子為自己的子從而使本來沒有父母子關(guān)系的當事人之間產(chǎn)生法律擬制的父母子關(guān)系的民事法律行為。施行家庭、虐待或遺棄家庭成員的無錯過的一方可以要求賠償。　　※夫妻財產(chǎn)：(注意共同財產(chǎn)、個人財產(chǎn)認定注意約定財產(chǎn)制中家庭債務歸還、家務勞動補償問題)　　財產(chǎn)分割。博吸惡習并不改正?！　∪?、離婚的條件和程序　　(一)登記離婚　　條件：雙方自愿?！　∽∷鶛?quán)：皆可成為對方的家庭成員。第五章　我國婚姻家庭法規(guī)與政策　　第一節(jié)　婚姻家庭關(guān)系法規(guī)與政策　　一、結(jié)婚的條件和程序　　※(一)本質(zhì)要件　　必備條件　　雙方完全自愿　　必須到達法定年齡：2220。　　對低保戶仍然困難的要保證其根本生活。　　師資培養(yǎng)：培訓特殊教育師資。　　開展符合康復要求的科學技術(shù)鼓勵自主創(chuàng)新加強康復新技術(shù)研究、開發(fā)和應用?！　∷摹⒐聝汉推次闯赡耆说谋Ｗo和安置　　孤兒監(jiān)護人的責任　　依法履行監(jiān)護責任不履行或者損害的要承當法律責任或撤銷監(jiān)護人資格。對違背治安理行為的不滿 14 予以訓誡。(從輕處分、與成年人分別關(guān)押、間義務教育、刑滿后復學就業(yè)不得歧視)三、未成年人不良行為和犯罪的預防和矯治　　預防未成年人犯罪的教育　　(1)內(nèi)容：　　加強理想愛國集體和教育?！　”Ｗo　　及時審理損害案件?！　∈┬刑厥鈩诒?。　　學校保護　　施行素質(zhì)教育　　關(guān)愛與尊重：耐心教育不得歧視和違規(guī)開除、不得體罰侮辱?！　∈鼙Ｗo權(quán)　　缺乏自我保護和鑒別才能家庭社區(qū)組織和整個社會要特別保護?！　《⒈Ｕ蠇D合法權(quán)益的　　行政保護　　對于有關(guān)婦權(quán)益損害的申訴不得拖延、不予查處?！　∝敭a(chǎn)權(quán)　　合法擁有夫妻共有財產(chǎn)?！　?2)保護：權(quán)益受到損害時有權(quán)向人民起訴?！　?3)文化教育權(quán)(老有所學和老有所樂兩個目的)　　繼續(xù)受教育的權(quán)利?！　∫?、老年人合法權(quán)益的主要內(nèi)容：老有所養(yǎng)、醫(yī)、學、為、樂。落實重建方案。評估重建效果。督導重建。搜集重建情況上報。協(xié)調(diào)出臺優(yōu)惠政策?！　〉丶夐T：催促預案施行措施落實催促款物5日內(nèi)下到達并。申請救災應急資金?！　?2)地級門：　　啟動預案。抽樣調(diào)查救助對象接收媒體監(jiān)視?！　?五)救助工作的組織施行　　級或鄉(xiāng)級：　　(1)根據(jù)下?lián)艿馁Y金情況在 15　日內(nèi)對自己的救助方案進展修改確定實際的對象和款物。災害損失情況。　　對沒有交通費的提供坐車憑證?！　?二)形式與機構(gòu)　　主要形式為救助站救助。受援人委托別人或要求終止的。書面形式或口頭書面記錄?！　?2)懇求給予社保待遇、低保待遇或懇求發(fā)給撫恤金救濟金的向被懇求人或所在地法援機構(gòu)申請?！　⌒淌罗q護(因經(jīng)濟困難)　　(1)犯罪嫌疑人：第一次訊問后或者采取強迫措施之日起?！　?5)將承租廉租住房轉(zhuǎn)借、轉(zhuǎn)租的　　(6)連續(xù)6個月以上未在房內(nèi)居住的　　(7)無正當理由累計6個月以上未交房租的?！　◎v退的公有住房?！　《⒘夥抠Y金保障和房源　　(一)資金來源：　　年度財政。　　主部門：各級建立(住房保障)部門　　保障方式：　　(1)貨幣補貼：發(fā)放住房補貼由對象自行承租住房。　　對享低保的和農(nóng)村特困戶未成年人在義務教育階段根本實現(xiàn)“兩免一補〞(免雜費、書本費補助寄宿生活費)高中教育階段提供必要的學習和生活補助?！　ι形撮_展即時結(jié)算的門要及時受理。戶主向村委會提出申請。住院主要解決個人負擔的醫(yī)療費用?！　《⒊青l(xiāng)醫(yī)療救助的形式　　※(一)城醫(yī)療救助的形式(重點)　　在扣除醫(yī)保支付、報銷和社會幫困后個人負擔超過一定金額的醫(yī)療費用給予一定比例或數(shù)量的補助。第四節(jié)　城鄉(xiāng)醫(yī)療救助法規(guī)與政策(?農(nóng)村醫(yī)療救助??城醫(yī)療救助?)　　一、城鄉(xiāng)醫(yī)療救助的對象　　城醫(yī)療救助對象　　(1)城居民最低生活保障對象中未參加城鎮(zhèn)職工根本醫(yī)療的人員?！　」B(yǎng)機構(gòu)可以進展農(nóng)副業(yè)消費要給予支持。鼓勵社會組織和個人為農(nóng)村五保供養(yǎng)對象和農(nóng)村五保供養(yǎng)工作提出捐助和效勞?！　≈贫ǎ河杉壷贫ㄒ部捎稍O區(qū)的或人民制定報級備案?！　∞r(nóng)村低保的主部門和辦事機構(gòu)：鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民及受委托的村民會詳細農(nóng)村低保金的申請受理和審查并提出審批級門負責最終的審批。主要因為病殘、體弱、喪失勞動力和生存條件惡劣造成常年生活困難?！　∫雅鷾实囊詰魹橛枰怨?。鼓勵社會組織和個人捐贈資助全部納入當?shù)氐捅ＹY金?！　?3)在職和下崗人員領(lǐng)取工資、生活費和退休金后家庭人均收入仍低于最低生活保障的。上世紀 80 年代英國社區(qū)照顧形式中的照顧理和個案理形式屬于直接效勞?！　∈┬姓摺　∩鐣叩耐菩胸撚兄苯拥呢熑蔚惨揽可鐣F體進展推行社會政策在轉(zhuǎn)化為社會效勞的后必須把社會效勞傳遞給政策對象這時社工通過效勞社會對象便成了社會政策的施行者?！　?3)社會方面的原因：社會公眾(政策對象、利益和普通民眾)對社會政策所持的態(tài)度。　　(5)制度分析：通過將各種可能的影響因素進展分類深化研究其不同作用和呈現(xiàn)的不同效果?！　?4)收效：是否實現(xiàn)了預目的?！　∪⑸鐣叩脑u估　　意義　　(1)發(fā)現(xiàn)問題：把握運行情況發(fā)現(xiàn)問題解決問題?！　?4)組織準備：建立組織機構(gòu)、裝備施行人員、制定規(guī)章制度、合理利用人財物?！　?7)執(zhí)政理念：共產(chǎn)的 “立為公執(zhí)政為民〞?！　?2)設計方案(起草)：方案包括：根本內(nèi)容、規(guī)模程度、受益對象、資源調(diào)動方式、運行機制、組織方式和詳細施行方案應深化調(diào)查廣泛聽取。尤其是的四種財力資源調(diào)動方式更值得考生認真掌握?！　?3)信息的提供者：對社會政策的體驗和評價。主體在政策過程中扮演的五種角色要分辨清楚主體的不同環(huán)節(jié)中的詳細角色)　　二、社會政策的對象　　社會政策對象的定義：社會政策的目的所指施行受眾和承受者?！　?2)多元性：直接和間接主體不是一元的制定過程發(fā)揮不同作用?！　∩鐣咧黧w的類型　　(1)直接主體：　　立法：指各級及其常委會主要任務是立法?！　?0年代后起：加大社會救助的開支社會開支總體呈上升。農(nóng)村建立了依托集體經(jīng)濟的根本生活資料保障制度和充分就業(yè)?！　?3)19世紀末20世紀初歐洲各國逐步建立現(xiàn)代社會制度?！　?2)行政法規(guī)　　根據(jù)和法律制定的有關(guān)行政理等方面的性一般是規(guī)定、等　　(3)部門規(guī)章　　部門按照?規(guī)章制定程序條列?制定的行政法規(guī)等一般稱規(guī)定不得稱　　(4)地方性法規(guī)　　根據(jù)和法律的規(guī)定、自治區(qū)、直轄和較大的的人民及常務會制定的可以稱　　(5)地方規(guī)章　　、自治區(qū)、直轄和較大的的人民按照?規(guī)章制定程序條列?一般稱規(guī)定　　政策　　各級政部門向其下屬和社會發(fā)布的有關(guān)政策的　　一類是：向下級下達指或為下級工作提供指導一般稱。政策必須有相應的法規(guī)來確認和表達并在相關(guān)的法圍內(nèi)運行。　　社會保護　　(1)社會照顧：指弱勢群體　　(2)社會補償：指受損群體　　與相結(jié)合　　(1)在社會政策中處于主導地位承當根本責任。要結(jié)合現(xiàn)實案例去深化領(lǐng)會社會問題的含義、特點及主要的社會問題。　　(4)社會政策在解決社會問題中的作用　　首先：是的根本職責之一。本身的開展變化也是一個過程。　　其次是通過再分配調(diào)節(jié)不平等。　　層次性：有生存、平安、享受、交往等由低向高的層次。按照社會成員實際需要而進展分配。動態(tài)：表現(xiàn)為詳細行動是為到達根本目的而圍繞著規(guī)那么體系的行動體系。第一章　社會工作法規(guī)的特點運行及開展　　第一節(jié)　社會政策的特點及原那么　　一、政策的含義及特點　　含義：　　狹義理解：和政有關(guān)行動的規(guī)那么體系。政策行動是指政策制定、施行和修改政策等行動的總和)　　(1政策行動有組織的活動　　(2政策行動具有明確的目的和方向　　(3政策行動有明確的行動內(nèi)容　　(4政策行動是制定修改和施行的結(jié)合　　二、公共政策的含義特點與主要領(lǐng)域　　根本含義：或公共權(quán)威機構(gòu)為有效理社會處理公共事務、解決社會問題和調(diào)節(jié)公共利益而制定的行動方案和行為準那么。　　受益者無需為其得到的效勞全額付費?！　￠_展性：人的每個年齡階段、人的同一階段不同時、社會的開展人的需求都是開展的?！　≡俅螢槿鮿萑后w提供更多就業(yè)時機促進他們開展?！　?3)世界各國面臨的社會問題　　不平等與貧困。　　其次：是社會政策的根本目的之一。還應該掌握社會政策與人的需要、社會整體需要以及與社會問題的關(guān)系這將讓考生進一步理解為需要社會政策。　　(2)調(diào)動組織的參與共同負起責任　　(3)與組織應互相支持共同完成任務。政策行動必須同掛法規(guī)來明確各有關(guān)方的責任政策的決策施行和修改都要按照一定的法規(guī)?！　×硪活愂牵合录墶　≡儆幸活愂牵合蛏鐣颊咭话惴Q白皮書、?！　?4)1935年通過?社會保障法?　　戰(zhàn)后西方“福利〞社會政策體系的形成與開展　　(1)1942年“貝弗里奇〞被稱為“西方福利藍圖〞?！　?2)在城鄉(xiāng)建立了或依托集體經(jīng)濟的公共醫(yī)療衛(wèi)生和教育體制?！　‘斍拔覈鐣咝碌拈_展　　(一)社會環(huán)境發(fā)生了如下變化：　　(1)經(jīng)濟增長形式由勞動集型到進步質(zhì)量為中心轉(zhuǎn)化著眼于勞動力本錢進步背景下的國際經(jīng)濟競爭?！　⌒姓褐讣捌涓骷壷饕蝿帐鞘┬泻蛥⑴c制定社會政策?！　?3)權(quán)威性：相對于社會政策對象而言聲音更有分量。　　社會政策對象的類型　　(1)普遍性對象：惠及全體國民當涉及“底線公平〞表現(xiàn)如某些興旺提供的醫(yī)療教育等。　　三、社會政策的資源　　內(nèi)容　　是指社會政策過程所需的物質(zhì)或有形的根底其內(nèi)容包括　　(1)人力：人員、效勞機構(gòu)人員、社工和政策研究者?？忌€要區(qū)分征稅、專項收費、征收社會費和效勞收費之間的異同)第二節(jié)　社會政策的過程(制定、施行、評估、調(diào)整)　　(要明白整個過程所涉及的各個環(huán)節(jié)還要對每個環(huán)節(jié)的詳細概念、機制有著準確理解和掌握)　　一、社會政策的制定　　※社會政策制定的內(nèi)容：是指社會政策主體為了滿足全體或部分社會成員的需要或解決某些社會問題而制定的相應社會政策的過程?！　?3)審查方案(草案)：由法制機構(gòu)負責審查。　　二、社會政策的施行　　意義：施行是指把社會政策轉(zhuǎn)化為社會效勞傳遞給社會政策對象的過程?！　?5)先行試點：選擇某些地區(qū)或領(lǐng)域先行試點檢驗完善、總結(jié)經(jīng)歷。　　(2)理解效果：理解階段效果總結(jié)經(jīng)歷為完善提供材料。　　(5)效率：投入產(chǎn)出率的上下效率的評估仍缺有效計算。它是社會政策評估的核心?！　哟巍　?1)修訂：指在技術(shù)層面上作部分的修改不改變根本框架?！　≡u估者　　直接主體在進展自我評估的同時也會請專業(yè)團體進展外部評估這是直接主題扮演組織者的角色而社工那么扮演評估者。　　外部評估(評估者)　　被聘請為自定施行部門的專家對效勞工程進展評估問責成為一種的做法?！　?4)其他家庭人均月收入低于最低保障的?！　±韺徟杭墶⒔值擂k和鎮(zhèn)　　日常理效勞：居委會　　二、城低保確定的根據(jù)　　考慮維持根本生活的衣食住費用、水電煤氣費用、未成年人教育費用而確定?！　∈杖肭闆r變化的要及時告知并?！　±砗娃k事機構(gòu)：鄉(xiāng)要不定抽查及時、停辦、增減發(fā)放和調(diào)整并及時?！　〉谌?jié)　農(nóng)村五保供養(yǎng)法規(guī)與政策(?農(nóng)村五保供養(yǎng)工作?2006年修訂版)　　※一、農(nóng)村五保供養(yǎng)的對象與內(nèi)容(重點)　　(一)對象：老年、殘疾或未滿16周歲的公民無勞動才能、無生活來源又無法定贍養(yǎng)、撫養(yǎng)、扶養(yǎng)義務人或其法定贍養(yǎng)、撫養(yǎng)、撫養(yǎng)義務人無贍養(yǎng)、撫養(yǎng)、扶養(yǎng)才能的享受農(nóng)村五保供養(yǎng)待遇。　　形式：集中供養(yǎng)和分散供養(yǎng)?！　∩暾垼罕救颂岢鰺o法表達的找人代理?！　」B(yǎng)機構(gòu)人員要經(jīng)過必要的培訓?！　?2)已參加醫(yī)保但個人負擔仍較重的。對特困人員可適當進步。門診那么對常見病慢性病、長病的醫(yī)療費用。提供診斷書、費用收據(jù)和病史材料、合醫(yī)補助證明、社會幫困證明。　　轉(zhuǎn)非定點醫(yī)院的要由定點醫(yī)院出具轉(zhuǎn)診證明。　　二、施行教育救助的程序　　本人或監(jiān)護人提出。　　(2)實物配租：提供住房按規(guī)定收取租金。　　全額的貸款風險保證金和住房公積金增值收益?！　∩鐣栀浀淖》?。　　五、廉住房申請人和理者的法律責任第七節(jié)　法律援助法規(guī)與政策(法律援助)　　一、法律援助的對象與范圍　　(一)對象：　　經(jīng)濟困難的公民?！　?2)公訴案件中被害人及其法定代理人或近親屬：自案件移送審查起訴之日起?！　?3)懇求給付贍養(yǎng)費、撫養(yǎng)費、扶養(yǎng)費的向給付義務人住所地的法援機構(gòu)申請。　　法律援助的審查程序　　法律援助機構(gòu)收到法律援助申請后應當審查：任務申請人提交的證件、證明材料不齊全的可以要求申請人作出必要的補充或者說明……　　對符合法律援助條件的法律援助機構(gòu)應當及時提供法律援助?！　〗Y(jié)案時法援人員應向法援機構(gòu)提交結(jié)案得到辦案補貼。　　級以上城人民應設立漂泊乞討人員