一線(xiàn)教師群眾路線(xiàn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)1-免費(fèi)閱讀
【正文】 （四）針對(duì)村（社區(qū)）基層干部。二、突出分類(lèi)指導(dǎo)，重點(diǎn)解決第二批教育實(shí)踐活動(dòng)中的突出問(wèn)題開(kāi)展第二批黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)，要區(qū)別黨組織不同類(lèi)型、不同行業(yè)、不同領(lǐng)域，堅(jiān)持突出重點(diǎn)、分類(lèi)指導(dǎo)，做到因勢(shì)利導(dǎo)、因地制宜，使教育實(shí)踐活動(dòng)貼近基層實(shí)際、貼近工作實(shí)際、貼近黨員群眾實(shí)際。不搞花架子，不做表面文章，堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改，著力解決作風(fēng)方面和群眾反映的突出問(wèn)題，保證教育實(shí)踐活動(dòng)始終聚焦解決問(wèn)題，確保教育實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效。中央對(duì)這次教育實(shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)、基本原則、方法步驟均作出了明確規(guī)定，結(jié)合墨江實(shí)際，就如何分類(lèi)指導(dǎo)，抓好抓實(shí)第二批教育實(shí)踐活動(dòng)，談?wù)勛约旱囊恍┱J(rèn)識(shí)和體會(huì)：一、突出實(shí)踐特色，明確第二批教育實(shí)踐活動(dòng)需要達(dá)到的主要目的和基本原則（一）明確四個(gè)目標(biāo)要求。然后,應(yīng)以教人者先教己者的精神為人師表，以身作則。要注重教書(shū)育人，加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育。第四篇：教師群眾路線(xiàn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)1“我的群眾觀”大討論心得體會(huì)“依靠群眾”就是堅(jiān)持走群眾路線(xiàn)。要注重發(fā)現(xiàn)和總結(jié)先進(jìn)典型，運(yùn)用先進(jìn)典型影響和帶動(dòng)學(xué)生和老師和學(xué)生家長(zhǎng)，在學(xué)校里形成崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的良好風(fēng)氣，我自己保證，潛心研究教育教學(xué)方法，在初中扎實(shí)帶領(lǐng)學(xué)生積極備考。二、通過(guò)辦實(shí)事好事的方法做好教育教學(xué)工作，在老師中其模范帶頭作用，在學(xué)生中做學(xué)生的良師益友，在學(xué)生家長(zhǎng)中做家長(zhǎng)與學(xué)校的溝通的橋梁。在新形勢(shì)新任務(wù)發(fā)生變化的條件下，作為教育工作者，為提高國(guó)民素質(zhì)，更應(yīng)該把群眾觀點(diǎn)和群眾路線(xiàn)貫穿始終。形式主義、享樂(lè)主義、官僚主義和奢靡之風(fēng)“四風(fēng)”已經(jīng)浸入了黨的肌膚，再不治療，恐怕會(huì)越發(fā)潰爛了，甚至深入骨髓，屆時(shí)就難治了，只會(huì)遭到人民群眾的唾棄，如同蘇共的下場(chǎng)一樣。事實(shí)上，當(dāng)你的主張不能得到學(xué)生理解時(shí)，首先該把自己置于他們的位置上，用學(xué)生的眼光、從學(xué)生的立場(chǎng)來(lái)看問(wèn)題、想問(wèn)題、處理問(wèn)題，充分考慮學(xué)生的承受能力。二、做好本職，服務(wù)學(xué)生要做好新形勢(shì)下的群眾工作、密切黨群干群關(guān)系，是當(dāng)前加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)的重要內(nèi)容，是推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧的內(nèi)在要求。作為一名幾層教育一線(xiàn)崗位上的教師，我認(rèn)為學(xué)生和家長(zhǎng)就是我們直接服務(wù)的群眾，我們必須在日常的教學(xué)和管理工作中不斷的學(xué)習(xí)，為推進(jìn)社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)出我們的一份力量，為教育的發(fā)展、國(guó)民素質(zhì)的提高、人民生活富裕多發(fā)一份光一份熱，服務(wù)好學(xué)生和家長(zhǎng)。以落實(shí)“八項(xiàng)規(guī)定”的成效為基礎(chǔ)，以建立健全促進(jìn)黨員、干部堅(jiān)持為民務(wù)實(shí)清廉的長(zhǎng)效機(jī)制為主體，好的作風(fēng)一定能夠蔚然成風(fēng)?！耙獙?duì)作風(fēng)之弊、行為之垢來(lái)一次大排查、大檢修、大掃除”，這一表態(tài)表明活動(dòng)就是劍指“四風(fēng)”，“四風(fēng)”剎不住，活動(dòng)就不可謂成功?？梢哉f(shuō)，“四風(fēng)”的盛行不僅是黨的“面子”問(wèn)題，更涉及到人民群眾的切身利益等“里子”問(wèn)題。要在科學(xué)發(fā)展觀的指引下，圍繞學(xué)校中心工作，以實(shí)施素質(zhì)教育為宗旨，以推進(jìn)課程改革為載體，以加強(qiáng)社會(huì)主義榮辱觀教育為契機(jī)，端正教育思想，豐富專(zhuān)業(yè)知識(shí)，提高教學(xué)技能，做到教好書(shū)，育好人。我要樹(shù)立正確的世界觀，人生觀，價(jià)值觀和道德觀，堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，為人民辦好事、辦實(shí)事。八十六年的實(shí)踐啟示我們黨，必須始終緊緊依靠人民群眾，誠(chéng)心誠(chéng)意為人民謀利益，才能從人民群眾中汲取前進(jìn)的不竭力量?？偠灾?，作為入黨積極分子教師，通過(guò)學(xué)習(xí)，要進(jìn)一步堅(jiān)定共產(chǎn)主義的信念，明確努力學(xué)習(xí)提高的方向，感受到時(shí)代和社會(huì)賦予我們的重任。做人是做事的基礎(chǔ)，沒(méi)有一個(gè)好的人格品質(zhì)，不論從事哪個(gè)行業(yè)，都將失去起碼的條件。一切為了群眾、一切依靠群眾，從群眾中來(lái)、到群眾中去的群眾路線(xiàn)，是我們的事業(yè)不斷取得勝利的重要法寶，也是我們黨始終保持生機(jī)與活力的重要源泉。群眾路線(xiàn)是黨的根本路線(xiàn)，這是由我們黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨所決定的。要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，掌握本學(xué)科最前沿的研究成果，增強(qiáng)科研意識(shí)和改革意識(shí)，積極參與教育改革，在實(shí)踐中提高自己的教育教學(xué)能力。一個(gè)有良好師德的教師應(yīng)站在學(xué)生和家長(zhǎng)的立場(chǎng)及處境是思考問(wèn)題，把學(xué)生和家長(zhǎng)的意愿與發(fā)展需要擺在第一位。全心全意為人民服務(wù)，密切聯(lián)系群眾，是我們黨區(qū)別于其他任何政黨的一個(gè)顯著標(biāo)志。要增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，在工作和實(shí)踐中與同進(jìn)成長(zhǎng)，在學(xué)生的前面，主動(dòng)進(jìn)行教育教學(xué)改革，成為教改的先行者、示范者。最后,要有奉獻(xiàn)精神，吃苦在前，享受在后。任務(wù)已經(jīng)明確，命令已經(jīng)下達(dá)，關(guān)鍵就看各級(jí)黨組織和廣大黨員干部如何落實(shí)。能否剎住“四風(fēng)”，這是群眾最為關(guān)心的問(wèn)題。與之相對(duì)應(yīng)的是，廣大黨員干部還要進(jìn)一步弘揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。“從群眾中來(lái)，到群眾中去”是我黨一貫倡導(dǎo)和堅(jiān)持的群眾路線(xiàn)、群眾觀點(diǎn)、群眾觀念。當(dāng)然，有了標(biāo)準(zhǔn)，不采用、不使用，再唯一、再最高的標(biāo)準(zhǔn)，也等于是白搭、空擺。三、學(xué)生是教育工作開(kāi)展的源頭活水教書(shū)育人是教師的本職工作，學(xué)生是主體，沒(méi)有了學(xué)生那么教育就失去了它的意義。建國(guó)后，黨并沒(méi)有摒棄群眾路線(xiàn)，而是充分發(fā)揮優(yōu)良傳統(tǒng)，團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量，繼續(xù)與群眾保持魚(yú)水之情，共同建設(shè)美麗富強(qiáng)的新中國(guó)，從而使中國(guó)的面貌發(fā)生了翻天覆地的變化，使世界為之側(cè)目，驚嘆中國(guó)的發(fā)展速度。黨的十八大提出，要
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