人教版小學三年級數(shù)學混合運算教案-免費閱讀
【正文】 ————在反饋講評時，著讓學生說說添括號時的思考過程。二、根據(jù)要求添括號改變式題的運算順序。教學重點：熟練運算教學用具：幻燈教學過程：一、說說下面各題的運算順序，再計算。3=6(元)69=54(元)9247。教學重點：理解并掌握乘除混合式題的運算順序。6=33=1(元)答：每瓶便宜1元。(1)引導學生理解題意。培養(yǎng)學生認真審題，細心計算的習慣。(2)你還有什么不明白的板書設計：除法和加、減法的混合運算4570247。(先算除法，再算加減法。教學過程：一、創(chuàng)設情境，誘發(fā)興趣(1)出示76+24,指名學生板演計算，總結運算順序。教學重點：探索并掌握含有除法和加、減法的混合運算的運算順序。4+20247。6，而不先算65呢你們是按怎樣的運算順序計算的通過剛才兩道混合運算的解答，你能總結一下沒有括號的三步混合運算順序是怎樣的嗎使學生明確：在一道既有乘除法又有加減法的混合式題里，應先算乘除法，后算加減法。購買3副中國象棋和4副圍棋。8以上各式中都含有哪些運算它們的運算順序是什么使學生明確：當只有加減或乘除法時，按從左到右的順序計算。人教版小學三年級數(shù)學《混合運算》教案 加法、減法、乘法、除法，統(tǒng)稱為四則混合運算。當既有乘除法又有加減法，要先算乘法或除法，再算加法或減法。一共要付多少元(1)請學生讀題，教師提問：你看出了哪些已知條件你認為要想求出一共要付的錢數(shù)，應該先求出什么你能列出綜合算式嗎學生列式：123+154或154+123那這樣列式應該先算什么應該按怎樣的運算順序計算，才能先求出買3副中國象棋和4副圍棋用去的錢(2)學生分小組討論上述問題并匯報。乘除連在一起，或加減連在一起，要從左往右依次計算。4484+2448+4+24“想想做做”5。教學難點：對、加、減、乘、除四則混合運算能夠正確計算。(2)課件出示例2.(3)找出例2中的數(shù)學信息，引導學生提出問題。)三、鞏固拓展強化新知(1)課件出示算式，14772247。2=4535=10(元)、除法和加、減法時，要先算乘除，再算加減。教學重點：通過練習使學生熟練掌握“先乘除，后加減”的運算順序，以及小括號的作用。提問：圖上告訴我們什么信
合同協(xié)議相關推薦
鄂ICP備17016276號-1