【正文】 有重要的，有次要的，寫作時(shí)要去蕪存精。根據(jù)今后的工作任務(wù)和要求，吸取前一時(shí)期工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，明確努力方向，提出改進(jìn)措施等。這是總結(jié)的中心。(5)署名和日期。精神成果則要用前后對(duì)比的典型事例來(lái)說(shuō)明思想覺(jué)悟的提高和精神境界的高尚，使精神成果在工作總結(jié)中看得見(jiàn)、摸得著，才有感染力和說(shuō)明力。一是寫出做法，成績(jī)之后再寫經(jīng)驗(yàn)?；蛘邔⒐ぷ骺偨Y(jié)的中心內(nèi)容：主要經(jīng)驗(yàn)、成績(jī)與效果等作概括的提示。如“市化工廠1995生產(chǎn)工作總結(jié)”“市研究所1995工作總結(jié)”也可以省略其中一部分，如：“三季度工作總結(jié)”，省略了單位名稱?！緮U(kuò)展閱讀篇】工作總結(jié)格式一般分為：標(biāo)題、主送機(jī)關(guān)、正文、署名四部分。長(zhǎng)期計(jì)劃是指該班學(xué)生從進(jìn)校到畢業(yè)，完成整個(gè)學(xué)段學(xué)業(yè)的全期工作設(shè)想；短期計(jì)劃則包括學(xué)期工作計(jì)劃和短期工作安排。平時(shí)我在班級(jí)經(jīng)常強(qiáng)調(diào)：“要講衛(wèi)生，不能隨便亂扔垃圾。第五篇：班主任每周工作計(jì)劃班主任每周工作計(jì)劃四、教育面向全體學(xué)生，杜絕偏“愛(ài)”現(xiàn)象每個(gè)班級(jí)中都存在著不同程度的學(xué)生，表現(xiàn)突出的是“優(yōu)秀生”和“差生”，班主任都把“優(yōu)秀生”看成掌中之寶，而對(duì)待“差生”的教育不夠耐心甚至放棄，班主任每周工作計(jì)劃。第十周（4月31日——5月5日）繼續(xù)抓好學(xué)生的期中考試前的復(fù)習(xí)工作。第七周（4月10日——4月15日）摸清班內(nèi)的差生，建立好差生檔案，尋找好的轉(zhuǎn)差措施。針對(duì)學(xué)校量化考核結(jié)果，提醒學(xué)生對(duì)癥下藥：路隊(duì)要整齊，做操時(shí)動(dòng)作要規(guī)范，晨讀時(shí)將內(nèi)耗降到最低，做值日時(shí)要做到快而凈。開(kāi)學(xué)初關(guān)注行為習(xí)慣教育和安全教育。準(zhǔn)備好周一的國(guó)旗下講話稿。倒垃圾時(shí)，切記不要拖拖沓沓，拉長(zhǎng)“戰(zhàn)線”。班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。第六周（9月30日——10月4日）十一長(zhǎng)假第七周（10月7日——10月11日）做好長(zhǎng)假后的調(diào)查工作，看班級(jí)內(nèi)是否有人在此期間有不良行為。第四周（9月16日——9月20日）針對(duì)學(xué)校量化考核結(jié)果，提醒學(xué)生對(duì)癥下藥：路隊(duì)要整齊，做操時(shí)動(dòng)作要規(guī)范，晨讀時(shí)將內(nèi)耗降到最低，做值日時(shí)要做到快而凈?；顒?dòng)時(shí)間組織好學(xué)生的活動(dòng)，同學(xué)生一起打羽毛球和乒乓球。２、組織學(xué)生清理環(huán)境區(qū)和教室的衛(wèi)生，布置好教室，盡力創(chuàng)設(shè)好的文化氛圍。第19周工作要點(diǎn) i、強(qiáng)調(diào)期考的重要性，不及格者必須參加補(bǔ)考，學(xué)業(yè)成績(jī)包括平時(shí)上課、作業(yè)、考試成績(jī)，補(bǔ)考不及格者不能畢業(yè)。s、加強(qiáng)班級(jí)財(cái)產(chǎn)保護(hù)，防止學(xué)生破壞，如有破壞的加倍賠償。加強(qiáng)學(xué)生出勤管理，嚴(yán)禁學(xué)生上課期間看小說(shuō)、玩手機(jī)，做好典型學(xué)生跟蹤轉(zhuǎn)化教育；本期黑板報(bào)主題“知榮知恥，學(xué)會(huì)做人”，下周三晚評(píng)比。第10周工作要點(diǎn)l、認(rèn)真做好半期考動(dòng)員工作和考風(fēng)考紀(jì)教育，進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)考試的重要性；正確引導(dǎo)學(xué)生，提高學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)，鼓勵(lì)學(xué)生如何做人、如何做事，指出用人單位和公司的一些要求；積極開(kāi)展講文明、講衛(wèi)生、樹新風(fēng)活動(dòng)，各班要迸一步規(guī)范班級(jí)課桌椅，并在今天內(nèi)各班學(xué)生將自己抽屜內(nèi)的紙屑等全部清理干凈，同時(shí)安排好值日生如何做好班級(jí)當(dāng)天班級(jí)衛(wèi)生；做好本次學(xué)生助學(xué)金發(fā)放工作，每位學(xué)生名單必須落實(shí)好并簽名，在學(xué)生領(lǐng)取助學(xué)金之前及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，防止學(xué)生亂花錢現(xiàn)象等。強(qiáng)調(diào)學(xué)生必須佩戴胸卡入校。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全教育，防止網(wǎng)絡(luò)安全犯罪，加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育，杜絕亂扔紙屑、果皮、塑料袋等現(xiàn)象，對(duì)留長(zhǎng)發(fā)、染發(fā)的學(xué)生班主任預(yù)先要做好思想工作。5目標(biāo)的堅(jiān)定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一。4征服畏懼、建立自信的最快最確實(shí)的方法，就是去做你害怕的事，直到你獲得成功的經(jīng)驗(yàn)。3未遭拒絕的成功決不會(huì)長(zhǎng)久。當(dāng)一個(gè)小小的心念變成為行為時(shí)，便形成了習(xí)慣；從而形成性格，而性格就決定你一生的成敗。2事實(shí)上，成功僅代表了你學(xué)習(xí)的1%，成功是99%失敗的結(jié)果。1含淚播種的人一定能含笑收獲。堅(jiān)韌是成功的一大要素，只要在門上敲得夠久、夠大聲，終會(huì)把人喚醒的?！舯^者在機(jī)會(huì)中看到的是困難，樂(lè)觀者在困難中看到的是機(jī)會(huì)?！羧祟惖耐纯?，大多是因?yàn)樘炎约寒?dāng)回事，想讓世界圍著自己轉(zhuǎn)。班主任每周寄語(yǔ)55：沒(méi)有熱忱，世間便無(wú)進(jìn)步。班主任每周寄語(yǔ)48：行動(dòng)不一定帶來(lái)快樂(lè)，而無(wú)行動(dòng)則決無(wú)快樂(lè)。班主任每周寄語(yǔ)41：肉體是精神居住的花園，意志則是這個(gè)花園的園丁。班主任每周寄語(yǔ)32：如果我們做與不做都會(huì)有人笑，如果做不好與做得好還會(huì)有人笑，那么我們索性就做得更好，來(lái)給人笑吧！班主任每周寄語(yǔ)33：這個(gè)世界并不是掌握在那些嘲笑者的手中，而恰恰掌握在能夠經(jīng)受得住嘲笑與批評(píng)忍不斷往前走的人手中。班主任每周寄語(yǔ)24：成功的法則極為簡(jiǎn)單，但簡(jiǎn)單并不代表容易。班主任每周寄語(yǔ)16：只要路是對(duì)的，就不怕路遠(yuǎn)。班主任每周寄語(yǔ)9：每一天所付出的代價(jià)都比前一日高，因?yàn)槟愕纳窒塘艘惶?，所以每一天都要更積極?！艋乇墁F(xiàn)實(shí)的人，未來(lái)將更不理想?！羧祟惖耐纯啵蠖嗍且?yàn)樘炎约寒?dāng)回事，想讓世界圍著自己轉(zhuǎn)。班主任每周寄語(yǔ)3：◆成功不是等待，我現(xiàn)在就付諸行動(dòng)◆大多數(shù)人想要改造這個(gè)世界，但卻罕有人想改造自己?！糁挥袊?yán)格要求自己，才能使人信服；只有對(duì)人寬宏大量，才能深得人心。班主任每周寄語(yǔ)6：偉人所達(dá)到并保持著的高處，并不是一飛就到的，而是他們?cè)谕閭兌妓臅r(shí)候，一步步艱辛地向上攀爬的。班主任每周寄語(yǔ)13：忘掉失敗，不過(guò)要牢記失敗中的教訓(xùn)。班主任每周寄語(yǔ)21：行動(dòng)是成功的階梯，行動(dòng)越多，登得越高。班主任每周寄語(yǔ)29：沒(méi)有一種不通過(guò)蔑視、忍受和奮斗就可以征服的命運(yùn)。班主任每周寄語(yǔ)38：如果要挖井，就要挖到水出為止。班主任每周寄語(yǔ)45：人性最可憐的就是：我們總是夢(mèng)想著天邊的一座奇妙的玫瑰園，而不去欣賞今天就開(kāi)在我們窗口的玫瑰。班主任每周寄語(yǔ)53：恐懼自己受苦的人，已經(jīng)因?yàn)樽约旱目謶衷谑芸??！舸蠖鄶?shù)人想要改造這個(gè)世界，但卻罕有人想改造自己。◆只有嚴(yán)格要求自己，才能使人信服；只有對(duì)人寬宏大量，才能深得人心。◆世界上那些最容易的事情中，拖延時(shí)間最不費(fèi)力。1未曾失敗的人恐怕也未曾成功過(guò)。1凡真心嘗試助人者，沒(méi)有不幫到自己的。2高峰只對(duì)攀登它而不是仰望它的人來(lái)說(shuō)才有真正意義。3忍別人所不能忍的痛，吃別人所別人所不能吃的苦，是為了收獲別人得不到的收獲。4最重要的就是不要去看遠(yuǎn)方模糊的，而要做手邊清楚的事。5相信就是強(qiáng)大，懷疑只會(huì)抑制能力，而信仰就是力量。各班要安排好值日生，及時(shí)清理班級(jí)衛(wèi)生，同時(shí)加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育（特別是學(xué)生抽煙、留長(zhǎng)發(fā)等）加強(qiáng)班級(jí)紀(jì)律整頓，制定班規(guī)，形成良好的班風(fēng)、校風(fēng)。加強(qiáng)交通安全教育，嚴(yán)禁學(xué)生野外用火，防止森林火災(zāi)。第8周工作要點(diǎn) l、規(guī)范學(xué)生出勤管理，嚴(yán)格學(xué)生請(qǐng)假制度，認(rèn)真做好出勤登記，對(duì)曠課較多的學(xué)生要及時(shí)通報(bào)家長(zhǎng)，了解情況，加強(qiáng)教育。嚴(yán)禁學(xué)生留長(zhǎng)發(fā)、戴首飾等，第14周工作要點(diǎn) i、強(qiáng)化班級(jí)衛(wèi)生監(jiān)督與管理，做到有人打掃，有人監(jiān)督，育人管理，加強(qiáng)甲型hinh流感知識(shí)的教育與宣傳，防止傳染病發(fā)生。天氣轉(zhuǎn)熱，嚴(yán)禁學(xué)生私自下河游泳，違者后果責(zé)任自負(fù)。做好班級(jí)財(cái)產(chǎn)保護(hù)，財(cái)產(chǎn)破壞的要加倍賠償并受紀(jì)律處分。篇二：班主任每周工作安排 篇三：班主任工作每周安排班主任工作每周安排 第一周周二：認(rèn)識(shí)新環(huán)境，參觀校園；認(rèn)識(shí)新同學(xué)，自我介紹周三： 校園禮儀訓(xùn)練，上下課禮儀，排隊(duì)紀(jì)律等周四：加強(qiáng)安全意識(shí)，不損壞公物 隊(duì)會(huì)活動(dòng)：“我是小學(xué)生”教育第二周周一：高溫防暑工作和甲流預(yù)防工作高溫假第三周周一：收看《開(kāi)學(xué)第一天》周二：收看《開(kāi)學(xué)第一天》周三：收看《開(kāi)學(xué)