【摘要】（人教新課標）一年級數(shù)學(xué)教案上冊我們的校園教學(xué)內(nèi)容：教科書第114---115頁教學(xué)目標：讓學(xué)生參與多種活動，加深理解所學(xué)知識，并滲透統(tǒng)計的教學(xué)思想。讓學(xué)生通過各種活動體驗，感到生活中處處有數(shù)學(xué)，能從實際生活中提出數(shù)學(xué)問題并能運用不同方法進行解決。培養(yǎng)學(xué)生用數(shù)學(xué)的意識。培養(yǎng)學(xué)生合作交流意識和創(chuàng)新意識。教學(xué)準備：接力棒
2024-12-13 01:05
【摘要】（人教新課標）一年級數(shù)學(xué)教案上冊10的認識教學(xué)目標：1、引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)理認識10的過程，初步建立10的數(shù)感。2、學(xué)會10的數(shù)數(shù)、認數(shù)、讀數(shù)、寫數(shù)，比較大小和組成，對10的數(shù)概念獲得全面的認識和掌握。3、結(jié)合數(shù)的概念的學(xué)習(xí)，感受熱愛自然、保護環(huán)境和愛科學(xué)的教育。4、引導(dǎo)學(xué)生感受數(shù)10與顯示生活的密切聯(lián)系。教具、學(xué)具
2024-12-11 15:01
【摘要】（人教新課標）一年級數(shù)學(xué)教案上冊比多少教學(xué)內(nèi)容：教材第6—8頁，練習(xí)一的第1—4題知識與技能：使學(xué)生知道“同樣多”的含義；初步學(xué)會用“一一對應(yīng)”的方法比較物體的多少，知道“多”、“少”的含義。初步培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、語言表達能力。過程與方法：在教學(xué)中，先通過教師的直觀演示，使學(xué)生理解用一一對應(yīng)的方法進行比較，然后讓學(xué)生自己
【摘要】（人教新課標）一年級數(shù)學(xué)教案上冊整理和復(fù)習(xí)教學(xué)內(nèi)容：教科書第112頁教學(xué)目標：1、通過整理、復(fù)習(xí)，能進一步認識20以內(nèi)的進位加法，能很快地講出答案。2、使學(xué)生能仔細觀察事物，培養(yǎng)小組合作精神。教學(xué)過程：一、課前組織：1、背誦10以內(nèi)的加法表。2、口算：9+8，9+6，8+9，6+9，9
【摘要】8、9的認識教學(xué)目標1．讓學(xué)生會讀、數(shù)、寫數(shù)字8、9，知道9以內(nèi)的順序，會比較它們的大小，掌握8和9的組成。2．培養(yǎng)數(shù)感，體驗數(shù)學(xué)與日常生活的緊密聯(lián)系，有意識地培養(yǎng)學(xué)生做學(xué)習(xí)的主人。3．開拓思維，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重點8和9的組成和寫法。教學(xué)難點引導(dǎo)學(xué)生有序地推導(dǎo)出8和9
2024-12-13 01:11
【摘要】（人教新課標）一年級數(shù)學(xué)教案上冊比一比教學(xué)內(nèi)容：教科書第6～7頁內(nèi)容及第8頁“做一做”知識背景生活離不開數(shù)學(xué)，“多、少”在生活中無處不有。生活中的物體有多有少，數(shù)量有多有少，書包里的學(xué)具有多有少，家里的玩具有多有少，校園里的樹木有多有少，教室里的人有多有少??教學(xué)理念1、興趣是學(xué)生學(xué)習(xí)的最好老師。教育心理學(xué)家認為：
2024-12-13 12:38
【摘要】5以內(nèi)的加法課題5以內(nèi)的加法課時1教學(xué)內(nèi)容本冊教科書第24頁，練習(xí)三中的第3、4題。學(xué)習(xí)目標同學(xué)們經(jīng)歷與同伴交流5以內(nèi)加法的算法過程，會用適合自己的算法正確計算5以內(nèi)的加法。同學(xué)們的計算能力。同學(xué)們感受與同伴交流的樂趣；培養(yǎng)同學(xué)們積極思考、認真傾聽他人想法的
2024-12-13 16:46
【摘要】（人教新課標）一年級數(shù)學(xué)下冊期末練習(xí)卷1班級姓名分數(shù)一、看圖寫數(shù)。（4分）（）（）（）（）二、直接寫出得數(shù)。（11分）20+
2024-12-12 20:30
【摘要】（人教新課標）一年級數(shù)學(xué)教案下冊前、后教學(xué)內(nèi)容：教科書第2頁,做一做的第2題。教學(xué)目標：1、使學(xué)生初步了解前、后的基本含義，會用前、后描述物體的相對位置。2、使學(xué)生形成辨別一定的空間方位的能力。3、培養(yǎng)學(xué)生觀察能力和語言表達能力。4、使學(xué)生感受數(shù)學(xué)與現(xiàn)實生活的密切聯(lián)系。教學(xué)重點：使學(xué)生認識“前、后”
2024-12-13 20:22
【摘要】第一篇：人教新課標一年級數(shù)學(xué)教案上冊用數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計 （人教新課標）一年級數(shù)學(xué)教案上冊用數(shù)學(xué) 教學(xué)內(nèi)容： 教材107頁用數(shù)學(xué)及做一做中的習(xí)題 教學(xué)目標： 1、使學(xué)生會用學(xué)過的數(shù)學(xué)知識解決簡單的...
2025-10-07 22:47
【摘要】找規(guī)律第一課時圖形找規(guī)律教學(xué)目標：，使學(xué)生初步認識簡單的排列規(guī)律，會根據(jù)規(guī)律指出下一個物體。、布置教室的活動，培養(yǎng)學(xué)生的動手能力，激發(fā)創(chuàng)新意識。，增強學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重點：使學(xué)生在活動中認識簡單的排列規(guī)律教學(xué)難點：會運用“規(guī)律”解決一些實際問題，并激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造思維。教學(xué)準備：課件，主題圖，學(xué)具。教學(xué)過程
2024-12-11 15:13
【摘要】認識時間教學(xué)目標：知識與技能目標：明確時、分的含義，會讀、寫分針指在大格刻度上的時間，知道1時=60分。過程與方法目標：通過觀察、操作、思考、討論等活動，初步培養(yǎng)學(xué)生的探索意識和合作意識以及實踐操作的能力。情感目標：在學(xué)習(xí)活動中體驗成功的愉悅，培養(yǎng)學(xué)生珍惜時間的意識，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。教學(xué)重、難點
2024-12-11 15:10
【摘要】第一篇：人教新課標一年級數(shù)學(xué)教案上冊加法教學(xué)設(shè)計 （人教新課標）一年級數(shù)學(xué)教案上冊加法 教學(xué)內(nèi)容： 教科書第23頁例題及做一做，第27頁練習(xí)三第2題 教學(xué)目標： 、演示，使學(xué)生知道加法的含義...
2025-09-21 02:29
【摘要】第一篇：人教新課標一年級數(shù)學(xué)教案上冊分類教學(xué)設(shè)計 (人教新課標)一年級數(shù)學(xué)教案上冊分類 教學(xué)內(nèi)容： 教科書第38頁、第40頁練習(xí)六1～3題 教學(xué)要求： ，初步感知分類的意義；通過操作學(xué)...
2025-10-06 18:43
【摘要】第幾課題第幾課時1教學(xué)內(nèi)容第18頁內(nèi)容，做一做2，練習(xí)二7、9學(xué)習(xí)目標，掌握5以內(nèi)數(shù)的順序。。。重點難點重點：區(qū)分幾個和第幾個。難點：區(qū)分幾個和第幾個的方法。教學(xué)準備教師教具：投影器、投影片學(xué)生學(xué)具：
2024-12-13 01:10
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