感謝您親愛的老師-免費(fèi)閱讀
【正文】 在那百花盛開的春天，我愿化作明媚的陽(yáng)光，為您增添幾分光彩。960萬(wàn)平方公里的土地上，每一條紅領(lǐng)巾都是一個(gè)跳動(dòng)的音符，師生情將如火紅的太陽(yáng)一樣，永遠(yuǎn)不滅的燃燒。女：終身學(xué)習(xí)，不斷提高，您說(shuō)，要不這樣，就會(huì)下崗。看！鮮艷的紅領(lǐng)巾紅似火??！飄蕩在祖國(guó)的每一個(gè)角落。男：教育信息化，追趕現(xiàn)代化，您又坐到了計(jì)算機(jī)旁。（播放：《每當(dāng)我走過(guò)你窗前》。請(qǐng)大家翻到課本35頁(yè)，看一下書上這些圖片，你從圖片中看出了老師哪些辛苦？*上課、備課、批改作業(yè)長(zhǎng)時(shí)間站立??*思考活動(dòng)方案、指導(dǎo)活動(dòng)、一起參加??*策劃活動(dòng)、排練節(jié)目、準(zhǔn)備用具??課前大家已經(jīng)了解了老師的工作情況，下面是我收集的你們和老師的照片，請(qǐng)大家看一看，你從中體會(huì)到了什么？（出示課件）體會(huì)到了老師辛苦。把老師比作小草，默默無(wú)聞但精神高尚。教法學(xué)法從兒童的視角出發(fā)，運(yùn)用兒童的語(yǔ)言，采用兒童喜聞樂(lè)見的形式，和孩子們親切交談，使學(xué)生興趣高漲，思維活躍。學(xué)情分析三年級(jí)學(xué)生，知識(shí)面擴(kuò)大了，獨(dú)立性增強(qiáng)了，表達(dá)情感的能力提高了。(出示課件)（用誠(chéng)實(shí)星激勵(lì)）問(wèn)題一：誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)自己以前在尊敬老師這方面做得怎么樣？問(wèn)題二：在你們同學(xué)當(dāng)中，有沒(méi)有這方面做得好的，有沒(méi)有做得不夠的？榜樣導(dǎo)行過(guò)度句：聽了同學(xué)們的發(fā)言我很高興，也很感動(dòng)，據(jù)老師了解，我們班有很多尊敬老師的孩子，并且能賦予行動(dòng)。在我們的生命遇到真正的威脅時(shí)，我們的老師又會(huì)毫不猶豫的去保護(hù)我們，甚至獻(xiàn)出自己寶貴的生命，你們說(shuō)，我們的老師是不是值得我們尊敬與感謝？（板書：尊敬老師）自古以來(lái)，從孔子辦學(xué)起，就把尊師視為高尚品質(zhì)。圖二：她，袁文婷，什邡市古鎮(zhèn)民主中心小學(xué)教師。指名匯報(bào)，教師隨機(jī)板書。（板書課題）二、學(xué)習(xí)新課，明理。教學(xué)目標(biāo)：深入了解老師的工作情況，感受他們的辛勤。我觀看了孩子們的早鍛煉，做早操，讓我感到很興奮，從一群什么都不懂的孩子到今天能整齊的把早操做完整的寶貝們，從而可知我們的老師是多么的用心，我要對(duì)辛勤工作的老師們說(shuō)一聲：“老師，辛苦了！謝謝你們！”接著觀看了黃老師上的舞蹈課《孤獨(dú)的芭蕾》，課堂設(shè)計(jì)由簡(jiǎn)單到難，先是孩子們聽著歌曲和黃老師一起做動(dòng)作，緊接著讓孩子們自由發(fā)揮的做動(dòng)作，最后和家長(zhǎng)一起互動(dòng)，體驗(yàn)了親子游戲的快樂(lè)。首先，感謝園領(lǐng)導(dǎo)和老師組織了這次活動(dòng)，還要向老師們道一聲“你們辛苦了！”能有這個(gè)機(jī)會(huì)讓我親眼看見孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)與生活，讓我很興奮，我相信很多家長(zhǎng)的心情和我一樣。這次參觀，我覺得孩子在幼兒園學(xué)到了很多，我找到了孩子快速進(jìn)步的原因；以往我總是驚訝于兒子的變化，現(xiàn)在我知道為什么了。教學(xué)過(guò)程：一、談話激趣，導(dǎo)入新課。學(xué)生進(jìn)步了，老師和家長(zhǎng)、學(xué)生一樣欣喜?；顒?dòng)（二）：故事激情過(guò)度句：老師希望同學(xué)們永遠(yuǎn)記住這首歌，記住辛勤培育我們的老師。過(guò)度句：同學(xué)們，聽了這些老師的事跡之后，你有什么想說(shuō)的嗎？對(duì)，老師是偉大的。過(guò)度句：那我們?cè)撊绾稳プ鹁蠢蠋熌兀浚ㄐ〗M討論）指名匯報(bào)，教師歸納板書。最后讓我們用一首歌來(lái)結(jié)束這節(jié)課《長(zhǎng)大后，我就成了你》。通過(guò)學(xué)生對(duì)老師的調(diào)查了解,培養(yǎng)學(xué)生尊敬老師的情感。（播放：《我愛米蘭》）這首歌是贊美誰(shuí)的？（贊美老師的）對(duì)!這是一首贊美老師的歌曲。老師聽了你們的講述，心里一定甜甜的。請(qǐng)拿出你桌上準(zhǔn)備好的紙，剪出最漂亮的形狀，在上面畫上你最喜歡的圖案，寫上你對(duì)老師的祝福或者你想對(duì)老師說(shuō)的悄悄話，然后送給你喜歡的老師，好嗎？（強(qiáng)調(diào)整潔、美觀，巡輔）交流評(píng)價(jià)卡片。女：請(qǐng)看一走上講臺(tái)的您，煥發(fā)容光，精神成倍地增長(zhǎng)！男：您把全部的幸福，都寄托在了我們的身上。您還是我們的老師；無(wú)論我們有如何驚人的業(yè)績(jī)，您永遠(yuǎn)是我們的老師。女：請(qǐng)看那
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