20xx年班主任培訓(xùn)小結(jié)[精選合集]-免費(fèi)閱讀
【正文】 三、我要做一名合格的班主任每一位班主任都希望成功,我要做一名成功班主任的！我要全身心地投入到班主任工作之中,我要用自己所學(xué)，用自己的光和熱去照亮和溫暖每一個(gè)學(xué)生的心靈。其次我還要有良好的職業(yè)道德與責(zé)任感,責(zé)任心及使命感。二、通過培訓(xùn)使我認(rèn)識(shí)到自己工作的重要性班主任是一個(gè)特殊的群體,是班級(jí)的主要經(jīng)營(yíng)者,又是學(xué)生共同精神家園的設(shè)計(jì)師,是學(xué)生人生旅途上的重要領(lǐng)航員。第五篇：通用班主任培訓(xùn)小結(jié)班主任培訓(xùn)小結(jié)ＸＸＸＸＸＸＸ本學(xué)期，我參加了學(xué)校組織的為期兩天的“班主任培訓(xùn)”。細(xì)細(xì)回憶，幾年來的班主任工作，現(xiàn)在想來，的確還有許多疏漏之處，經(jīng)過這幾天專家們的培訓(xùn)，我有信心面對(duì)今后的工作，更會(huì)用樂觀的態(tài)度面對(duì)今后的班主任工作。通過學(xué)到的理念反觀我們自己的教育行為，不能不承認(rèn)，自己以前很多行為是錯(cuò)誤的，自己的管理方式也存在著許多缺陷，真是不學(xué)不知道，學(xué)了才知道自己的不足。學(xué)到了一些班主任管理工作的具體做法、管理學(xué)生的新理念，班主任的工作準(zhǔn)則等等，使我收益非淺，那種“凡事分析原因”的學(xué)生管理理念，與學(xué)生增進(jìn)交流，尊重學(xué)生，寬容學(xué)生，善于運(yùn)用表揚(yáng)與激勵(lì)的方法促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。因?yàn)檫@里既有高深超前的理論，又有貼近教育生活的實(shí)際范例，讓我受益匪淺，并且深刻體會(huì)到了做班主任的職責(zé)所在。對(duì)一些違反紀(jì)律同學(xué)適當(dāng)做出懲罰，我所總結(jié)的懲罰措施是：一、書面檢討，做深刻反省；二、罰為班里做件好事；三、期末學(xué)習(xí)成績(jī)提高。要做到從思想上對(duì)他們不歧視，感情上不厭倦，態(tài)度上不粗暴，方法上也不能過于簡(jiǎn)單。針對(duì)一個(gè)普通的班級(jí)，學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)積極性不高，上課時(shí)間經(jīng)常睡覺、講話、開小差、做小動(dòng)作等不良現(xiàn)象，有針對(duì)性的找出這些學(xué)生，對(duì)他們進(jìn)行嚴(yán)厲批評(píng)，告誡他們要學(xué)會(huì)尊重別人，做到認(rèn)真聽課，做好課堂紀(jì)律，并且能利用課余時(shí)間，積極地和各科任教師互相交換學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，反映學(xué)生對(duì)教學(xué)的要求，共同研究解決的辦法，統(tǒng)一對(duì)學(xué)生的要求，調(diào)整學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān)，避免學(xué)生負(fù)擔(dān)太重，影響學(xué)生其他方面的發(fā)展。這個(gè)核心，就是班主任領(lǐng)導(dǎo)下的班委會(huì)。我的帶教導(dǎo)師莊老師是一位經(jīng)驗(yàn)豐富的班主任，她所帶的班級(jí)班風(fēng)正學(xué)風(fēng)濃，學(xué)習(xí)紀(jì)律兩不誤。城關(guān)鎮(zhèn)中街學(xué)校2012年9月15日2010——2012年遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)小結(jié)自從2010年我縣開始實(shí)行“國(guó)培計(jì)劃”及遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)以來，學(xué)校大力支持、積極配合縣教育局的這次培訓(xùn)工作安排，并對(duì)我校參加培訓(xùn)教師提出了具體的要求。2012年7月7日至23日培訓(xùn)期間，城關(guān)鎮(zhèn)中心校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，縣電教館丁興華主任、中心校徐朝宏校長(zhǎng)每天都親臨現(xiàn)場(chǎng)督察培訓(xùn)工作。2010年6月，接到城關(guān)鎮(zhèn)中心校通知后，學(xué)校立即召開全體教師會(huì)議，傳達(dá)培訓(xùn)精神，強(qiáng)調(diào)培訓(xùn)的長(zhǎng)遠(yuǎn)意義和在課堂教學(xué)中的作用，要求全體教師必須參加培訓(xùn)，達(dá)到人人過關(guān)。教育局領(lǐng)導(dǎo)徐平安、王玉印及下屬具體負(fù)責(zé)人常鵬濤、布學(xué)杰對(duì)這次培訓(xùn)工作非常重視，組織嚴(yán)密，要求嚴(yán)格。23名教師在培訓(xùn)過程中，無一缺勤，無一缺課，專心聽講，認(rèn)真記錄，從中收獲多多，受益匪淺。培訓(xùn)結(jié)束后，參加培訓(xùn)的教師全部獲得了培訓(xùn)合格證書，對(duì)促進(jìn)我校的課堂教學(xué)改革，優(yōu)化課堂教學(xué)效果有著極其重要的作用和意義。我校2012年參加教育技術(shù)能力培訓(xùn)的教師共**名，學(xué)校安排教導(dǎo)處解作梁主任記錄教師考勤，全程參與聽課，督促培訓(xùn)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)，以期達(dá)到最佳效果。第二篇：班主任培訓(xùn)小結(jié)班主任培訓(xùn)小結(jié)想班主任是班級(jí)
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