北京版四年級下冊數(shù)學(xué)教案數(shù)位順序表-資料下載頁

【摘要】數(shù)位順序表教學(xué)目標(biāo)：1分米=1/10米=；1角=1/10元=；1厘米=1/100米=米；1分=1/100元=元；1克=1/1000千克=千克。體驗(yàn)小數(shù)的計數(shù)單位，及相鄰計數(shù)單位間的關(guān)系。。將小數(shù)數(shù)位順序表補(bǔ)充完整。構(gòu)成完整的十進(jìn)制計數(shù)法。利用小數(shù)數(shù)位順序表理解小數(shù)的組成。。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：

2024-12-11 08:19

北京版四年級下冊數(shù)學(xué)教案統(tǒng)計2-資料下載頁

【摘要】統(tǒng)計總第_______頁課題課型新授課授課時間__月_日(星期____)第課時(共課時)教學(xué)目標(biāo)1.繼續(xù)學(xué)習(xí)折線統(tǒng)計圖的相關(guān)知識，能通過觀察統(tǒng)計圖，根據(jù)統(tǒng)計圖中提供的信息將統(tǒng)計圖補(bǔ)充完成并回答問題。2.通過現(xiàn)實(shí)生活中統(tǒng)計的實(shí)例，感受到統(tǒng)計在生活中的應(yīng)用。體會

2024-12-11 08:17

北京版四年級下冊數(shù)學(xué)教案小數(shù)的性質(zhì)第四課時-資料下載頁

【摘要】教學(xué)內(nèi)容小數(shù)的性質(zhì)第四課時教學(xué)目標(biāo)1．通過直尺和用低級單位的單名數(shù)表示小數(shù)的方法，讓學(xué)生理解小數(shù)點(diǎn)的位置向右移動引起小數(shù)的擴(kuò)大。2．學(xué)生能根據(jù)小數(shù)點(diǎn)位置的移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律來說明原數(shù)的變化。3．在教學(xué)過程中，培養(yǎng)學(xué)生的推理能力和樂于思考的習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)通過直尺和用低級單位的單名數(shù)表示小數(shù)的方法，讓學(xué)生理解小數(shù)點(diǎn)的位

2024-12-11 08:19

北京版四年級下冊數(shù)學(xué)教案統(tǒng)計1-資料下載頁

【摘要】統(tǒng)計教學(xué)目標(biāo)：，學(xué)會從統(tǒng)計圖中準(zhǔn)確提取統(tǒng)計信息，并做出正確的判斷和簡單的預(yù)測。、分析、比較使同學(xué)們能夠?qū)W習(xí)如何看扇形統(tǒng)計圖。，培養(yǎng)學(xué)生仔細(xì)觀察的習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)會從統(tǒng)計圖中準(zhǔn)確提取統(tǒng)計信息，理解統(tǒng)計圖中各個數(shù)據(jù)的具體含義。教學(xué)過程：一、注意觀察、從事實(shí)出發(fā)，不輕下結(jié)論。同學(xué)們，你們喜歡看電視嗎？你們知道家里的電視

2024-12-11 08:17

北京版四年級下冊數(shù)學(xué)教案平行線-資料下載頁

【摘要】平行線教學(xué)目標(biāo)：1.通過動手畫線、觀察認(rèn)識平行線，建立平行線的概念。2.會畫平行線，知道平行線間距離相等。3.培養(yǎng)學(xué)生的概括能力及初步的空間想象力。教學(xué)重點(diǎn)：建立平行線的概念。教學(xué)難點(diǎn)：對“同一平面”的理解。教學(xué)過程：一、引入課題？？二、發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)問題1.在生活中你遇到過平行

2024-12-12 23:15

北京版四年級下冊數(shù)學(xué)教案可能性-資料下載頁

【摘要】可能性課題可能性課型新授課授課時間__月___日(星期____)第課時(共課時)教學(xué)目標(biāo)1.通過“擲幣游戲”進(jìn)一步體會等可能性。并初步學(xué)會用分?jǐn)?shù)表示可能性的情況。2.通過“知識窗”進(jìn)一步明確上面試驗(yàn)活動的結(jié)果，進(jìn)而體會等可能性。3.通過提出問題、猜想、預(yù)測、

2024-12-11 07:43

北京版四年級下冊數(shù)學(xué)教案正負(fù)數(shù)-資料下載頁

【摘要】正負(fù)數(shù)教學(xué)目標(biāo)：1.通過溫度計來了解負(fù)數(shù)的大小，了解到正數(shù)和負(fù)數(shù)也可以用直線上的點(diǎn)來表示，而且都是以“0”以分界線。2.使學(xué)生初步體驗(yàn)數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。3.培養(yǎng)同學(xué)們分析問題、解決問題的能力。教學(xué)重、難點(diǎn)：正數(shù)和負(fù)數(shù)也可以用直線上的點(diǎn)來表示，而且都是以“0”以分界線。教學(xué)過程：

2024-12-11 08:18

北京版四年級下冊數(shù)學(xué)教案減法性質(zhì)練習(xí)-資料下載頁

【摘要】減法性質(zhì)練習(xí)教學(xué)目標(biāo)：1.應(yīng)用減法性質(zhì)和加法運(yùn)算定律進(jìn)行簡算。2.引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)數(shù)字特點(diǎn)靈活的選擇計算方法。3.培養(yǎng)認(rèn)真審題的好習(xí)慣，增強(qiáng)舉一反三的能力。教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)生能在在認(rèn)真審題的前提下根據(jù)數(shù)字特點(diǎn)靈活的選擇計算方法進(jìn)行簡便運(yùn)算。教學(xué)難點(diǎn)：認(rèn)真審題分析并發(fā)現(xiàn)數(shù)字的特點(diǎn)正確選擇方法，準(zhǔn)確計算。a

2024-12-12 23:15

蘇教版四年級上冊數(shù)學(xué)教案大數(shù)的改寫-資料下載頁

【摘要】大數(shù)的改寫教學(xué)目標(biāo)1．會把一個大數(shù)目改寫成用萬或億做單位的數(shù)。2．探索大數(shù)目改寫成用萬或億做單位數(shù)的方法。3．體會數(shù)學(xué)在日常生活中的應(yīng)用，感受數(shù)學(xué)的價值。教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：會把一個大數(shù)目改寫成用萬或億做單位的數(shù)。教學(xué)難點(diǎn)：探索大數(shù)目改寫成用萬或億做單位數(shù)的

2024-12-13 19:09

北京版四年級下冊數(shù)學(xué)教案小數(shù)部分位數(shù)相同的加減法練習(xí)-資料下載頁

【摘要】小數(shù)部分位數(shù)相同的加減法練習(xí)教學(xué)目標(biāo)：1.鞏固小數(shù)數(shù)位相同的兩個小數(shù)加、減法算理與方法，能熟練正確計算。2.能根據(jù)計算法則靈活解決整數(shù)部分?jǐn)?shù)位不同時的計算方法。3.在體驗(yàn)計算的過程中培養(yǎng)認(rèn)真審題的好習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)：運(yùn)用計算方法正確熟練計算小數(shù)加減法。教學(xué)難點(diǎn):正確計算整數(shù)部分?jǐn)?shù)位不同的小數(shù)的加減法。教學(xué)媒體：

2024-12-11 08:19

人教新課標(biāo)四年級下冊數(shù)學(xué)教案小數(shù)的意義和性質(zhì)-資料下載頁

【摘要】四、小數(shù)的意義和性質(zhì)教學(xué)要求：１、使學(xué)生理解小數(shù)的意義，認(rèn)識小數(shù)的計數(shù)單位，會讀寫小數(shù)、比較小數(shù)的大小。２、使學(xué)生掌握小數(shù)的性質(zhì)和小數(shù)點(diǎn)移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律。３、使學(xué)生學(xué)會進(jìn)行小數(shù)和十進(jìn)制復(fù)名數(shù)之間的相互改寫。４、使學(xué)生能根據(jù)要求用“四舍五入法”保留一定的小數(shù)位數(shù)，求出小數(shù)的近似數(shù)，并能把較大的數(shù)改寫成用“萬”或“億”作單位

2024-12-13 20:06

20xx青島版數(shù)學(xué)四下小數(shù)與復(fù)名數(shù)課件-資料下載頁

【摘要】青島版四年級數(shù)學(xué)下冊探究準(zhǔn)備×1014×100×100÷100320÷1000÷10快速口答生活中常用的單位質(zhì)量單位長度單位面積單位1噸＝千克1千克＝克10001

2024-11-15 00:07

小學(xué)四年級下冊數(shù)學(xué)名數(shù)的改寫第二課時教案-資料下載頁

【摘要】小學(xué)四年級下冊數(shù)學(xué)《名數(shù)的改寫》第二課時教案 　　教學(xué)內(nèi)容： 　　義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書青島版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊67---70頁。 　　教學(xué)目標(biāo)： 　　1、結(jié)合具體情境，學(xué)習(xí)名...

2024-12-04 05:52

北京版四年級下冊數(shù)學(xué)教案小數(shù)第一課時-資料下載頁

【摘要】教學(xué)內(nèi)容小數(shù)第一課時教學(xué)目標(biāo)1．借助圖形和直尺，進(jìn)一步認(rèn)識小數(shù)，理解小數(shù)的意義。2．通過正方形圖和分?jǐn)?shù)使學(xué)生認(rèn)識兩位小數(shù)，理解小數(shù)的意義，知道兩位小數(shù)的組成，進(jìn)一步建立小數(shù)的概念。3．在學(xué)習(xí)的過程中培養(yǎng)學(xué)生善于思考的習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)認(rèn)識兩位小數(shù)，知道兩位小數(shù)的組成。教學(xué)難點(diǎn)理解小數(shù)的意義和兩位小數(shù)的組成。教具學(xué)具

2024-12-12 23:15

北京版四年級下冊數(shù)學(xué)教案小數(shù)第二課時-資料下載頁

【摘要】教學(xué)內(nèi)容小數(shù)第二課時教學(xué)目標(biāo)1．通過直尺圖認(rèn)識小數(shù)的計數(shù)單位，并理解相鄰兩個小數(shù)計數(shù)單位之間的進(jìn)率是10。2．在學(xué)習(xí)的過程中理解小數(shù)的意義，培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)推理的能力。3．培養(yǎng)同學(xué)們分析問題、解決問題的能力。教學(xué)重點(diǎn)認(rèn)識小數(shù)的計數(shù)單位，并理解相鄰兩個小數(shù)計數(shù)單位之間的進(jìn)率是10教學(xué)難點(diǎn)理解相鄰兩個小數(shù)計數(shù)單位之間的進(jìn)率是10

2024-12-11 08:19

北京版四年級下冊數(shù)學(xué)教案小數(shù)和復(fù)名數(shù)的改寫-文庫吧

北京版四年級下冊數(shù)學(xué)教案小數(shù)和復(fù)名數(shù)的改寫-wenkub

北京版四年級下冊數(shù)學(xué)教案小數(shù)和復(fù)名數(shù)的改寫(已修改)

北京版四年級下冊數(shù)學(xué)教案小數(shù)和復(fù)名數(shù)的改寫(編輯修改稿)

北京版四年級下冊數(shù)學(xué)教案小數(shù)和復(fù)名數(shù)的改寫-wenkub.com