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中職會計教學計劃-免費閱讀

2024-11-18 22:16 上一頁面

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【正文】 在微機應用學習的根底上,通過實驗,培養(yǎng)學生利用微機開展會計工作的才能。七、專業(yè)核心課程:會計學原理:主要闡述會計的根本理論、根本方法和根本技能和會計工作應遵循的準那么。具有一定的協(xié)調組織才能和富有團隊精神。掌握文獻檢索、資料查詢的根本方法,具有一定的調查研究、科學寫作和實際工作才能。〔二〕才能目的熟悉財務會計制度和各項財務稅收法規(guī)?!惨弧持R目的掌握馬克思主義的根本經濟理論,熟悉國家的財政方針,財經政策和有關會計法規(guī)和會計準那么、會計制度,理解國際會計慣例。要求學生能在三年的學習中可以多證畢業(yè),原那么上要求學生獲得全國計算機等級考試〔一級b〕,普通話二級乙等、會計員上崗證書、初級會計電算化證書,市勞動局組織全國職業(yè)技能鑒定等的相關證書。頂崗實習〔1200課時〕實習方案消費實習目的1〕通過消費實習,使學生進一步穩(wěn)固專業(yè)知識,培養(yǎng)學生高尚的職業(yè)道德和熱愛勞動的品質。專門化方向課程2財務管理〔36課時〕掌握貨幣的時間價值、企業(yè)的主要籌資渠道與方式、流動資金管理中的應收賬款及存貨管理、財務報告分析、主要財務指標體系與分析;理解現(xiàn)代企業(yè)財務管理的目的及其根本因素、財務指標體系;理解財務管理中的風險價值、證券投資管理等內容?!捕硨I(yè)技能課根底平臺課程1根底會計〔172課時〕理解會計的產生與開展、企業(yè)會計工作的組織;掌握會計的概念、職能、理解會計的對象、會計核算的根本前提與一般原那么,會計的要素及會計等式、會計要素的關系;掌握各種會計核算的方法的概念、賬戶名稱、構造和核算內容及分類、借貸記賬法含義和特點;掌握企業(yè)主要經濟業(yè)務的賬務處理;掌握記賬憑證的填制、會計賬簿的登記、會計核算形式的特點及其適應范圍、簡要會計報表的編制;理解本錢與費用概念、理解幾種本錢計算的根本方法和會計檔案的管理。音樂〔34課時〕音樂課作為審美教育重要手段之一,講授音樂根底知識,結合唱歌、欣賞、演奏、訓練,豐富學生的精神生活,培養(yǎng)審美觀點和欣賞才能。其任務是:幫助學生樹立科學的世界觀、正確的人生觀,形成良好的思想政治素質、心理素質和道德素質,用哲學知識指導人生。公共根底課程分必修課和公共選修課兩大類,其中必修課包括德育課、文化課、計算機應用根底和體育與安康等,公共選修課主要指物理、化學、歷史、地理、音樂、美術、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新、綠色環(huán)保和心理安康、生命教育等課程;專業(yè)技能課分專業(yè)根底課程、專門化方向課程、專業(yè)選修課程、綜合技能訓練以及相關社會理論活動等。其崗位層次為中、小型企業(yè)、經濟組織會計核算員;基層財稅協(xié)管員;銀行出納;商業(yè)及效勞企業(yè)收銀員;統(tǒng)計員;營銷員等。在身體素質方面:身體安康,能精力充分地工作。3. 工程教學法:將一個相對獨立的工程,交由學生自己處理?!舶恕臣訌姟半p師型〞師資隊伍的建立。課程所教授的內容,重點應放在與理論有嚴密聯(lián)絡的知識點上?!捕掣母镎n程體系,制訂具有中職特色的教學方案。〔3〕專業(yè)互補性知識人口、資源與環(huán)境保護方面的知識;法律、社會組織構造、國家就業(yè)政策等方面的知識;財會原理、本錢核算、市場營銷、企業(yè)管理方面的知識等。祁陽縣職業(yè)中專2021級財會〔含會計電算化〕專業(yè)施行性教學方案〔兩年理論 一年頂崗實習〕一、培養(yǎng)目的本專業(yè)培養(yǎng)與我國社會主義現(xiàn)代化建立要求相適應,德智體美等全面開展,具有綜合職業(yè)才能,面向基層企事業(yè)單位從事會計核算與會計事務管理工作的人員。專業(yè)才能要求財會專業(yè)的才能構造為本專業(yè)學生勝任職業(yè)崗位要求的綜合職業(yè)才能要素。理論以“必需、夠用〞為度,突出“適用性〞和“針對性〞,不強調理論的系統(tǒng)性,在課程設置上堅持以文化課為根底、以專業(yè)課為主體、以實習操作為重點,側重于根本理論理論的指導和應用。〔五〕課堂教學與現(xiàn)場教學相結合。有方案地組織專業(yè)老師到企業(yè)進展崗位實習和見習,根據教學需求進展實戰(zhàn)培訓。信息的搜集,方案的設計,工程的施行及最終的評價,都由學生自己負責。 二、招生對象及學制招收初中應屆畢業(yè)生或具有初中畢業(yè)文化程度的社會青年。知識構造〔1〕文化根底知識〔2〕計算機應用知識〔3〕財稅統(tǒng)計知識〔4〕財經法律知識〔5〕涉外金融知識〔6〕會計核算知識〔7〕行業(yè)根底理論知識〔8〕行業(yè)消費管理知識才能構造〔1〕具有從事詳細行業(yè)會計工作的才能。(一)公共根底課1.職業(yè)生涯規(guī)劃〔34課時〕本課程是中等職業(yè)學校學生必修的德育課程之一,旨在對學生進展職業(yè)理想教育與職業(yè)生涯規(guī)劃。語文〔208課時〕本課程主要講授記敘文、議論文、應用文等內容。1美術/書法〔36課時〕美術課作為審美教育的重要手段之一,講授美術根底理論知識,結合繪畫作品欣賞,豐富學生的精神生活,培養(yǎng)正確的審美觀點和欣賞才能。1財經法規(guī)與會計職業(yè)道德〔104課時〕通過教學,使學生掌握相關會計法律制度、支付結算法律制度、稅收征管法律制度,熟悉會計職業(yè)道德,使學生通過學習能具備會計從業(yè)資格所要求的根本知識和技能,從而更好地勝任會計工作崗位。2經濟法〔68課時〕掌握主要經濟法律、法規(guī),包括公司法、經濟合同法、會計法、會計準那么、企業(yè)會計制度等內容;理解經濟法的法律調整范圍,公司法和經濟合同法的有關法律概念;理解破產法、企業(yè)法、票據法及有關會計行政法規(guī)等內容;培養(yǎng)運用法律解決實際問題的才能。2〕通過消費實習,培養(yǎng)學生的感性認識,加深對已學專業(yè)理論知識的理解,從而靈敏有效地掌握知識,開展才能;使學生掌握本專業(yè)必須具備的操作技能、技巧,成為懂理論、
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