中學(xué)法律咨詢制度-免費(fèi)閱讀
【正文】 〔8〕對(duì)學(xué)生申訴的處理要合法、公正、合理、權(quán)責(zé)統(tǒng)一，在查清事實(shí)、分清是非的根底上，一定要按照法律、法規(guī)和規(guī)章的規(guī)定進(jìn)展處理，處理結(jié)果應(yīng)及時(shí)告知申訴人或申訴監(jiān)護(hù)人?！?〕申訴受理人員可以是學(xué)校任課老師、班主任、學(xué)校管理人員?！?〕學(xué)?；蚶蠋熯M(jìn)犯學(xué)生受教育的權(quán)利，例如，擅自停開(kāi)國(guó)家規(guī)定的課程，無(wú)正當(dāng)理由不準(zhǔn)學(xué)生上課，強(qiáng)迫學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)或退學(xué)等，學(xué)生有權(quán)申訴。為進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)民主，表達(dá)人性化管理，根據(jù)?中華人民共和國(guó)教育法?、?未成年人保護(hù)法?等法律法規(guī)，制定本制度。十、學(xué)校老師申訴委員會(huì)做出申訴處理決定，制出申訴處理決定書，由委員會(huì)主任署名，并加蓋校內(nèi)老師申訴委員會(huì)印章。申訴人對(duì)不予受理的決定不服的可以向?qū)W校的上級(jí)教育行政主管部門申訴。這里的合法權(quán)益，包括?老師法?規(guī)定的職務(wù)聘任、教學(xué)科研、工作條件、民主管理、培訓(xùn)進(jìn)修、考核獎(jiǎng)懲、工資福利待遇、退休等各方面的合法權(quán)益。在學(xué)校作出申訴處理決定前，申訴人要求撤回申訴的，經(jīng)說(shuō)明理由，可以撤回。 〔3〕調(diào)查、聽(tīng)證過(guò)程的筆錄以及聽(tīng)政材料的記錄，由當(dāng)事人簽字后存入檔案。申訴人可以書面提出申訴，也可以口頭提出申訴。老師申訴的校內(nèi)被申訴人主要是學(xué)校所設(shè)的教誨處、 教科室、總務(wù)處等有關(guān)職能機(jī)構(gòu)。六、代表學(xué)校參與有關(guān)訴訟、調(diào)解或仲裁活動(dòng)。史上最快最全的網(wǎng)絡(luò)文檔批量下載、上傳、處理，盡在：中學(xué)法律咨詢制度一、聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)為學(xué)校法律參謀，對(duì)法律問(wèn)題進(jìn)展免費(fèi)解答，提供法律咨詢效勞。七、開(kāi)展法律知識(shí)培訓(xùn)工作。老師申訴的校外被申訴人主要是進(jìn)犯其權(quán)益的教育機(jī)構(gòu)或部門。 〔1〕書面提出申請(qǐng)應(yīng)當(dāng)載明：申訴人的根本情況〔有委托代理的，應(yīng)寫明代理人的有關(guān)情況〕；被申訴人的根本情況；申請(qǐng)要求：申訴理由；提出申訴時(shí)間及他相關(guān)情況。 處理決定。被申訴人不履行或者無(wú)正當(dāng)理由拖延履行申訴處理決定的，或者對(duì)依法提出申訴的申訴人進(jìn)展打擊報(bào)復(fù)或者陷害的，由學(xué)?；蛘呱霞?jí)機(jī)關(guān)對(duì)直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他責(zé)任人員依法給予行政處分；造成申訴人財(cái)產(chǎn)損失的，依法給予賠償；構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任?！?〕老師對(duì)學(xué)校的處理決定不服的，可以提出申訴。五、校內(nèi)老師申訴委員會(huì)成員參與校內(nèi)申訴案件的審理有以下情形之一，必須回避，老師有權(quán)要求他們回避；〔一〕是本案當(dāng)事人的近親屬；〔二〕與本案申訴事項(xiàng)有利害關(guān)系；〔三〕與本案當(dāng)事人有其他關(guān)系，可能影響公正處理的。申訴處理決定書與學(xué)校行政辦公會(huì)議做出的處理決定具有同等效力。一、學(xué)生申訴的范圍學(xué)生申訴制度是受?中華人民共和國(guó)教育法?保護(hù)的法定的申訴制度?！?〕學(xué)?；蚶?
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