我的戰(zhàn)友邱少云(浙教版小學語文教案9篇＋資料)5-免費閱讀
【正文】 背誦6──8自然段。 運用多媒體切換、刪除的功能?！ 、討論：聯(lián)系作者的感受，邱少云的外表以及當時的環(huán)境等方面來體會邱少云的內心活動。c、聲音（顫抖）。）這時候，我的內心活動是怎樣的（板：痛苦）討論：迷糊一詞的用法及作用。（簡答） ?。?、小聲朗讀第５自然段，思考：當敵人使用燃燒彈以后，作者聽到了什么聲音，聞到了什么氣味，看到了怎樣的情景（板：聽到、聞到、看到） ?。?、當烈火燒到邱少云身上時，邱少云做了什么（板：嚴守紀律） ?。ǘW習６──７自然段?！ 。?、有感情地朗讀課文?！ 〗虒W重點 體會含義深刻的句子，學習從周圍的環(huán)境及人物的表現(xiàn)中了解人物的內心活動?！ 。?、指讀第６自然段，思考以下問題。（板：迷糊） ?。洹槭裁次也桓页莾嚎吹怯秩滩蛔〔豢矗ú桓铱?，是因為不忍心眼巴巴地看著自己的戰(zhàn)友活活地燒死。d、給人以含淚敘述之感覺 ２、聽錄音范讀。 d、抓住沒挪動一寸地方，沒發(fā)出一聲呻吟與前文對照，（①潛伏時間長②環(huán)境惡劣③作者的擔心）邱少云為什么能像這樣嚴守紀律。把①、②句進行比較?！ 「桨鍟骸 ∥业膽?zhàn)友邱少云 紋 潛伏隱蔽烈火燒身英勇犧牲（明寫外表
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