【摘要】微觀世界教學(xué)目標(biāo):、了解,引導(dǎo)學(xué)生從不同角度來省視、探究事物的另一構(gòu)造世界,培養(yǎng)學(xué)生細(xì)致觀察的習(xí)慣。,自由表達(dá)自己領(lǐng)略到的微觀世界畫面,體驗(yàn)觀察與繪畫的樂趣。。教學(xué)重難點(diǎn):。。教具學(xué)具:顯微鏡、放大鏡、可觀察的動植物圖片及實(shí)物教學(xué)過程:一、組織教學(xué):二、講授新課:
2024-12-11 14:41
【摘要】喜怒哀樂教學(xué)目的:。,掌握基本的人物頭像造型。,發(fā)展學(xué)生敏銳的觀察能力。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)習(xí)運(yùn)用單線條表現(xiàn)人物頭像造型。教學(xué)難點(diǎn):人物表情的刻畫。教學(xué)準(zhǔn)備:教師:收集書本上介紹的藝術(shù)大師的人物頭像作品;范例圖片,學(xué)生表現(xiàn)人物表情的作品。模特2—4名。學(xué)生:準(zhǔn)備HB—2B繪圖鉛筆、畫筆、畫板、橡皮等寫
2024-12-13 20:11
【摘要】旅游節(jié)教學(xué)目標(biāo):,增進(jìn)學(xué)生對當(dāng)?shù)仫L(fēng)土人情和旅游資源的了解和認(rèn)識,培養(yǎng)學(xué)生熱愛自己的家鄉(xiāng)。。,鍛煉自己的溝通合作能力,使同學(xué)之間的友誼得到加強(qiáng)。教學(xué)重點(diǎn):。,明確區(qū)分旅游節(jié)的性質(zhì)。教學(xué)難點(diǎn):概括出當(dāng)?shù)芈糜钨Y源的特點(diǎn)。教具準(zhǔn)備:----“旅游節(jié)”。。。生搜集本地區(qū)的旅游資源資料。
2024-12-13 20:10
【摘要】形的魅力教學(xué)目標(biāo):,讓學(xué)生了解形狀是構(gòu)成美術(shù)作品的基本元素之一。掌握形狀的概念和形式,并學(xué)會應(yīng)用各種形狀來組成藝術(shù)畫面。,學(xué)生初步在學(xué)習(xí)中體會造型元素--形的魅力,嘗試自己動手,運(yùn)用構(gòu)成原理創(chuàng)造各種畫面。并從中體會到樂趣。教學(xué)重難點(diǎn):。。教具學(xué)具:彩紙、掛歷紙、剪刀、膠水教學(xué)過程:一、導(dǎo)
2024-12-13 00:38
【摘要】龍騰虎躍教學(xué)內(nèi)容:欣賞樂曲《龍騰虎躍》。教學(xué)目標(biāo):,激發(fā)學(xué)生對鼓文化的興趣?!洱堯v虎躍》。體驗(yàn)、感受作品的情感,增強(qiáng)民族自尊心、自信心、自豪感。教學(xué)過程:;一、導(dǎo)入,模擬激越的鼓聲,為音樂伴奏。師:同學(xué)們,上節(jié)課我們學(xué)唱了歌曲《森林狂想曲》今天我們來欣賞一曲鼓樂《龍騰虎躍》。師:出示實(shí)物(兒童玩具撥浪鼓、鈴鼓、小軍鼓
2024-12-11 14:48
【摘要】口語交際·習(xí)作五第一課時(口語交際讓名著中的人物走上舞臺)教學(xué)目標(biāo)1.演一演課本劇,學(xué)習(xí)課文生動的情節(jié),鮮明的人物性格。2.進(jìn)一步學(xué)習(xí)、了解名著,激發(fā)學(xué)生熱愛讀名著的、興趣。3.熱愛文學(xué),特別是中國古典文學(xué)。教學(xué)過程一、交流1.你喜歡本組的哪一篇課文或者課文中的哪一
2024-12-11 14:39
【摘要】再見了,親人學(xué)習(xí)目標(biāo)1.有有感情地朗讀課文,背誦自己喜歡的段落。2.學(xué)習(xí)文章通過具體事例來表達(dá)中心的寫作方法,理解志愿軍戰(zhàn)士與朝鮮人民之間那不是親人卻勝似親人的感情。3.會認(rèn)8個字,會寫12個字。聯(lián)系上下文理解“噩耗、戰(zhàn)役、雪中送炭、同歸于盡、深情厚誼”等詞語的意思及課文重點(diǎn)句子的含義。學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn)學(xué)習(xí)課文用具體事例來表達(dá)中
2024-12-11 14:40
【摘要】金錢的魔力學(xué)習(xí)目標(biāo),了解故事發(fā)生的情境,能從內(nèi)心批評和唾棄托德和老板在金錢面前的丑惡嘴臉。,把握托德和老板的特點(diǎn),感受課文神態(tài)描寫和語言描寫的傳神之處。4個生字,積累有關(guān)語言。課前準(zhǔn)備課前介紹《百萬英鎊》的故事梗概。課時安排1課時教學(xué)過程一、新課導(dǎo)入:感受了中國
2024-12-11 14:35
【摘要】祖父的園子學(xué)習(xí)目標(biāo),想象課文描寫的“我”在祖父的園子里的生活情景,感受童年生活的情趣。8個生字及“螞蚱、櫻桃、蚌殼”等詞語,摘錄描寫優(yōu)美的句子。課時安排1課時教學(xué)過程一、讀詩導(dǎo)入,揭示課題童年是最純真、最令人難忘的歲月。上一篇課文,冬陽下的一隊(duì)隊(duì)駱駝,給作者留下了難忘的記憶。今天,我們要走進(jìn)《祖父
2024-12-11 14:37
【摘要】絲綢之路學(xué)習(xí)目標(biāo),了解“絲綢之路”的歷史意義,激發(fā)學(xué)生向往古代文明,熱愛祖國西部的情感。9個生字,積累新詞和優(yōu)美的句子,搜集、交流有關(guān)絲綢之路的故事。課時安排1課時課前準(zhǔn)備帶著自己感興趣的問題,通過上網(wǎng)或者去圖書館等方式,查詢絲綢之路名稱的由來、歷史變遷或人物故事等相關(guān)信息。課時安排
【摘要】回顧·拓展七學(xué)習(xí)目標(biāo)。、語言、動作的成語。“入木三分”的來源和含義。課時安排2課時教學(xué)過程第一課時(交流平臺)一、交流話題。這些人物形象,有古代的,有現(xiàn)代的;有中國的,有外國的;有正面的,有反面的。大家一起來把這些人物的名字回憶一下。
【摘要】數(shù)學(xué)廣角【新知識點(diǎn)】利用天平找出5件物品中的1件次品數(shù)學(xué)廣角利用天平找出多件物品中的1件次品【教學(xué)要求】、猜測、實(shí)驗(yàn)、推理等活動,體會解決問題策略的多樣性及運(yùn)用優(yōu)化的方法解決問題的有效性。,嘗試用數(shù)學(xué)的方法來解決實(shí)際生活中的簡單問題,初步培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用意識和解決實(shí)際問題的能力?!窘虒W(xué)建議】
2024-12-11 14:44
【摘要】將相和學(xué)習(xí)目標(biāo)。在理解課文內(nèi)容的過程中感受藺相如的機(jī)智勇敢、大局和大將軍廉頗顧全大局、知錯認(rèn)錯等優(yōu)秀品質(zhì)。,分清事情的前因后果,了解故事之間的聯(lián)系“璧、藺”等生字,會寫“趙、拒”等生字。學(xué)習(xí)重難點(diǎn)了解“完璧歸趙”“澠池之會”“負(fù)荊請罪”的主要內(nèi)容,感受人物形象。課時安排
【摘要】(人教新課標(biāo))五年級數(shù)學(xué)教案下冊分?jǐn)?shù)單位教學(xué)內(nèi)容:教材第62頁的內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生理解分?jǐn)?shù)單位。2.引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會抽象概括。3.培養(yǎng)學(xué)生初步的邏輯思維能力。重點(diǎn)難點(diǎn):理解分?jǐn)?shù)單位。教具準(zhǔn)備:(小圓片)教學(xué)方法:操作法教學(xué)過程:
2024-12-11 14:47
【摘要】童年的發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo),感受作者童年時求知若渴、尋根究底和大膽想像的精神,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)新的意識和積極關(guān)注生活的態(tài)度。7個生字,能用具體事例說明課文中有關(guān)句子的含義,體會課文幽默活潑的語言風(fēng)格。學(xué)習(xí)重難點(diǎn)感悟作者童年時求知若渴、尋根究底和大膽想像的精神,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)新的意識和積極關(guān)注生活的態(tài)度。學(xué)習(xí)難點(diǎn)
2024-12-11 14:36