20xx幼兒園大班教研組計(jì)劃-免費(fèi)閱讀
【正文】 并發(fā)動(dòng)組內(nèi)教師參與周五聽課日，一學(xué)期聽課至少15節(jié)。特色型教師展示課等展示亮相活動(dòng)。
(2)網(wǎng)絡(luò)教研——“博客論壇”。
三、實(shí)施策略與措施
理論學(xué)習(xí)。幼兒良好行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、交往能力、環(huán)保意識(shí)和能力等是我們今后需要重點(diǎn)培養(yǎng)的方面。
學(xué)習(xí)：《引導(dǎo)教師關(guān)注幼兒一日生活的有效性》
結(jié)合學(xué)習(xí)《3到6周歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》談?wù)劯髯缘母邢搿?br /> 完成主題審議。
檢查班級(jí)各類計(jì)劃落實(shí)情況。
三、各月工作重點(diǎn)
二月
學(xué)習(xí)園務(wù)計(jì)劃，在此基礎(chǔ)上結(jié)合本組實(shí)際情況確定本學(xué)期教研組特色及研究重點(diǎn)。
嘗試將區(qū)域活動(dòng)與主題活動(dòng)相融合。
(二)、切實(shí)做好日常教學(xué)工作，提高服務(wù)質(zhì)量。
教師之間增強(qiáng)教研活動(dòng)的實(shí)效性，教研活動(dòng)要緊緊圍繞：?jiǎn)栴}的產(chǎn)生如何解決問題反思教研活動(dòng)過程等，在內(nèi)容上要形成專題化、系列化。
，做好幼小銜接工作。
——斜坡與球及評(píng)析研討。
在園和中心組的指導(dǎo)下，繼續(xù)學(xué)習(xí)、貫徹課改精神。
20xx幼兒園大班教研組計(jì)劃范文1 ?。?br /> 本組共有組員5名，一人本科在讀，4人大?；虼髮Ｔ谧x。其中多媒體專職教師一名，其余均為參與一線帶班的教師。樹立“教師是活動(dòng)的主人”、“以教師為主體”的發(fā)展觀，促使教師主動(dòng)地學(xué)習(xí)、實(shí)踐、思考、研究，使教研更好地為教師和教育服務(wù)。
。
《大班幼兒任務(wù)意識(shí)及完成任務(wù)能力的調(diào)查研究》的結(jié)題工作。
重視家園共育，做好幼小銜接。
繼續(xù)開展主題活動(dòng)，各班根據(jù)主題內(nèi)容創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的環(huán)境，使教育與環(huán)境相結(jié)合，主題與區(qū)域相結(jié)合，主題與游戲相融合。
(四)圍繞主題背景下體育活動(dòng)的有效性開展“同課異構(gòu)”活動(dòng)，提高教師理解和使用教材的能力。
學(xué)習(xí)、商討大班區(qū)域游戲材料的投放與調(diào)整。
完成主題審議。
五月
學(xué)習(xí)文章《幼兒體育活動(dòng)組織的科學(xué)性》
年級(jí)組社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)：參觀新華書店。
20xx幼兒園大班教研組計(jì)劃范文3 一、情況分析
本學(xué)期我們大班教研組由中班升上來的4個(gè)班級(jí)組成，教師8位，教齡在8——20xx年之間，組內(nèi)以中青年教師為主，中年教師工作敬業(yè)負(fù)責(zé)，經(jīng)驗(yàn)豐富，有園級(jí)骨干教師不僅在組內(nèi)
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