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遠程研修工作總結(jié)及擴展資料-免費閱讀

2024-11-16 23:26 上一頁面

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【正文】 學(xué)校提前做好了衛(wèi)生、安全、電力、網(wǎng)絡(luò)等緊急情況應(yīng)急預(yù)案。研修升華了老師們的職業(yè)情懷。研修組重視計劃的制定,在業(yè)務(wù)干部的指導(dǎo)下,研修組成員幾經(jīng)研究幾經(jīng)斟酌幾經(jīng)修改,制定出了詳實的計劃。“電話聯(lián)系”已成了她們的常用語。4.評價機制不健全。3.在教學(xué)中,充分關(guān)注學(xué)生情感態(tài)度變化,采取積極的評價,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過程,較多地運用激勵性的語言,提高學(xué)生對地理課程的興趣。一、加深了教師對新課程認識:,重視對地理問題的探究。各位學(xué)員充分利用研修平臺,在日常教學(xué)實踐中相互交流合作,共同研討,以自我經(jīng)驗反思為有效資源的學(xué)習(xí)與研究方式,使教師在實施新課程中實現(xiàn)教學(xué)、研究與發(fā)展的同步,有效地推進了新課程的實施。緊接著我們小組緊扣各環(huán)節(jié)切實進行了磨課,從而更加深刻的感受到了磨課意義的重大。一充分預(yù)設(shè),追求“不畏浮云遮望眼”。再者,那就是對新知識新問題的接受能力。在遠程培訓(xùn)過程中,我聆聽了精彩的講座,感受到名師的風(fēng)采,并努力將培訓(xùn)的成果運用到班主任工作實踐中。在沒有進行網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)之前,每個學(xué)期的開學(xué)初,我并沒有這樣強烈的意識要為班級制定一份總體的奮斗目標,而在傾聽了網(wǎng)路培訓(xùn)之后,這個想法越發(fā)強烈。他必須具有高尚的道德、遠大的理想、嚴實的行為,并以此來影響學(xué)生、感染學(xué)生。我把在這次學(xué)習(xí)中學(xué)到的理念、方法、要求等結(jié)合我班實際,在反思中推進了我班的管理。真正的感謝遠程培訓(xùn),使我們感受到了什么是真正的培訓(xùn),什么是天天收獲,什么是時時掛念的培訓(xùn),也是使我們普通的教師們受益最多的培訓(xùn)。雙眸被清泉擦亮,似乎看到了曙光。原來,在20xx年的夏季,我與研修仍然有個約會!在學(xué)校的微機教室里,聽老師們輕輕敲打著鍵盤的聲音,嗒嗒聲如同跳動的音符,奏響了一曲美妙動聽的樂章。不知不覺一天就這樣度過了,發(fā)帖,看帖,交作業(yè)。因為遠程研修開辟了一條普通教師與全國知名教育專家,緊密接觸的通道。這是收獲豐厚的一次研修,也是促進我教學(xué)上不斷成長的一次研修。3.參與研修,老師們更加理性。為炎熱的三伏天帶來絲絲清涼。沒有愛。要樹立終身學(xué)習(xí)的理念。遠程研修工作總結(jié)8通過這次遠程研修學(xué)習(xí),使我學(xué)到了很多知識,這對我來說是一個極大的提高?;仡欁约旱某砷L之路,學(xué)習(xí)與反思一直伴隨著我。真正的以人為本,就是要處處尊重孩子,時時關(guān)愛孩子。要求他們做到大公無私,以身作則,并培養(yǎng)其協(xié)調(diào)各方面的關(guān)系,高標準開展各方面工作的能力。)利用在國旗下講話,晨檢,班隊會進行法制教育,安全教育。堅持“低起點、嚴要求、講實效”,嚴格訓(xùn)練,確實改進了同學(xué)們的行為規(guī)范,促進了養(yǎng)成教育。作為一名少先隊輔導(dǎo)員,我深深地感到輔導(dǎo)員工作的偉大,對學(xué)生生活學(xué)習(xí)的影響。為了使孩子對早期閱讀識字產(chǎn)生興趣,我們也特別注重與家長的交流,使家長明白幼兒期是培養(yǎng)興趣的關(guān)鍵期,要注意方式方法,而不能強迫幼兒機械去學(xué)習(xí),施加壓力的學(xué)習(xí)只會使孩子對任何事都失去興趣。教師評價幼兒作品的語言要正確恰當,生動,以幫助幼兒樹立繪畫的自信心,增強對繪畫的興趣及積極性。另一方面,具有一定的藝術(shù)性,如線條有力、連貫,圖形、形象清晰完整,畫面飽滿、均衡,色彩明顯、飽滿,內(nèi)容豐富充實。如在蠟筆畫的構(gòu)圖活動中,我鼓勵幼兒把根據(jù)主題進行構(gòu)圖,然后根據(jù)自己的意愿進行合理的添畫、想象,這樣幼兒的繪畫容易重點突出,而且有自己的創(chuàng)意,雜而不亂,從而提高幼兒的美術(shù)能力,逐步提高了幼兒繪畫的技能技巧。作為教師不可把自己對世界的認識和感受強加于幼兒身上,要求幼兒模仿,這等于抹殺了幼兒所特有的靈氣,壓抑了幼兒的創(chuàng)造力。在活動中能表現(xiàn)自己的想法,有積極的創(chuàng)意。通過生動形象的語言,以游戲的形式開展教學(xué),把繪畫寓于游戲中,是我主要的教學(xué)方法。經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí),我感覺孩子們都有很大的進步,有四個小朋友參加全縣藝術(shù)節(jié)書法美術(shù)大賽,兩名幼兒獲得一等獎,兩名幼兒獲得二等獎。如藍天,月亮,線球… ,孩子們知道正確的書寫姿勢,對身體的發(fā)育有很好的作用。時間過得真快,轉(zhuǎn)眼我們就迎來了這學(xué)期早期閱讀興趣班的結(jié)束活動,個人總結(jié)《遠程研修學(xué)習(xí)個人總結(jié)》。要學(xué)習(xí)傳統(tǒng)的精髓,學(xué)死、用活,棄糟粕。二是思考良多。課堂觀察更是讓我知道怎么樣做一個好老師,作為老師應(yīng)該在哪些方面完善,我對照了一下自己,自己要學(xué)的真的還有好多。一是“邊學(xué)邊獲”:在這次學(xué)習(xí)中,我共學(xué)習(xí)了1935分鐘,其中“網(wǎng)上破冰”、學(xué)習(xí)回顧一、二、校本作業(yè)被推薦,校本資源兩則推薦,學(xué)習(xí)日志共十五篇推薦八篇。備考的方法和技巧都更科學(xué)更理性,教師能設(shè)計引起學(xué)生興趣的問題,來活躍課堂氣氛,同時還要注重學(xué)生回答問題的成就感,及時給與鼓勵或表揚,這樣就能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和興趣,從而激活學(xué)生的思維,達到最佳的教學(xué)效果。我想說的太多太多,千言萬語化為一句話:讓我們?nèi)硇牡赝度氲浇逃虒W(xué)中,用自己的光和熱去照亮和溫暖所有學(xué)生的心靈吧!遠程研修工作總結(jié)4時間過得真快!不知不覺間,暑期遠程研修學(xué)習(xí)即將結(jié)束,回想起來真有點戀戀不舍、余味無窮的感覺;通過視頻學(xué)習(xí),慢慢的發(fā)現(xiàn)自己的不足和淺見,于是,也就一步一步得認真研修起來,細細品味,感覺既忙碌又充實。雖然我已是不惑之年,但培訓(xùn)學(xué)習(xí)使我重新煥發(fā)了青春活力,充滿了激情,產(chǎn)生了巨大的工作動力。眨眼間,培訓(xùn)就要結(jié)束了,還真有點留戀。要讓學(xué)生搜集數(shù)據(jù)、處理數(shù)據(jù),解決實際問題,完善函數(shù)模型建立的過程與方法,利用已有的數(shù)學(xué)知識分析、研究身邊的問題,數(shù)學(xué)的觀察世界、感受世界、自主探究、合作交流,全方面提高各方面素質(zhì)。教師應(yīng)注重因材施教,增加每個學(xué)生參與學(xué)習(xí)的機會,發(fā)展學(xué)生的潛能。按時完成作業(yè)。在培訓(xùn)中,我閱讀了大量的先進材料和記錄了一些先進的理論與方法。既有付出,又有所得。讓我站在了一個嶄新的平臺上審視了我的教學(xué),使我對今后的工作有了明確的方向。這是收獲豐厚的一次培訓(xùn),也是促進我教學(xué)上不斷成長的一次培訓(xùn)。正文:遠程研修工作總結(jié)遠程研修工作總結(jié)(15篇)遠程研修工作總結(jié)1我參加了教師遠程研修培訓(xùn),這次遠程研修培訓(xùn)好比給教師雪中送炭。通過遠程研修,我學(xué)到了先進的教學(xué)理念通過遠程研修,專家講座的內(nèi)容在我心中掀起了陣陣波瀾,不僅讓我了解到了前沿的教育教學(xué)改革動態(tài),而且還學(xué)到了先進的教學(xué)理念,在專家講授的一些教育教學(xué)實例中產(chǎn)生了共鳴,從而讓我能從理論的層次來解釋自己在教育教學(xué)中碰到的一些現(xiàn)象,也為我今后的課堂教學(xué)工作指明了方向。這一次培訓(xùn)活動后,我要把所學(xué)的教學(xué)理念,咀嚼、消化,內(nèi)化為自己的教學(xué)思想,指導(dǎo)自己的教學(xué)實踐。觀看教學(xué)視頻,完成好的作業(yè)在網(wǎng)上提交,再上網(wǎng)評論。并把這些科學(xué)的理論與方法應(yīng)用于教學(xué)實踐中,取得了較好的效果。感受到課改中的好多問題明確了,數(shù)學(xué)教學(xué)水平有了很大的提高.現(xiàn)將培訓(xùn)學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下:一、教學(xué)必須有設(shè)計,學(xué)生必須參與,教師必須主導(dǎo)。只有這樣,才能真正使每個學(xué)生得到充分而全面的發(fā)展。專家和學(xué)員們提供的方法很好,寓意深刻,認真的反思了我的數(shù)學(xué)教學(xué)方法與學(xué)習(xí)方法設(shè)計是否合理,教學(xué)的過程設(shè)計是否正確,教學(xué)過程中是否激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,教學(xué)程序與環(huán)節(jié)設(shè)計如何,創(chuàng)設(shè)情境是否科學(xué),教學(xué)效果如何等?;仡欉@次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的歷程,雖有培訓(xùn)期間你追我趕(我校老師在比誰的成績高)滿身的疲憊,但更多的是聽過專家專題報告、輔導(dǎo)講座以及好多班主任案例給我?guī)硎斋@的喜悅。第三、本次培訓(xùn)的內(nèi)容豐富。雖然很忙很累,但我收獲很多,感觸很深。研修過程中,借助網(wǎng)絡(luò)發(fā)表評論,和同行交流看法,暢所欲言。認真閱讀教學(xué)簡報11則,貼子總數(shù)49篇,發(fā)帖15篇,回帖34篇,精華4篇。從那以后我在課堂教學(xué)中注意了很多,教學(xué)能力和水平有了大幅度的提升。通過這次研修,讓我重新認識到備課的重要性和必要性,需要我們語文老師潛下心來研讀文本,需要我們語文老師提高自身的文化底蘊,需要我們語文老師修煉自己的語言功夫。要做教育教學(xué)實驗,要有自己的課題,自己定下一個目標來,每天為了這個目標努力,每天都要寫教學(xué)日記,教學(xué)要有反思,讀書要有心得。在這個過程中我們收獲了豐碩的果實,中途也遇到了不少困難,但在小朋友的熱情好學(xué)和家長們的幫助下,我們迎難而上,取得了很大的進步。下面談?wù)勎以诒緦W(xué)期大班美術(shù)興趣班教學(xué)中的一些體會。如在進行蠟筆畫教學(xué)中我讓幼兒游戲的方式進行構(gòu)圖,鼓勵幼兒大膽想象、讓每幅畫有創(chuàng)意。我先了解一下幼兒是怎樣想的,為什么要這樣畫,成人的作用在于鼓勵、幫助幼兒把自己所想的繪畫下來。在活動中以這兩方面對幼兒作品進行評價,幫助幼兒提高對美術(shù)作品的欣賞能力,提高幼兒對生活的繪畫表現(xiàn)力。不同的美術(shù)活動中,活動的評價的重點應(yīng)該有所不同,分析評價作品每次可選取不同的角度,問題去分析,注意每次活動評價的不同與聯(lián)系,讓幼兒在潛移默化、日積月累中,不斷提高對美術(shù)作品的欣賞水平,提高繪畫水平,實現(xiàn)美術(shù)活動的教育目標。下面我就從幾方面談?wù)?。如班里的衛(wèi)生(經(jīng)過開學(xué)階段要求,現(xiàn)在他們養(yǎng)成了每天一大早來打掃教室、擦拭班級物品、撿拾操場垃圾的習(xí)慣,經(jīng)常受到老師們的表揚)紀律(一般你作好要求,他們就會按要求去做,比如做試卷,你不用監(jiān)督,都很老實)。二、開展豐富的少先隊活動。比如:這學(xué)期,我們班來了一個外地生,他的眼睛因長瘤開刀而變得很可怕,愛美之心人皆有之,面對這么可怕的人都不想接近,看到這個情況,我自己首先開導(dǎo)自己一視同仁,而后用將心比心的心理戰(zhàn)術(shù)教育學(xué)生一通后要求班干部帶頭和同學(xué)團結(jié)友愛,沒過多久全班同學(xué)就都和他打成一片了。教育沒有空白,愛的細節(jié)也能育人。每學(xué)期結(jié)束后,我總是要拖上一段時間才能將學(xué)校發(fā)的教材、教參等教學(xué)資料上交,因為我有個習(xí)慣,用完每一冊書后,我都要根據(jù)教案后的課后反思,對照課本,再次學(xué)習(xí)教師用書,再次對教材進行一次事后解讀,最后整理出這一學(xué)期的教學(xué)片斷。同時,我也深深的認識到作為一名教師,在教學(xué)過程中不應(yīng)受傳統(tǒng)教學(xué)方式的束縛,需新思想、新理念血液的輸入,新課程倡導(dǎo)的“確立學(xué)生主體地位,尊重學(xué)生、關(guān)注學(xué)生的個性差異,讓學(xué)生體驗獲得知識的過程”的理念,“自主探索,合作交流”成為學(xué)生學(xué)習(xí)的主要方式,所以在教學(xué)中我主要扮演的是組織者、引導(dǎo)者的角色。轉(zhuǎn)變課堂教學(xué)模式課堂是討論、合作、。就沒有教育?;仡櫫斓难行迺r光,感受很多:一、幾點變化1.培訓(xùn)內(nèi)容,更加符合實際,符合廣大教師教學(xué)的需求。今年的遠程培訓(xùn),老師們把更多的時間和精力用在觀看視頻、參與討論上,不再是盲目的、過度的去追求作業(yè)數(shù)、評論數(shù)、關(guān)注度上,而是更加注重自己的作業(yè)質(zhì)量,更加去學(xué)習(xí)、汲取別人的優(yōu)點上。觀看視頻瀏覽文本互動點評提交作業(yè)發(fā)表文章,生活雖然平淡,但充實而快樂。讓我們隨時聆聽專家的講座,領(lǐng)略專家科學(xué)的教育理論和先進的教學(xué)方法,從根本上轉(zhuǎn)變了教育觀念。通過這次培訓(xùn),我深深地體會到:一個人專
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