【正文】 38．“起朔漠，并西域，平西夏，滅女真，臣高麗，定南詔，遂下江南，而天下為一，”這一史書(shū)記載反映的是下列哪個(gè)王朝的興起？（）A．宋 B．元 C．明 D．清39．《雞肋篇》載：“昔汴都數(shù)百萬(wàn)家，盡仰石炭，無(wú)一家燃薪者。C、北宋時(shí)期，中國(guó)重新出現(xiàn)大一統(tǒng)的局面。重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn)：①《資治通鑒》②蘇軾開(kāi)創(chuàng)豪放的詞風(fēng)；③李清照的詞；④辛棄疾的詞。這一切為 宋元文化的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。二、過(guò)程與方法①通過(guò)自主閱讀、教師講解，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到指南針、火藥、活字印刷術(shù)的發(fā)明都經(jīng)歷了一個(gè)較長(zhǎng)的過(guò)程，認(rèn)識(shí)到它們的巨大影響，從而進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。難點(diǎn)：關(guān)于對(duì)成吉思汗的評(píng)價(jià)；關(guān)于對(duì)文天祥抗元斗爭(zhēng)的評(píng)價(jià)。二、過(guò)程與方法 ① 運(yùn)用一分為二的方法，從是否有利于人類文明的發(fā)展進(jìn)步來(lái)客觀評(píng)價(jià)成吉思汗。③通過(guò)學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解科學(xué)技術(shù)促進(jìn)了生產(chǎn)力的極大發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生崇高科學(xué)的意識(shí)，確立求真、求實(shí)和創(chuàng)新的科學(xué)態(tài)度。①概括宋朝南方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要成就，分析經(jīng)濟(jì)發(fā)展的原因，提高學(xué)生理解分析問(wèn)題的能力。三、情感態(tài)度與價(jià)值觀①女真族是我國(guó)一個(gè)有著悠久歷史的民族，對(duì)東北地區(qū)尤其是黑龍江地區(qū)的開(kāi)發(fā)做出了重要貢獻(xiàn)。第10課宋金對(duì)峙教學(xué)目標(biāo)一、知識(shí)與能力女真族；完顏阿骨打稱帝建金；東京保衛(wèi)戰(zhàn)；“靖康之變”；南宋的建立；岳飛抗金；宋金和議。②學(xué)會(huì)通過(guò)講述人物故事和識(shí)記歷史地圖掌握歷史知識(shí)的方法。（3）根據(jù)以上材料所提供的信息，你對(duì)唐朝的少數(shù)民族政策有什么看法？這種開(kāi)明的民族政策，使各民族相互交流、互相融合，密切了各族人民之間的關(guān)系，是很值得提倡的政策。6唐朝最大的外貿(mào)港口是（）。5莫高窟又稱（），大部分開(kāi)鑿于（）時(shí)期。5認(rèn)為“人命至重，有貴千金”，主張醫(yī)生不貪，有同情心，對(duì)患者一視同仁的是隋唐的（），著有《》，后世尊稱他為“”。4日本赴唐朝留學(xué)生中最有名的是（），唐朝赴日本最有影響的使者是（）。（）A、隋文帝 B、唐太宗 C、武則天 D、唐玄宗1被稱為世界最大的藝術(shù)寶庫(kù)之一的是（）A、龍門石窟的佛像 B、云岡石窟的佛像 C、莫高窟的壁畫與塑像 D、樂(lè)山大佛1唐朝實(shí)行的行政制度是（）A、郡縣制 B、科舉制 C、三省六部制 D、“羈縻州”制度1下列與武則天有關(guān)的表述不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（）A、代唐高宗視政，初顯管理才能。③通過(guò)感知史實(shí)，理解莫高窟是我國(guó)最大的石窟藝術(shù)群和世界藝術(shù)的瑰寶。教學(xué)綱要一、趙州橋趙州橋的特點(diǎn)趙州橋建造的意義二、雕版印刷術(shù)印章與拓碑隋唐雕版印刷的方法晚唐印刷《金剛經(jīng)》發(fā)明雕版印刷術(shù)的意義三、僧一行測(cè)量子午線四、藥王孫思邈 課堂練習(xí)學(xué)生完成課本上習(xí)題。二、過(guò)程與方法①觀察《趙州橋》圖，思考趙州橋有何特點(diǎn)，認(rèn)識(shí)趙州橋在橋梁史上的地位，學(xué)會(huì)對(duì)歷史圖像進(jìn)觀察、提練信息并深入探究。由此可見(jiàn)，國(guó)力的強(qiáng)大是實(shí)行對(duì)外開(kāi)放政策的基礎(chǔ)，開(kāi)放的對(duì)外政策有利于中外經(jīng)濟(jì)文化的交流和社會(huì)進(jìn)步。民族 活動(dòng)地區(qū) 政權(quán)名稱 重要首領(lǐng) 與唐關(guān)系 突厥吐蕃回紇南詔課后作業(yè)第5課唐代的中外交往教學(xué)目標(biāo)一、知識(shí)與能力長(zhǎng)安是唐朝陸路交通中心；廣州是最大的外貿(mào)港口；唐朝政府在廣州設(shè)置市舶司；唐朝政府實(shí)行對(duì)外開(kāi)放政策；日本、大食、天竺等國(guó)向唐朝派遣使節(jié)；日本的遣唐使和留學(xué)生；鑒真東渡；玄奘西游。三、情感態(tài)度與價(jià)值觀①唐朝疆域廣大，唐政府實(shí)行較開(kāi)明的民族政策，各民族之間的友好交住空前頻繁。引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)大唐盛世的歷史地位，提高民族自豪感和自信心。②通過(guò)對(duì)開(kāi)元盛世局面的形成及其表現(xiàn)的分析，引導(dǎo)學(xué)生理清教材的內(nèi)在聯(lián)系，初步掌握綜合分析問(wèn)題的思維方法。②輕徭薄賦是歷代統(tǒng)治者恢復(fù)經(jīng)濟(jì)、穩(wěn)定社會(huì)、鞏固統(tǒng)治的重要措施之一。①通過(guò)分析唐太宗的執(zhí)政措施和政績(jī)，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用歷史唯物主義觀點(diǎn)正確評(píng)價(jià)歷史人物的能力。導(dǎo)入新課一、隋朝統(tǒng)一南北 隋朝的建立，弄清楚隋建立的時(shí)間、建立者及都城所在地。②結(jié)合課中題，補(bǔ)充歷代詩(shī)人對(duì)隋大運(yùn)河的詠嘆，對(duì)隋煬帝開(kāi)鑿大運(yùn)河的功過(guò)進(jìn)行討論。五、本期提高教學(xué)質(zhì)量的具體措施：認(rèn)真鉆研教材，課程標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真?zhèn)湔n，耐心輔導(dǎo).。由文化課和活動(dòng)課兩種課型組成，以課為單位。教學(xué)過(guò)程中要特別注重學(xué)生能力的培養(yǎng)。隋朝李春負(fù)責(zé)修建的趙州橋是世界上現(xiàn)存最古老的一座石拱橋；莫高窟 是世界上最大規(guī)模的石窟藝術(shù)博物館（任舉兩例均可）（2）你認(rèn)為造成材料一中我國(guó)經(jīng)濟(jì)、科技落后的原因主要是什么？a清政府實(shí)行的閉關(guān)鎖國(guó)政策b明清時(shí)期的思想專制，如八股取士和文字獄 c中國(guó)的封建自然經(jīng)濟(jì)（3）對(duì)比材料一、二不同的結(jié)果，你有什么感想？一個(gè)民族一個(gè)國(guó)家要想進(jìn)步、要想強(qiáng)大，一定要走出去，去學(xué)習(xí)、去交流、去吸收。中國(guó)的造船和航海業(yè)長(zhǎng)期以來(lái)一直領(lǐng)先于世界，在清代也迅速衰落下去，往日出現(xiàn)于東南亞海面的中國(guó)船隊(duì)，隨之銷聲匿跡，為西方國(guó)家的船隊(duì)所取代。天下百姓，普皆安樂(lè)。四、材料分析題：舟所以比人君，水所以比黎庶，水能載舟，亦能覆舟。（2）、意義：a加強(qiáng)了與亞非各國(guó)的友好聯(lián)系；b鄭和下西洋比歐洲航海家的遠(yuǎn)航早半個(gè)多世紀(jì)，是世界航海史上的壯舉；c鄭和下西洋促進(jìn)了南洋地區(qū)的開(kāi)發(fā)。是一部充滿浪漫主義氣息的長(zhǎng)篇神話小說(shuō)。清朝統(tǒng)一臺(tái)灣以后開(kāi)放四個(gè)港口，作為對(duì)外通商口岸，后來(lái)下令只開(kāi)廣州一處作為對(duì)外通商口岸，關(guān)閉其它港口。平定準(zhǔn)噶爾叛亂，設(shè)立烏里雅蘇臺(tái)將軍。1681686年康熙帝命令清軍水陸并進(jìn)，擊斃侵略軍頭目托爾布津被迫投降。6為了加強(qiáng)君主專制，雍正帝設(shè)立軍機(jī)處。在1999年12月20日，回歸祖國(guó)懷抱。元曲，關(guān)漢卿的《竇娥冤》，馬致遠(yuǎn)的《》。5指南針是我國(guó)人民的偉大發(fā)明，早在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，人們制成“司南”這是世界上最早的指南儀器。41206年，蒙古貴族召開(kāi)大會(huì)，推舉鐵木真為大汗，尊稱他為成吉思汗，建立蒙古國(guó)，都城和林。4南宋時(shí)，江南地區(qū)已成為我國(guó)制瓷業(yè)重心。31127年趙構(gòu)登上皇位，定都臨安，史稱南宋。2唐朝杰出的醫(yī)學(xué)家孫思邈，寫成《千金方》，被后世尊稱為“藥王”。2唐實(shí)行對(duì)外開(kāi)放政策，在廣州設(shè)立專門管理對(duì)外貿(mào)易的市舶司。1唐朝時(shí)期完善科舉制度人物是唐太宗、唐玄宗和武則天。1唐朝時(shí)期的新農(nóng)具：筒車、曲轅犁。618年，隋煬帝在江都被部將殺死，隋朝滅亡?！边@是什么意思？說(shuō)明了什么道理？這幅對(duì)聯(lián)說(shuō)明了岳飛抗金符合廣大人民反抗女真貴族掠奪的愿望，是正義的，理應(yīng)受到人民的尊敬。從東京保衛(wèi)戰(zhàn)的勝利到 “靖康之變”的發(fā)生，你得到什么啟示？東京保衛(wèi)戰(zhàn)的勝利說(shuō)明北宋軍民有力量打敗金軍，但北宋最終被金消滅，這說(shuō)明面對(duì)不義戰(zhàn)爭(zhēng)，統(tǒng)治者只有大膽起用抗金派將領(lǐng)，依靠廣大軍民抗戰(zhàn)，才能取得勝利，但統(tǒng)治者屈辱求和，壓制主戰(zhàn)派，破壞軍民抗戰(zhàn)，最終導(dǎo)致失敗，不僅損害人民利益，還會(huì)自取滅亡。鑒真把唐朝的建筑技術(shù)、醫(yī)藥知識(shí)、繪畫藝術(shù)等傳到日本，為中日文化交流做出了杰出貢獻(xiàn)；其二，傳授了佛法，增進(jìn)了中日友誼。敦煌地處內(nèi)陸，年降雨量?jī)H50毫米左右，干旱少雨，再加上風(fēng)沙的埋沒(méi)，因此對(duì)文物起到了較好的保護(hù)作用。李白、杜甫、白居易的詩(shī)各有什么特色？你還讀過(guò)他們哪些詩(shī)歌？李白豪邁奔放，想象力豐富，手法夸張，代表作有《將進(jìn)酒》《夢(mèng)游天姥吟留別》等；杜甫：雄渾凝練，代表作“三吏”“三別”等；白居易：揭露黑暗、同情人民疾苦而又通俗易懂，代表作：《賣炭翁》《長(zhǎng)恨歌》《琵琶行》等。②詩(shī)人及代表作：李白，代表作有《蜀道難》《夢(mèng)游天姥吟留別》《將進(jìn)酒》等詩(shī)篇；杜甫，代表作有“三吏”《新安吏》《石壕吏》《潼關(guān)吏》，“三別”《新婚別》《垂老別》《無(wú)家別》等；白居易，代表作有《長(zhǎng)恨歌》《賣炭翁》《琵琶行》等。隋唐時(shí)期的舞蹈有雄勁的健舞和柔和婉轉(zhuǎn)的軟舞。唐朝對(duì)外貿(mào)易為什么會(huì)出現(xiàn)盛況空前的局面？唐朝對(duì)外貿(mào)易之所以會(huì)出現(xiàn)盛況空前的局面主要有以下三方面原因：一是唐朝先進(jìn)的經(jīng)濟(jì)文化對(duì)各國(guó)具有很強(qiáng)的吸引力；二是唐朝政府實(shí)行對(duì)外開(kāi)放的政策，并且鼓勵(lì)外國(guó)商人來(lái)中國(guó)；三是唐朝對(duì)外交通發(fā)達(dá)，由海路、陸路兩條通道。第三篇：七年級(jí)老師下冊(cè)第十課問(wèn)題解答(岳麓版)七年級(jí)老師下冊(cè)第十課問(wèn)題解答（岳麓版）什么是靖康之變？它的背景是什么？東京保衛(wèi)戰(zhàn)后不到半年，金軍再次南下，攻破東京，宋欽宗投降，1127年，金兵北撤，擄走徽宗、欽宗，北宋滅亡，史稱“靖康之變”。宋高宗和秦檜為什么要?dú)⒑υ里w，破壞抗金的大好形勢(shì)？第一，因?yàn)樗纬膫鹘y(tǒng)，宋高宗老九不能容忍統(tǒng)兵大將擁兵自重，他自己也被金軍嚇得陽(yáng)痿，從來(lái)沒(méi)有打贏金國(guó)的信心，算來(lái)算去還是保持現(xiàn)狀最好。隋煬帝從605年起，開(kāi)通了一條縱貫?zāi)媳钡拇筮\(yùn)河。唐太宗重視發(fā)展生產(chǎn)，減輕農(nóng)民的賦稅勞役；注重作用賢才和虛心納諫。1用分科考試的方法來(lái)選拔官員，始于隋文帝時(shí)。至此，吐蕃和唐朝已經(jīng)成為“和同為一家”了。唐朝長(zhǎng)安是當(dāng)是世界上最大的城市。310世紀(jì)初，契丹首領(lǐng)阿保機(jī)，統(tǒng)一契丹各部，建立契丹國(guó)，都城在上京。水稻在宋朝躍居糧食產(chǎn)量首位，主要產(chǎn)地在南方。4北宋前期，四川地區(qū)出現(xiàn)交子，是世界上最早的紙幣。50、元朝為對(duì)全國(guó)實(shí)行有效的統(tǒng)治，元世祖在中央設(shè)中書(shū)省，地方設(shè)行中省，簡(jiǎn)稱“行省”。我國(guó)元朝時(shí)的著名天文學(xué)家和水利專家郭守敬的科學(xué)成就有《授時(shí)歷》，與現(xiàn)在公歷的公歷基本相同，但比現(xiàn)行公歷的確立早約三百年。6明政府派戚繼光、俞大猷抵抗倭寇平息東南沿海的倭患。6皇太極繼承汗位改女真族名為滿洲。61683年清軍進(jìn)入臺(tái)灣，1684年清朝設(shè)置臺(tái)灣府，隸屬福建省。駐藏大臣代表中央政府，與**、**共同管理西藏事務(wù)。7明清時(shí)期，商品經(jīng)濟(jì)空前活躍。80、元末明初的《三國(guó)演義》—作者羅貫中。（2）a唐太宗吸取隋朝滅亡的教訓(xùn)，經(jīng)濟(jì)上輕徭薄賦，重視農(nóng)業(yè)發(fā)展,政治上知人善任，重視納諫，這是貞觀之治出現(xiàn)的根本原因；b隋朝創(chuàng)立的一系列制度，如：科舉制、三省六部制為唐朝的繁榮奠定了基礎(chǔ)； c唐太宗個(gè)人的杰出才能； d廣大勞動(dòng)人民的辛勤努力是社會(huì)繁榮，經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)。清朝前期對(duì)外實(shí)行什么政策？清政府為什么要實(shí)行這種政策？實(shí)行些政策造成的危害是什么？（1）、清朝前期實(shí)行的是閉關(guān)鎖國(guó)政策。天朝物產(chǎn)豐盈，無(wú)所不有，原產(chǎn)藉外夷貨物以通有無(wú)?！?一九九五年十一月二十九日中華人民共和國(guó)國(guó)務(wù)院頒（1）材料一反映了唐朝與哪個(gè)民族的友好關(guān)系？唐朝與這個(gè)民族“和同為一家”的另一史實(shí)是什么？吐蕃（現(xiàn)在的藏族），文成公主嫁給松贊干布（2）“??今**轉(zhuǎn)世業(yè)已法定，特依歷史定制??”這個(gè)具有法律性質(zhì)的規(guī)定開(kāi)始于哪個(gè)朝代？這個(gè)朝代后來(lái)為加強(qiáng)對(duì)這一民族地區(qū)的管轄設(shè)置了什么機(jī)構(gòu)？這個(gè)民族今天主要生活在我國(guó)的哪一自治區(qū)？清朝，駐藏大臣，西藏自治區(qū)（3）結(jié)合兩個(gè)材料，你認(rèn)為那些做法和規(guī)定有什么積極意義？加強(qiáng)了中央對(duì)西藏的管理，有利于維護(hù)多民族國(guó)家的統(tǒng)一；有利于民族之間的融合和經(jīng)濟(jì)文化的交流?，F(xiàn)在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展勢(shì)頭很好。學(xué)生對(duì)歷史雖有一定的興趣，但學(xué)習(xí)的自覺(jué)性較差,學(xué)習(xí)上還存在以下問(wèn)題 ①部分學(xué)生對(duì)歷史學(xué)科認(rèn)識(shí)不夠，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。教科書(shū)由單元和課組成。統(tǒng)一的多民族國(guó)家的鞏固和社會(huì)危機(jī)。③通過(guò)對(duì)隋煬帝的評(píng)價(jià)，培養(yǎng)學(xué)生全面辯證地評(píng)價(jià)歷史人物的能力。②了解隋運(yùn)河是世界上最古老、最長(zhǎng)的運(yùn)河，至今還在發(fā)揮重要作用，它的開(kāi)鑿顯示了中國(guó)古代勞動(dòng)人民的智慧和力量。請(qǐng)一位學(xué)生簡(jiǎn)要?dú)w納這兩個(gè)歷史事件的影響。②搜集有關(guān)唐太宗的史料，運(yùn)用“自學(xué)——問(wèn)題——討論”法，對(duì)歷史現(xiàn)象、歷史人物的有關(guān)問(wèn)題進(jìn)行深層次的探究，培養(yǎng)學(xué)生自主探究的學(xué)習(xí)習(xí)慣。課后活動(dòng)與探究： 課后收集隋煬帝的有關(guān)資料，結(jié)合本課所學(xué)的有關(guān)知識(shí)，寫一篇評(píng)價(jià)隋煬帝的短文。武則天是從貞觀之治到開(kāi)元盛世的歷史發(fā)展過(guò)程中具有承前啟后作用的重要人物。②通過(guò)對(duì)唐太宗、松贊干布、文成公主、金城公主為發(fā)展民族關(guān)系所做出貢獻(xiàn)的分析，培養(yǎng)學(xué)生正確評(píng)價(jià)歷史人物的能力。重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn)： 唐朝與吐蕃的關(guān)系難點(diǎn)： 唐朝與邊疆各族的關(guān)系 導(dǎo)入新課提問(wèn)：“貞觀之治”和“開(kāi)元盛世”的情況？教師指出：唐朝前期處于繁榮階段，是我國(guó)歷史上少有的封建盛世時(shí)期。[過(guò)程與方法] ①通過(guò)《唐朝對(duì)外交通路線》圖，聯(lián)系貞觀之治和開(kāi)元盛世的內(nèi)容，使學(xué)生感知唐代中外交往盛況空前的景況，認(rèn)識(shí)唐朝政府實(shí)行開(kāi)放的對(duì)外政策的政治經(jīng)濟(jì)條件及其重大作用。①通過(guò)觀察《趙州橋》圖和晚唐《金剛經(jīng)》圖，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和發(fā)掘歷史信息的能力。③通過(guò)思考孫思邈關(guān)于衛(wèi)生保健的主張，養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。④通過(guò)學(xué)習(xí)杜甫“為人性僻耽佳句，語(yǔ)不驚人死不休”的作詩(shī)態(tài)度與懷素學(xué)書(shū)的事跡，培養(yǎng)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、鍥而不舍的學(xué)習(xí)態(tài)度與探究精神。教學(xué)綱要一、詩(shī)歌的黃金時(shí)代唐代詩(shī)歌的空前繁榮“詩(shī)仙”李白及其詩(shī)歌成就“詩(shī)圣”杜甫及其詩(shī)歌成就白居易及其詩(shī)歌成就二、書(shū)法與繪畫顏真卿、柳公權(quán)的楷書(shū)張旭、懷素的草書(shū)閻立本和吳道子的繪畫三、敦煌莫高窟四、音樂(lè)和舞蹈音樂(lè)家萬(wàn)寶常和李龜年隋唐的健舞和軟舞 課堂練習(xí)學(xué)生獨(dú)立完成課本上練習(xí)，教師講評(píng)。下面歷史人物中哪些是在唐玄宗時(shí)被提拔擔(dān)任宰相的（）①房玄齡 ②杜如晦 ③魏征 ④姚崇 ⑤宋暻 A.①② B.③④⑤ C.①②③ D.④⑤3為“唐風(fēng)洋溢奈良城”做出貢獻(xiàn)的中國(guó)僧人是（）A、鑒真 B、玄奘 C、阿倍仲麻侶 D、一行3你知道電視劇《西游記》劇中的唐僧是依據(jù)歷史上哪個(gè)人物原型創(chuàng)作的？（） 3隋唐時(shí)期處于我國(guó)封建社會(huì)的（）A、開(kāi)始形成時(shí)期 B、初步發(fā)展時(shí)期C、繁榮發(fā)展時(shí)期 D、走向衰落時(shí)期3下面有關(guān)出現(xiàn)“貞觀之治”的原因，敘述錯(cuò)誤的是（）A、唐太宗注意吸取隋亡教訓(xùn)，輕徭薄賦，減輕人民負(fù)擔(dān)； B、唐太宗善于用人，重視納諫，政治比較清明；C、社會(huì)安定，經(jīng)濟(jì)發(fā)展；D、提拔姚崇、宋璟等一批有才干的人3“自古皆貴中華，賤夷狄，朕獨(dú)愛(ài)之如一”這句話出自： A、唐高祖 B、唐太宗 C、唐中宗 D、唐玄宗3維吾爾族的祖先是：（）A、突厥人 B、靺鞨族 C、六詔 D、