云雀的心愿教學設計(2)-免費閱讀
【正文】 你的眼前出現(xiàn)了怎樣的情景呢？用一個詞語來概括。mdash?！ W會本課10個生字聯(lián)系上下文理解由生字組成的詞語。云雀的心愿讀了課題你想問什么問題？（云雀有什么心愿呢？）看來同學們的問題還真不少??！別著急，下面讓咱們隨著課文，將這些問題一一解決。同桌試說，指名說?！ 〈藭r此刻，你想說些什么？ 五、小節(jié)質疑 你還有什么感興趣的問題嗎？ 六、布置作業(yè) 把搜集的資料整理好辦一份小報?！ 《⒄w感知 云雀媽媽把森林比作了什么？大水庫空調器在生活中有什么作用呢？請同學們自由讀課文，邊讀邊思考：為什么要把森林比作大水庫和空調器？畫出它們的特點。 教學準備：課件 教學安排：兩課時 教學過程： 第一課時 一、課題導入 同學們今天我們來學習一篇新的課文，叫mdash。
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1