電子商務專業(yè)畢業(yè)設計指導書-免費閱讀
【正文】 成績=考勤成績（10%）+過程化成績（20%）+論文評定成績（30%）+答辯成績（40%）若不答辯，則成績構成如下：成績=考勤成績（20%）+過程化成績（30%）+論文評定成績（50%）其中過程化成績?yōu)椋菏欠癜催M度保質(zhì)保量完成論文的成績。本人要獨立完成論文的資料查找，內(nèi)容組織，按時完成論文撰寫。提供的文件 ：l 項目介紹l 用戶需求報告l 可行性分析（技術、應用）l 設計概要方案、目標3．設計階段主要包括：制定總體設計計劃，進行概要設計、模塊劃分、概念定義、功能定義、模塊代碼設計、平臺工具修飾渲染、組裝測試調(diào)試、需求驗證。通過畢業(yè)設計，旨在使學生對所學過的基礎理論和專業(yè)知識進行一次全面、系統(tǒng)地回顧和總結(jié)，通過對具體題目的分析，使理論與實踐相結(jié)合，鞏固和發(fā)展所學理論知識，掌握正確的思維方法和基本技能，提高學生獨立思考能力和團結(jié)協(xié)作的工作作風，提高學生利用計算機解決實際問題的能力及計算機實際操作水平，促進學生建立嚴謹?shù)目茖W態(tài)度和工作作風。另外題目所設計的內(nèi)容適中。第1周（星期三、四、五）：需求分析階段分析設計任務書的要求和用戶需求，進行可行性分析和需求分析，確定系統(tǒng)所需的功能和任務目標；安裝建立設計所需軟硬件環(huán)境；對系統(tǒng)所需的數(shù)據(jù)進行分析，確定系統(tǒng)的輸入數(shù)據(jù)、輸出數(shù)據(jù)和中間結(jié)果數(shù)據(jù)，以及數(shù)據(jù)的格式、類型、范圍，所要輸出的數(shù)據(jù)表格等。2．分析計劃階段本階段主要任務是對確定的設計項目進行分析和規(guī)劃，確定系統(tǒng)的結(jié)構、功能、模塊和數(shù)據(jù)，并制定具體的工作計劃和方案。列出在整個畢業(yè)設計(論文), “附2 畢業(yè)論文參考文獻示例”.附錄:需要對畢業(yè)論文進行說明的各種圖表,附加說明,數(shù)據(jù)參數(shù)表格,公式推導與證明,重要參考文獻摘要,節(jié)編號統(tǒng)一采用如下格式:1 , , ,表編號格式為:().其中“i”為所在章的編號,“j”為所在章內(nèi)圖(表):附錄A,附錄B,(表)格式為:圖Ai(表Ai),圖Bj(表Bj).畢業(yè)論文要嚴格按照規(guī)定的順序進行裝訂,即封面,題目,摘要,目錄,引言(前言),正文,結(jié)論,致謝,參考文獻, of 2第四篇：計算機應用技術專業(yè)畢業(yè)設計指導書計算機應用技術專業(yè)畢業(yè)設計指導書一、畢業(yè)設計目的和任務1．目的畢業(yè)設計是整個計算機應用技術專業(yè)教學計劃中的一個有機組成部分，是專業(yè)教學計劃中的最后一個完成教學任務、培養(yǎng)合格人才的一個重要實踐性教學環(huán)節(jié)。9,XXX商場(公司)電子商務系統(tǒng)的安全問題研究。培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識,畢業(yè)設計(論文)的選題畢業(yè)設計(論文)作為本專業(yè)在校教育的最后一個環(huán)節(jié),充分反映現(xiàn)代管理理論,題目要有很強的實際背景,從而在實際的科研課題研究,工程項目或產(chǎn)學研結(jié)合工作中,培養(yǎng)學生分析,(論文)的選題應以以下幾個方面為主:1,電子商務系統(tǒng)規(guī)劃,系統(tǒng)分析,系統(tǒng)設計,系統(tǒng)實施,系統(tǒng)維護與管理的理論,電子商務中的預測,電子商務系統(tǒng)的建模,仿真,優(yōu)化的理論,(論文)選題的參考題目如下: l,XXX商場的電子商務系統(tǒng)方案研究。（四）利用網(wǎng)絡資源開設網(wǎng)上商店工作內(nèi)容:主要是針對大型商務網(wǎng)站(C2C）提供給你的平臺，通過Internet申請并開設網(wǎng)上商店，最終成功進行交易。①緒論要求就調(diào)研背景、調(diào)研現(xiàn)狀和調(diào)研目的的提出及調(diào)研意義幾方面做出相應的闡述。主要包括插入站標，創(chuàng)建按鈕，創(chuàng)建公告欄與表單，超連接的創(chuàng)建，申請留言本、申請論壇和申請聊天室等。網(wǎng)站的設計說明書主要包括網(wǎng)站的建設目的、欄目設置、內(nèi)容提要、頁面數(shù)量及鏈接關系等。：在整個項目設計和項目運作中，如何進行管理，確保所有工作按預定時間計劃完成前提下保障質(zhì)量。具體要求如下：：確定該項目范圍，從各種途徑得到該項目盡可能詳細的需求。3,培養(yǎng)和提高學生的自學能力和計算機實際應用能力。4,培養(yǎng)和提高學生的文獻檢索,收集能力。：確定項目的總體設計方案，并盡可能給出詳細設計。：針對整個項目設計方案的技術系統(tǒng)、商業(yè)模型和經(jīng)營管理策略，進行客觀評價。要求網(wǎng)站的內(nèi)容和形式，能體現(xiàn)網(wǎng)站的建設目的與用途。主要介紹如何上傳網(wǎng)（比如用FTP）――網(wǎng)站推廣介紹網(wǎng)站推廣的方式，手工登陸搜索引擎，還是用其他方式登陸，以及在線推廣方式。②調(diào)研設計該部分內(nèi)容應敘述調(diào)研設計的內(nèi)容，主要有調(diào)研測量技術、調(diào)研表設計、抽樣技術等。最終畢業(yè)作品除了在Internet擁有自己的網(wǎng)上店鋪，還應具有開設店鋪的市場調(diào)查、產(chǎn)品特征分析、營銷策略分析等，同時描述開設網(wǎng)上商店的流程。2,XXX商場電子商務系統(tǒng)中的客戶管理。10,電子商務的第三方物流問題研究。通過畢業(yè)設計，可以培養(yǎng)學生的開發(fā)和設計能力，提高綜合運用所學知識和技能去分析、解決實際問題的能力，檢驗學生的學習效果等均具有重要意義。主要包括：需求調(diào)查、可行性研究、需求分析、軟硬件平臺選擇、確定設計概要目標，寫出下步工作計劃。第2——6周：設計階段進行方案設計，系統(tǒng)分析，框架設計和模塊劃分，并進行分工；按模塊編寫程序代碼，進行模塊調(diào)試和測試第7周：調(diào)試階段模塊的連接，系統(tǒng)調(diào)試和完善；設計系統(tǒng)調(diào)試數(shù)據(jù)，進行系統(tǒng)測試，并糾正系統(tǒng)錯誤；由用戶或指導教師對系統(tǒng)進行驗收。，不包含代碼，正文中只允許寫核心算法代碼。2．任務（1）鞏固和提高學生學過的基礎理論和專業(yè)知識；（2）提高學生運用所學專業(yè)知識進行獨立思考和綜合分析、解決實際問題的能力；（3）培養(yǎng)學生掌握正確的思維方法和利用計算機解
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