愛心義賣活動方案精選5篇-免費閱讀
【正文】 《義賣記錄表》交給班主任，同時班主任發(fā)給幼兒六一禮物。2．家長3點到園集合簽到。2．活動中要求所有服務人員對顧客做到微笑服務、優(yōu)質服務，讓顧客買得稱心。②給每個小朋友準備一些自己的零用錢（1元、2元、5元、10元），以備義賣時找零。三、活動準備：（一）班級準備：（1）調查及談話活動《玩具圖書不用了怎么辦》，引導幼兒明白本次活動的意義，知道自己馬上上小學了，很多玩具及圖書用不著了，主動將自己的玩具拿出來義賣。3．活動當日8：00，人員到場，于8:30前陳列好交易物品。3．義賣物品種類：物品名稱右上方打“★”號上限價格100元，打“▲”上限價格50元，其余物品上限價格一律10元。主題：以互助、互幫、互愛為原則，發(fā)動商家、居民奉獻愛心，將家中多余物品進行義賣，籌集善款捐助給轄區(qū)困難黨員和群眾。e、義賣結束后，由各班班長與家長代表共同清點本班義賣款項，并匯總。d、每位幼兒準備2—3件義賣物品，義賣物品需經家長同意，活動前幼兒經驗準備：①、談話活動《愛心義賣》②、游戲活動：愛心義賣（在活動中老師要引導幼兒去欣賞別人的作品，同時也要幼兒學會大膽展示自己的物品，推銷自己的物品）③、發(fā)動家長力量，教幼兒認識錢幣。5月30各班老師及幼兒統計各班所帶物品并定好價格，貼好標簽，要求價格合理（以一元至二十元為好）②、每班設置一個募捐箱，義賣后的款項投入箱中。二、活動對象：幼兒園全體師生、各班家長委員會代表、幼兒園全部家長。各班要結合周記、小作文引導學生回顧活動過程，暢談這次活動的意義和切身感受，并說說在這次活動中學到了什么，有什么收獲，并寫下體驗文章。七、活動過程： 6月1日中午12：30，正、副班主任負責安排各班布置好義賣展臺，13：20分當廣播響起《愛的奉獻》這首歌時，各中隊分區(qū)域開始進行義賣活動。黑板上寫上廣告宣傳標語。活動要求全校師生人人參與，奉獻愛心。情系大愛，大愛無疆奉獻愛心，傳遞溫情愛是彩虹，五彩繽紛點滴愛心，點燃希望第二篇：愛心義賣活動方案小手牽小手，愛心匯海洋———“誠信超市”愛心義賣活動方案一、指導思想：讓學生把自己自制的賀卡；自編的小報；兒歌集、童謠集、優(yōu)秀作業(yè)選、自創(chuàng)的名人名言集、自畫的美術作品、自己的書法作品、自制的小玩具、小工藝品；多余的學習用品，看過的圖書、玩具、音像制品、小飾品等物品作為商品，進行“獻愛心”義賣教育活動，把賣得的錢建立愛心專項基金，幫助身邊有困難的學生。售貨推銷員（5名），負責推銷班級產品及招呼客人。設計價格標牌。設置收銀員、記賬員、衛(wèi)生員、安全員、推銷員、抽獎負責人、小記者。（一張卡片粘在衣服上即可），由班長牽頭，與全班同學一起設計制作。可用三角支撐架方式。抽獎負責人（1名），負責抽獎環(huán)節(jié)及拿取小禮物（橡皮、便簽貼等）。引導學生在義賣活動中去體驗，培養(yǎng)學生樂于奉獻、關心他人的品質，鍛煉和提高自我管理能力和組織能力，初步培養(yǎng)商品意識。各正、副班主任（副班主任人員見安排表）共同帶班參與活動。（2）每班的展臺安排610位服務員（可由商品多少調節(jié)）。活動中所有服務人員要求對顧客做到微笑服務、優(yōu)質服務，讓顧客買得稱心。一至三年級各班組織學生討論活動體會，四至六年級各班擇優(yōu)上交。全部幼兒捐贈2—3件義賣物品，帶好錢幣自主參加義賣活動；各班家委會成員協助捐贈義賣活動。③、各班
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